校园一景作文

时间:2023-08-03 14:25:56 自然作文 我要投稿

【合集】校园一景作文15篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的校园一景作文,希望能够帮助到大家。

【合集】校园一景作文15篇

校园一景作文1

  一走进景色怡人的校园,往右看,就可以看到学校的塑胶操场,它没有悬挂在学校办公楼大屏幕的夺目,也没有喷水池的五彩缤纷,但我,对它却有一番弄浓浓的情谊。

  我们的塑胶操场在学校的南边,是椭圆型的,外面的一圈是粉红色的跑道,中间是绿色的空地,红绿相间,美丽极了!

  塑胶操场的东边上,有一棵参天的百年榕树,它巨大的树冠延伸到塑胶操场上空,亭亭如盖。清晨,叶子积满了露珠的榕树上,小鸟们正欢快地跳跃着,唱着动听的歌曲,令人心旷神怡。蜻蜓与蝴蝶在操场上空飞来飞去,显出一片勃勃生机。塑胶操场西边上,种着一丛丛红色的鲜花和绿色的仙人掌,红得似火,绿得如玉,空中时时地散发出一阵阵沁人心脾的清香。不禁令人联想起:“千里莺啼绿映红!”

  上体育课时,老师带着同学们来到塑胶操场上活动,有时练跑步,有时练习投沙包,有时练跳远,有时做游戏……。同学们锻炼了身体,忘却了学习的疲惫。

  下课时,塑胶操场上到处挤满了欢声笑语。同学们有的笑,有的叫,有的跑,有的跳。穿着花裙子的.女同学,像蝴蝶似的在操场上翩翩起舞。身着短衫短裤的男同学,像小鸟似的你跑我追,汗流浃背。知了也在树上不停“知了,知了!”地叫着,似乎也在和同学们分享着快乐……

  塑胶操场就这样和我们春夏秋冬的朝夕相处着,转眼间,我与操场已经相伴五年了,这五年间,它,默默地为我们带来无穷的快乐,它,丰富了我们的校园生活,它,为校园增添了一道亮丽的“风景线”!

校园一景作文2

  正值夏日,周围的暖风轻抚着我的脸,独属于傍晚时分的橘黄色余晖,温柔地摸着我的头,亦有一种温馨的,舒服的感觉。踏着步子,耳中充斥着其清脆的回响,熟悉感油然而生。就这么一步一步地走上了二楼……那珍藏于我脑海中的记忆也越发清晰,眼前似乎又浮现出深刻记忆的美好景象。余晖越发深色了。抬头望望,远处的云似乎被深橘色霞光所拥,呈淡橘色的。而周围的云却各不一样,紫灰色的,灰蓝色的',混在一起,无不呈现其难言之美。而这种美却让我念起了往昔,我曾不止一次欣赏过这样的夕阳晚景。掠过初一13班的教室,我放慢了步子,在初一14班教室前停下。我缓缓放下书包,静静地在栏杆上,单手托着腮,观望着楼下的风景。在这里看楼下的风景,很是舒服。大大的金鱼池十分引人注目,金鱼们在里头快活地游来游去,时而露出脑袋吸气,时而绕着鱼池周围欢快地游上几圈。有时一丁点儿的风吹草动都能吸引他们的注意,甚至满心欢喜地扑上去迎接。鱼池周围的灌木也很是美观,许是因为人工修剪的原因,少了几分生气,多了几分整齐划一的感觉。而在灌木的左侧是一棵高大的榕树。落日的霞辉照在其茂密的枝叶里,大部分都被遮挡,却仍有霞光穿透其枝叶,落在地上变成点点光斑。这时,虫鸣声打断了我的思绪,我晃过神,视线也转移到了“书屋”前。书屋很小,看上去只有几平方米大,里边儿却堆着许多有关各国语言的语法书。我有幸借过一两本书,后来的很久便再也没有进去过。

