校园一景作文

时间:2023-08-10 09:37:46 自然作文 我要投稿

校园一景作文【集合】

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的校园一景作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园一景作文【集合】

校园一景作文1

  我们校园里有许多美景:四季盛开的花园、苍翠欲滴的竹林、春风拂面的操场、还有那校门口矗立着的栩栩如生的雕像等,但最吸引我的还是那一片银杏树。

  春天,银杏树上的`嫩芽三个一伙,两个一群地探出小脑袋,别提有多可爱了。

  夏天,嫩芽已经变成了翠绿色,就像一把把夏姑娘用染料染成的绿扇子,仿佛可以把夏日的炎热扇到九霄云外。同学们常到它们下面乘凉,使皮肤与心灵的燥热消失地无影无踪。

  冬天,银杏树上的叶子掉了个光,天上飘下来一片片鹅毛似的大雪,给大树披上了一件白色的棉衣,戴上了一顶雪白的帽子,在皑皑白雪的映衬下,笔直地挺立在北风呼啸的大地上,更是突出了她的精神。

  春天的银杏很温柔,夏天的银杏很勤劳,冬天的银杏很文静,但它们都比不过秋天的银杏。秋天,叶子由绿变黄,一片片地飘落,像一只只蝴蝶在空中飞舞着,树身像穿上了用鱼片贴成的舞裙。一阵风拂过,一棵棵傲然挺立的银杏树像是翩翩起舞的姑娘,忽而低空盘旋,忽而高飞,忽而又随风轻轻降落,给操场盖上一张金色的地毯。

  中午吃过饭,那里便成了同学们的乐园:有人会在地上捧起一大把叶子,往上一扔,就像下了一场“叶雨”;有人在收集叶子做标本;还有人会请老师拍些照,我们踩着用银杏叶铺成的金色操场,肆意地玩闹着,“悉悉索索”真是丰富有趣。

  啊!秋天的银杏!它是活泼的、是可爱的!

校园一景作文2

  柳应时节而动。

  不知道哪里来的一阵狂风,天气反常的紧。初秋的风竟似踏万骑而来,扑向柳树,存着卷万山而去的气势,像一排排凶猛的巨浪,将两排柳树淹没——所有人都往屋子里藏去。

  秋日午后明媚而又耀眼的阳光没有丝毫温度。它仅仅只照明了飞尘的身影。排山倒海般的扑向柳树,周而复始。石子疯狂的击打着树干和枝条,沙粒要把柳叶打穿。刚刚考完试的我们坐在教室里,司空见惯或“司马青衫”。

  放学时瞥见它们,依旧是这般傲立,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风,守卫这教学楼。

  俄而深秋已至,又见它们,不期憔悴至此。枯黄的,或点一抹浓绿的叶齐刷刷落下,铺成一路黄金地毯。萧瑟秋风一阵,谁曾想过之前的一树风华。

  值日生又忙开来,夏日里的阴凉被粗暴的.扫进垃圾桶,付之一炬。剩下的一根挺直的树干不免有些凄冷,弯弯曲曲的侧枝让人想到浑身是瘤的老人。又过一阵风——和煦的,阳光的,是大自然的轻语。没有片叶的枯枝交织在一起。摸着那骨感的茎,仿佛又听到了那日肆虐的风声,和一些来自亘古,从大地深处发出的微弱感谢。

  如今,它们简直落尽了叶子,先前还有几个同学从它们底下走,现在一个也不剩了,连叶子也落尽了。它们依然挺立,尽管脊梁不甚伟岸,依旧笑看校园里的春风秋月。

  用它们仅剩下的,粗壮的,交错纵横的根,虬织成一个来春的梦。尽管没有瘦弱的诗人去唤醒它们,但春天从不会失约。

校园一景作文3

  人生如一次漫长的旅途,如果带着欣赏的眼光,定会看到沿途美丽的风景,心情得到愉悦,生命变得充实;如果为赶路而赶路,而忘记了欣赏美景,就只会感到旅途疲惫。

  ——题记

  话别童话的日子,带着忧郁的多思,带着开朗的浪漫,走进这充满惆怅的季节,走进了充满神秘的初中生活?凉爽的秋风迎来校园里的生活,在这充满丰收的秋季里,我们喜悦地收获了学习,收获了幸福------

  我带着忐忑不安的心情踏入校园,一阵秋风吹来,让我感觉到新校园的陌生,那种陌生让一个娇气的我胆怯,开始不知所措。在胆怯和恐惧中我忘却了学校热闹和新同学的热情。每当下课铃一响,不习惯的我就感到焦虑,感觉乏力,只想草草上完课,快点回家就幸福了。