  这里一切的一切都充满着我的回忆……

  脸庞刮过微凉的晚风,忽觉天色已晚,于是匆匆提起书包,下了楼。在离开前的一刻,我却停了下来,或是因为更接近了那处风景,此时的“一景”令人有种难以言喻的亲切。我笑了笑,离开了……

校园一景作文3

  人生如一次漫长的旅途,如果带着欣赏的眼光,定会看到沿途美丽的风景,心情得到愉悦,生命变得充实;如果为赶路而赶路,而忘记了欣赏美景,就只会感到旅途疲惫。

  ——题记

  话别童话的日子,带着忧郁的多思,带着开朗的浪漫,走进这充满惆怅的季节,走进了充满神秘的初中生活?凉爽的秋风迎来校园里的生活,在这充满丰收的秋季里,我们喜悦地收获了学习,收获了幸福------

  我带着忐忑不安的心情踏入校园,一阵秋风吹来,让我感觉到新校园的陌生,那种陌生让一个娇气的我胆怯,开始不知所措。在胆怯和恐惧中我忘却了学校热闹和新同学的热情。每当下课铃一响,不习惯的我就感到焦虑,感觉乏力,只想草草上完课,快点回家就幸福了。

  从刚进入初一的第一天起,一股莫名的沉重和责任感直压身上,在各科老师身上我感受到了那份对我们的期望。每次十分钟的下课,爱疯爱玩的我们变得安静了,没有一窝蜂的跑出教室,而是在教室里做作业。进入初中每天的课程很多,如果不抽出时间来做学校的作业,晚上回到家时间是不够的。教室里同学们的笔在本子上刷刷的'写着,一会儿便满头大汗。有的因一道题争论不停,每次的争论,如同哮天犬般的狗吠,那是在小学不可能感受得到的。有的同学为了一道难题挠耳后腮,热得像热锅上的蚂蚁。苦和累,有着我们勤奋的汗水,在我们努力的背后有着老师的辛苦,他们为我们每一次的作业不厌其烦的批改,有时总会痛心地望着我们,眼神里充满他们对我们的怜爱。我为之感动,这也许就是校园里的一道美丽风景线吧。

校园一景作文4

  走在幽深的小路上,有沙沙树叶为你伴奏,习习秋风为你合鸣。一阵秋风掠过,地上卷起一圈树叶,荡出微微涟漪。一旁鲜红的爬山虎伴着风儿,像喝了米酒的小姑娘,摇起红晕的小脸。

  深处,幽绿的草地上点缀着星星点点的小黄花及小红花,朴素中透着丝丝俏皮与可爱。往日绿油油的树木,也脱去了嫩绿的外套,换上金黄的披风,向上看顶部的树叶露着“阴阳脸”,一半绿,一半黄,十分有趣呢。

  在深处,光秃的树枝上还摇坠着几颗红果果,挂着几片小绿叶,秋风一吹,它们就摇起了小手或腆开了小脸,迎接风儿。当你俯下身去,捡起一片落叶,就会嗅到一丝古木才有的清香及看到那清晰,漂亮的树叶纹路与叶柄。也会感受到大自然中万物交替的.规律和短暂而又绚烂的植物人生。

  最深处,墨绿的松树在伸开双臂迎接行人,一旁的红叶也唱起了欢迎之歌。前方的白杨树则像威武的战士,伫立着,凝望着。有的一旁还有小白杨,像极了那母亲与孩子的剪影。

  秋天的校园是美丽的,可爱的,俏皮的,充满趣味的,真是个让人流连忘返的地方啊!