  从刚进入初一的第一天起,一股莫名的沉重和责任感直压身上,在各科老师身上我感受到了那份对我们的期望。每次十分钟的下课,爱疯爱玩的我们变得安静了,没有一窝蜂的跑出教室,而是在教室里做作业。进入初中每天的课程很多,如果不抽出时间来做学校的作业,晚上回到家时间是不够的。教室里同学们的笔在本子上刷刷的写着,一会儿便满头大汗。有的因一道题争论不停,每次的争论,如同哮天犬般的狗吠,那是在小学不可能感受得到的。有的'同学为了一道难题挠耳后腮,热得像热锅上的蚂蚁。苦和累,有着我们勤奋的汗水,在我们努力的背后有着老师的辛苦,他们为我们每一次的作业不厌其烦的批改,有时总会痛心地望着我们,眼神里充满他们对我们的怜爱。我为之感动,这也许就是校园里的一道美丽风景线吧。

校园一景作文4

  我们的校园里面有八棵银杏树,这就是我们的校园一景。

  站在窗口向外望去,银杏树屹立挺拔,好像一把雨伞,为过路的人遮风挡雨,而它的颜色又是绿里透着黄色,好像一个美丽的小姑娘穿着绿里掺杂着黄色的裙子,当我坐在温暖的教室里,而它在外面风吹雨打,让我感到它很可伶。

  当我信步走到银杏树下,我看见了银杏树上面的叶子,好像一把把蒲扇一样挂在树上,好像随时都可以拿下来一样,而这把“扇子”颜色光丽,它的绿色中还掺杂着黄色,有一种冷寂的感觉。

  秋天的.清晨,外面的云雾胧胧的在山间回绕,突然,一缕缕阳光照上了银杏树,发出了一种淡淡的光芒,有一种像一个小舞台一样,十分的活跃。

  秋天的黄昏,那一棵高大的银杏树呆呆的站在那里,好像随时可以坐在地上一样,而那一道道光芒便更有了睡意。冬雪中的银杏树,它脱光了叶子,好像在减少身体上的负担,而它身上的雪,又好像衣服和围巾,好像有一种随时过冬的感觉,也让我感到有一种孤单的感觉。

  来到学校一年来,我们正在不断的成长,在不断成长的过程中,我们的学业也不断繁重,但当我抱怨学业太多时,再想想外面的银杏树,它每天努力的长高,不断的拼搏,而我们又为什么不去放手一搏呢?

  同学们,为了我们的理想和祖国的未来,让我们放手一搏吧!

校园一景作文5

  我们的校园就像一个花园,多么美丽,多么可爱。

  走进校园,就看见了一个六边形的花坛。春姑娘来到着美丽的人间,来到我的视野,把万物吵醒了,一片生机盎然,绿油油的小草却想一个活泼可爱的孩子,从大地妈妈的怀抱里伸出一个嫩绿的'小脑袋,过了几天,一来学校,啊!

  小草绿得鲜亮,长得非常壮实,我用手抚摸它,我的感觉就更不一样了,非常柔软,就想铺了一层薄薄的地毯,很想到上面滚滚,翻几个跟头,花坛上刻着三个小朋友在打乒乓球,从他们的精神中,我就想起了一句话:“一日之际在于晨,一年之际在于春?”我要珍惜着时光,多活动,让自己长得非常壮实。

  春天随着落花走了,夏天披着一身绿叶儿在暖风里跳动着走来了,夏天,花坛里可热闹拉!开出许许多多的鸡冠花,直立着好像在做体操,有的羞羞达达的低着头,好像非常害羞,有的头向外探着头,好像在向我们招手,真可爱。

  深秋一到,寒霜袭来,那些在春夏盛开的花渐渐枯萎、调落,唯独菊花敖霜怒放,为秋天肃杀冷落季节增添了无限生机。那丛丛簇簇的菊花,色彩斑斓,有黄菊、墨菊、龙爪菊??姿态各异,娇媚的花瓣在阳光下闪耀着美丽的色彩,那一株株菊花多像一群亭亭玉立的仙女翩翩起舞。

  冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来,有的同学打学仗,有的滚雪球,有的堆雪人,还有的滑冰。滑冰的同学,那矫健的身影,如春燕展翅。

  啊!我爱我校园的一年四季,更爱那个美丽的花坛。

校园一景作文6

  我们的校园是一个充满活力,充满欢乐的校园。走进校园大门,一个广阔的大操场展现在我们的眼前。在大操场的对面,有一个美丽的小花园。 沿着弯弯的小路往里走,一棵参天大树挻立在你的眼前,枝上的叶苗和蔼可亲地向你招招手。大树的.左侧竖立着四块石碑,每块石碑上都刻着《论语》中经典的名句。它告诉了我们做人的道德规范。每块石碑之间种了许多小花,这儿一丛,那儿一簇,把石碑衬托得更加庄严。这就是我们的子曰园。 在子曰园里有一个长廊,长廊里有许多紫藤花。春天到了,子曰园里百花盛开,鸟儿在空中欢唱,紫藤花的嫩芽像调皮的小孩突然冒出来,左瞧瞧,右看看,东张西望,很好奇的样子,也许它在看它的同伴出来了没有。一旁的大树也长出新的嫩叶,大家在子曰园里玩耍,可开心了!

  夏天来了,子曰园里美极了。参天大树长得枝繁叶茂,紫藤花的花苞开了,散发出沁人心脾的清香,大树繁茂的枝叶给长廊带来了一份凉爽。每当午休的时,同学们来到长廊下看书、下棋。阵阵微风吹过树梢,使人神清气爽,显得十分惬意。秋天正是瓜果飘香的季节,紫藤花结满了圆圆的果实。大树的叶子被秋风染成红的、黄的,吹落在地上,成了厚厚的地毯。那些还挂在树梢上的叶子,把大树打扮得更加多姿多彩。冬天到了,满天的雪花撒在子曰园里,银装的大树显得十分矫健,紫藤花也披上了银白色的大袍,正和大树比美呢!

  校园里的子曰园给了我们更多的快乐,也使我们的校园更加充满青春活力。我爱我们的校园,更爱我们的子曰园!

校园一景作文7

  校园的冬季是那么的美丽。冬姑娘洒下一片又一片的雪花,把校园变成了一个美丽的童话世界!

  看啊!雪后的校园,成了白色的世界,那铺在地上的洁白,柔软的“雪毯”令人不忍心在上面留下自己的脚印。

  放眼望去,教学楼在冬日的装点下,变为了童话世界中的城堡,静静地享受着阳光的爱抚,那耀眼的金黄与雪的洁白融为一体,闪烁着迷人的光彩,给碧蓝的天空镶上一道金边。瞧!那一排又一排的'树木,都披上了庄重的礼服,折射出缤纷的色泽,它们有的在树尖上戴着一顶蓬松的雪球,有的则在树枝上挂着毛茸茸,亮晶晶的银条,还有的穿上了绿白相间的长裙,在风中翩翩起舞,像是要参加一场盛大的典礼。

  冬日的校园是充满活力的。同学们坐在教室里专心致志地学习,贪婪地吮吸着知识的甘露,他们似乎忘记了冬日的寒冷,下课了,同学们在操场上进行着各种体育运动,教学楼前鲜艳的五星红旗迎风飘扬,带给人无穷的信心与力量。是啊!青春年少的我们不怕寒冷,不怕困难,即使再大的风雪,我们也会勇往直前!

  冬日的校园是温馨的。凛冽的寒风冰冷不了我们的心房。你看,一位小男生不慎在雪地里滑倒了,旁边的同学看见了,慢慢地把它搀扶起来,小心翼翼的把他送回了教室;一位女同学被寒风冻的瑟瑟发抖,不停地打喷嚏,老师看见了,用他那温暖的大手握住了女同学那冻的通红的小手……在冬日的校园里,到处洋溢着浓浓的师生情谊!

  校园的冬季在我记忆中留下一道美丽的风景!

校园一景作文8

  雨淅淅沥沥的下着。我走出教室,一股清新的雨水的味道迎面扑来。

  雨滴落在叶子上,发出滴滴嗒嗒的声音。在走廊上看,屋檐落下一排排水滴。水滴迸溅在铁栏杆上,溅起了朵朵水花儿。我站在栏杆旁,欣赏雨中“小园林”的美景。这里长有郁郁葱葱的树木,品种各式各样。在教室门前,有一棵树干又细又直的细叶橄榄。原本浅棕色的树干,被雨水冲刷后,颜色由浅变深。树干表面,水滴滑下的痕迹清晰可见。“咚”的一声,一滴雨水打在细叶橄榄的树叶上。树叶伴随水滴地坠落弯下了腰。在雨水的滋润下,树叶显得极其光滑。地砖上有一潭潭的小水坑,小水坑倒映出天空的.样子。