校园一景作文5

  每个地方都有别样的风景,在我眼里,我们校园最美的地方就是池塘了。

  不同的的季节池塘的美也是不同的,但同样美得惊心动魄。

  温暖的春天,池塘边的`垂柳重新抽出了嫩芽,小草也已是遍地青青。仔细嗅嗅那阵阵微风还带着淡淡的花香。漫步石子路上,心旷神怡,好一幅明媚的春色图。再看那池水,清澈见底,偶尔泛起丝丝的涟漪。一圈一圈地散开来,也不枉说他美了。

  骄阳似火的夏天,柳树显得越发的翠绿浓密。经过一场雨的洗礼,池塘里碧波荡漾,几尾小鱼欢快地游来游去。几声清脆的蝉鸣蛙叫,更令人心生喜爱之情了。

  而我认为池堂最美的时候便是在秋天了。刚入秋,叶子已染上层层黄晕,像一个个顽皮的孩子一般跳到路上,将水面铺满整条石子路和池塘。嘿,你别说,这样一点缀,煞是好看呢。这时候,再走在路上听枯黄的落叶在脚底下吱吱作响,好像在给你演奏秋的乐章。

  冬天似乎只剩下了萧条。假如下点小雪,光秃秃的枝条上落了雪,池堂好像也变得温柔了,银装素裹,好像是雪的仙境。

  我爱校园,更爱校园的池塘!

校园一景作文6

  学校办公楼前有六个花坛,花坛全部都是圆圆的,六个花坛摆成一条条曲线,形成了一条靓丽的风景线。花坛中有几棵碧绿欲滴的桂花树,远远望去犹如一座座小山丘矗立在那里。走近看,几棵桂花树枝繁叶茂,仿佛火焰热情地欢迎我们,只是一根根树枝摸上去有些扎手。

  春天,桂花树绿叶的发亮,色泽鲜艳,仿佛让人眼前一亮,像一个个小朋友茁壮成长的.模样,又好像一位位士兵挺立地在那里。

  秋天,走进校园,首先映入眼帘的是桂花,一朵朵黄色的小花,嫩的仿佛一个个刚刚出生的小宝宝,深黄色的花蕊旁边散着许多淡黄色的小粉粉,可爱极了!一瓣瓣金黄色的花朵儿重叠起来,美极了!深呼吸,你会闻到一股沁人心脾的桂花香,正所谓“香飘十里”,果不其然。八月桂花遍地开,清风拂面来,桂花暗飘香!

  我喜欢桂花,我爱这桂花的香气。更爱桂花的清新美好。“暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。何须浅碧轻红色,自是花中第一流。”是李清照对桂花的吟咏。

  桂花的花语和寓意为“崇高”“美好”“吉祥”“友好”“忠贞之士”和“芳直不屈”“仙友”“仙客”,凡仕途得志,飞黄腾达者谓之“折桂”。

  我爱我们的学校,更爱校园的这一景。

校园一景作文7

  我们的校园虽然没有玲珑剔透的亭台楼阁,也没有九曲十八弯的潺潺流水,但它是那么幽雅,那么迷人,那么美丽!

  最值得观赏的一景是校园南边的草坪。在校园门口向左放眼望去,有一块长约90米,宽约40米,总面积约3600平方米的草坪。我们在这么大的草坪上集会、升旗、参加大课间活动……草坪上的小草像是心灵手巧的纺织能手,它们用自己的星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成了一块茵茵的绿地毯。草坪可真美,远远望去,平平的,软软的,顿时令人心旷神怡。早晨,朝阳抚摸着校园,抚摸着绿色的地毯。每一棵小草的叶尖上,缀着一颗颗闪亮的`珍珠。在太阳的映照下,熠熠生辉,整个草坪丛像碧绿的湖水,绿得鲜亮。在草坪的四周有小叶榕树,偶尔有几个小鸟落在其间,调皮的啄着露珠,啄着叶儿,不时发出愉快的叫声,给草坪带来了无限生机,更有一份宁静的美。坐在草坪上,会听到远处教室里传来的同学们琅琅的读书声,这声音沁人心脾,非常悦耳。

  我爱我的校园,更爱我们那翠绿的草坪。它让我们运动,让我们增添一份活力。

校园一景作文8

  在我的学校里,有许多美丽的景物,有高大的教学楼,有宽阔的操场,有漂亮的喷水池……可我最喜欢的景物的是学校的小花园。春天,天气暖和了,小草弟弟们急忙从土地里钻出来向春姑娘打招呼,可是觉得有些冷,又回到土地里穿上绿大衣再出来。小花姐姐们看到了小草弟弟,穿着绿大衣出来和春姑娘打招呼。也穿着五颜六色的花衣服出来和春姑娘招手,迎春花穿着黄色的.衣服,桃花穿着粉色的衣服,杏花穿着红色的衣服出来……蝴蝶和蜜蜂见到了小草和小花出来了,急忙飞过去找它们玩耍。

  夏天,烈日炎炎,花朵姐姐和小草弟弟被热得连和夏姑娘打招呼的力气都没有,大树哥哥看见小草弟弟和小花姐姐被热的无精打采的,急忙长得又高又大,还用它那叶子挡住阳光,让小草弟弟和小花姐姐在身下乘凉。小学生们见大树下能乘凉,就到树下讲故事,说笑话,做游戏……秋天,别的小花姐姐都钻到了地里了,只有菊花从地里钻出来,有的穿红色大衣,有的穿黄色大衣,还有的穿橙色大衣……冬天,花园变成了一个冰天雪地的世界,别的植物都回到地里睡觉了,只有梅花在冬天里开放。我爱我的校园,但我更爱校园的小花园。

校园一景作文9

  “轻轻的我走了,正如我轻轻地来”。去年秋已走,今年秋又到。我忽而醒悟,这美景定然是不能再辜负了,去校园里走一走吧!

  幽静的小路上,两旁全是红宝石似的小野果,清晨的露水滴在上面,晶莹剔透,已泛黄的柳叶以及枯萎的马兰花,也别具特色。摘下一片柳叶,嗅一嗅,闻到一阵淡淡的香味。那锯子似的柳叶,生怕会割到我的手。那原本生锈了的铁栏杆,因上面攀爬的爬山虎,显得不萧瑟,那红红的叶子在秋风中的吹拂下竟跳起了舞蹈,渐渐地,我的眼前浮现出一个美丽的女子,她跳着舞,曼妙多姿,让我沉醉其中……

  枫树的叶子火红至极,远看好像一团烈火在树上燃烧,拿起一片枫叶,上面的纹路十分清晰,像人类的血管,多而密,井井有条,我静静的.站在树林中,闭住眼睛,风吹过树梢的沙沙声,喜鹊吱吱咯咯的鸣叫声,声音和谐动听。泥土的清香,花朵的芬芳,柳树在风的指导下拍打着我的手臂,像个调皮的小孩子,路旁的绿植上结着绿色的果实,那果实像流星锤一般,长着小刺,摸上去,软软的,很舒服。

  前几天刚下过的雨,到处湿漉漉的,柳树的叶子上全都存着雨滴,我轻轻拉一下,那柳枝上的雨滴顷刻倒了下来,像又下了一场雨。草丛中的喷水器,在阳光的照射下,也绽放出小彩虹,美丽动人,五彩缤纷。

  昔日伴忧愁,散心观雨楼。

  今欲把雨留,试问谁能够?

  “悄悄的我走了,正如我悄悄的来”,让这份秋色在校园里多停留几日吧。校园一景,让我留恋!

校园一景作文10

  东外的八七班,可以说是名声远扬,因为程老师散发着那独特的光。

  是谁点亮了黑暗的黎明

  窗外,一片漆黑,是伸手不见五指的黑,没有路灯,没有疾驰的车。我站在这黑夜里,寻找着什么,向前走一点,再走一些,那里,什么东西正在闪着微弱的光?我加快了行走的速度,对,就是那里,到底是什么第一个点亮了黑暗的黎明呢?原来,是一间灯火通明的教室。走近一些,侧耳聆听,是什么噪声这么大?哦,它不是噪音,而是七班有力的早读声。同学们一个个朝气蓬勃,专注的背书。此时,是早上六点半,七班的早读是一道风景,点亮了黎明。

  是谁开启了崭新的征程

  初中就像一个马拉松,从起点,到终点,这段路很长,没有坚持,你甚至达不到终点。而怎样跑马拉松呢?对,分段完成,把大目标分成3个小目标,把初中套进去,也就是初一、初二、初三这三个目标。而七班,已经走过了其中的一个,他们不仅顺利地度过初一,并且他们还收获了一批新的知识。现在,他们正以努力学习的姿态开启一段崭新的征程。

  是谁找到了学习的快乐

  有许多人说,学习是痛苦的,但也有人说,学习的过程是快乐的,是可以去享受的一件事。那么你享受过学习吗?我知道有一帮学生,他们是享受学习,但是可不是一开始就喜欢学习,谁都知道,没有人会喜欢学习,只不过七班的学生在学习的`过程中尝到了知识的甜果,感受到了知识带来的快乐。七班找到了学习的快乐。

  不是说学校里的所有东西都能成为“景色”的,但是,东外的八七班却自成一景。

校园一景作文11

  我们的校园是一个美丽的地方,那里春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天落叶飘飞,冬天白雪扬撒。而不论是哪个季节,最吸引我的永远是那个宽阔的操场,那里承载着我无数快乐的回忆。不信,你听!“哈哈!哈哈!真好玩!”大课间操场上的笑声不绝于耳,各种好玩的游戏就像万花筒一样精彩纷呈,让人心情既紧张又兴奋。

  大课间的操场简直就是我们的快乐天堂。五花八门的各种游戏中我们最喜欢玩的是跳长绳,今天刚好轮到我们班组织跳长绳了。先由两名高个同学在绳子两端负责摇绳,其余同学按“一”字形排好队,跳绳开始了,随着绳子有力地甩动着,我们一个个就像充满活力的小鱼,要跳入大海妈妈的怀抱里。冲进,跳起,跑出……不亦乐乎。

  接下来是我的好朋友小阳,他可是我们班的跳绳高手,只见他以迅雷不及掩耳之势跑进了长绳里,像一只可爱的小白兔,轻巧灵活,神彩飞扬地轻轻向上一跳,绳子在他的脚下轻轻划过,他又飞快地回到队伍中,赢得了大家的喝彩。接着,要轮到胖胖的马腾了!只见他像一只胖胖的小笨熊,随着跳绳的.节奏,他的肚腩也跟着节奏震动起来了,惹得大家都笑得前仰后合。要轮到我啦!我心里像十五个吊桶七上八下,心里默数,一、二、三!节奏越来越快,我感觉我的身体的每个细胞都活跃起来了,我像小兔一般跑进,又如小廘一样跃起,最后像矫健的小马冲出,一气呵成!正当我仰起脖子得意间,后脚尖差点被绳子绊住,“小心!”千钧一发之间,辛亏摇绳的同学提醒了我,终于有惊无险地完成了第一轮。

  接下来的同学们一个接一个,不停地跳着,有的身轻如燕,有的涨红了小脸,有的磕磕绊绊……在这条小舞动的长龙中,我们蹦跳着,像一个个欢乐的小精灵,一阵阵凝结着友谊的欢声笑语,久久回荡在操场上空,定格成了一道靓丽的风景线。

校园一景作文12

  柳树在我们的生活中可能不是很显眼,可是柳树的坚韧不拔可是很少人能比的。

  我们的校园里有一个非常古老的柳树,它应该也有几百年的历史了吧,它虽然这么老了,但它还是那么高大挺秀,还是我们校园里最粗最有用的一棵树。每次我上完体育课或者觉得很热的时候,我就会跑的`那棵老柳树哪儿,因为我一看到那棵柳树不管是热意还是心里的郁闷,一下子就没有了,那时我就会情不自禁的坐在柳树旁,每次一坐,就是

  从下课坐到上课,因为那棵柳树吸引人了!

  有一次我一不小心摔了一跤,刚要大声哭,脑袋里突然浮现出了柳树的样子,非常痛的伤口自然一下子就不痛了。

  当然我们生活中也有很多像那棵柳树一样无私帮助我们的人,比如那些研究发明火箭的人,因为他们发明了火箭,让航天人员飞上了太空,虽然不会有很多人觉得这个大部分功劳是发明火箭的人员的,但是他们从不抱怨,而是更加努力。

  还有医生,他们也没有很崇拜他们的人,但是他们为了人们有一个健康的身体,他们几小时甚至几十小时都站在手术台前,不放弃任何可以救活人的时机。

  我喜欢柳树,更喜欢像柳树一样无私奉献的人们。

校园一景作文13

  我驻足欣赏校园美景。

  柿子从浓密的黄绿相间的叶子中窜出,一个个还盖着青色的被子,不愿清醒过来。丝瓜貌似要比柿子勤快得多,一个个铆足干劲,顺着瓜架努力向上攀爬不知疲倦,不过一些强壮的丝瓜早已占领绝佳地带,吸取日夜精华,长得又长又绿。驻足仰头时,不时一些南瓜会为你张开灿烂的笑容。石榴也不甘示弱,一个个争先恐后从繁茂的树叶中挤了出来,仿佛一整棵树都容不下它们似的。一串串顽皮的小葡萄也跳了出来,为此增添了几分欢乐。山楂树也将自己最美的一面在最好的时节展露给人们,一个个鲜红色的.山楂长满了枝头,枝头被压弯了腰,但依旧为此美景感到无比快乐。草坪上冒出几朵颜色较为鲜艳的野花,为这次选美大赛添加了一些色彩,街道旁洁白的鹅卵石也来凑热闹。园中笑语不断。

  校园美景甚多,何其美哉!

校园一景作文14

  我的校园是一座诗中的童话城堡,那南墙边的松是如此曼妙。

  春日,万物复苏,天地点染了丝丝绿意,它不急,悄然不争,绿的深沉,绿的含蓄。夏日,入目皆翠,它们立在校园的一侧,只默默挺立,不张拨,不谄媚。秋日,花凋叶落,只有它的心仍恒温,看淡年年岁岁的`人去楼空、世事轮回。冬日,与冰雪为伴,凌霜傲雪,一如平日翠绿之色,在人们的赞美中,以冰雪净心灵。松之景,四季长绿,万古长青,无须晴。

  课下,嬉戏于松下,在它慈爱的凝视下笑得开怀,春日赏它,冬日赏它。午间,倚靠在它坚实的背上,听书页翻过,寻一份荫凉,与松共勉。松下人,巧笑神飞,青春无悔,流年难追。

  春之谦下,夏之潜藏,秋之淡然,冬之傲骨。松中悟,物既如此,事仍犹是,人则亦然。

校园一景作文15

  漫长的小学生涯就要结束了,最后一个学期在春天里度过。本以为就要解放了,夏天可以更快乐,但这个夏天却流淌忧愁,那是一股离别的味道在整个班里漫延。

  此刻,我的心就像窗外那光秃秃的大树一样暗淡无光,六月已经到了,为何这棵树迟迟不肯发芽呢?难道它是在用那独特的方式欢送我们吗?我带着疑惑,独自来到“秘密基地”,望着校园中的一草一木。此时,我的余光投到了那银色的大门上。看着学前班的小朋友用稚嫩的声音整齐地背着古诗的那一刹,我仿佛看到了老师和我们挥手说再见的瞬间,大家的眼角流下了晶莹的泪珠。那透明的泪珠里映照着六年以来我们和老师一起度过的'难忘光阴。

  “坚强一点,孩子们,我们以后的路还更长……”在老师的哽咽声中,我们的背影渐渐远去,慢慢的消失在人海中……

  “叮铃铃”下课时间好快啊,我迅速反应回来。

  我们还有几个星期可以静静地坐在这里,还有多少个小时可以让我静静地坐在这里啊!又还有多少分多少秒呢?我知道,我和我的伙伴们在一起的时间真的不多了。

  树上又落下了一片去年的叶子,它慢慢的渗入泥土之中,等候下一个夏天。

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