  雨下久后,那种大片的叶子上积成了水洼。水洼上漂浮着大大小小的水泡,好似有鱼儿在水中吐气。烟雨蒙蒙晕染了每一个角落,像一幅大师描绘出来的朦胧画卷,浓抹淡描。雨水的味道也更浓了,空气也愈加清新。此时,与同学步行在走廊间是件多么舒适的事。雨中的风景让人留恋。雨后,太阳公公又出来了。此时的“小园林”依然很美。阳光透过树与树间的缝隙,折射在教室的窗户上。在阳光温柔的照射下,细叶橄榄叶子上的小水滴晶莹剔透。每一片叶子上都泛着亮丽的光泽。雨后的蓝天白云是那么诱人!被雨冲刷过的天格外的蓝,层层的云朵夹着太阳的光芒。天空配上校园的“小园林”非常治愈人心。蒙蒙烟雨后,我甚至遇见落日余晖起初时的样子。落日散发的光有些刺眼,橙黄色的余晖洒在树木上。好似一盒颜料没拧紧盖子,被人不小心打翻了一样。树的影子在余晖的映衬下显得摇曳多姿。天逐渐暗了……

  雨,是“小园林”最好的魔术师!

校园一景作文9

  早晨,迎着灿烂的朝阳,我们迈着轻盈地步伐来到学校,同学们陆陆续续地来到了学校。校门口值勤的同学排着整齐的队伍分站在校门的两旁,他们向每个经过的人们送上一个灿烂的微笑,给大家带来了好心情,同学们见面亲切地打着招呼,见了老师热情地问个好,一切是那么美好,美好的一天开始了。

  早晨,我静静地走着,不再是我要朝夕相处四年的普通的景色了,发现眼前的一切已是我形影不离的朋友了。每天都能看到窗户右边高大的松柏,像一个个笔直的“士兵”,正在保卫校园。也能听见那阵阵朗朗的读书声。窗户左边美艳的'小草,小草探出了脑袋,各种花儿也都长出来了。代替它的却是浓浓的绿意。秋奶奶来了,树木开始变黄了,学校到处都是金灿灿的一片,落叶一片一片零散的飘落,像一只只翩翩起舞的小蝴蝶,给校园铺上了金黄的地毯,走在这金灿灿的校园中,我们就像一群快乐的小鸟,蹦蹦跳跳的多么惬意呀!

  夜晚,月亮姐姐带着小星星,手牵手高高兴兴地走出来,小星星眨着明亮的小眼睛,和他的小伙伴一起玩。校园里寂静极了,一阵微风吹过,柏树的树叶就发出沙沙的声音,好像在演奏一首动听的催眠曲,安眠落巢的小鸟睡觉,校园也进入了甜美的梦乡。

  校园是我们遨游书海的地方,是它滋润着我们幼小的心灵。是一位位辛勤的园丁浇灌着我们、给予我们有趣的知识,给我们打开智慧之门,让我们登上成功的顶峰。

校园一景作文10

  秋季的雨最为寻常,像花针、像细丝,密密的斜织着。下雨过后,校园的草丛也不同寻常。

  叶子上的雨珠,也泛出了彩虹般的光泽,整齐有律的纹理,也有着不一样的风格。看!那丛中有些许小黄花,她们躲在草丛中,不仔细看,真发现不了,花旁,没有春天的微风,也没有夏天蝴蝶的呵护。但她们仍然别具一格,经过风雨的“洗礼”,她变得神秘无比,我们无法捉摸她的想法,然而她却无所谓,仍随着柔风摇曳着。

  松树的`松针也没有那么翠了,这可能就是古人所云“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”罢!松树中也隐藏了一些微小、淡黄的小松果,松果上颗粒般的纹路清晰可见,它们不说话,就默默地看着世间的万物变化。

  回头望去,一棵灌木丛出现在我的眼前,颜色各不相同,上深下浅,上面的茂盛,下面的却早已在夜深人静时枯落了,都在最后的时节,展现出自己最好的一面,让这最后的春天记住,她们曾经完美的来过。

  在这里,有了我们的生活,曾寂静的这里,也变得到处充满欢声笑语,在丛中的小路,有背着沉重的书包,挽着胳膊的好友,笑着走来;在椅子旁,有拿着书,静静地看着,脸上洋溢着书中的喜怒哀乐,遨游在书的海洋。在这里,到处弥漫着学习的快乐。

  这里因为有了我们才变得如此快乐,这里因为有了校园中“毫不起眼”,不引人注目的一处,才变得如此生机勃勃。

  我们将在这里生活三年,让我们永远记住这美好的景色!

校园一景作文11

  我的校园只能用一个字表示,那就是美!一进校门,首先映入眼帘的是办公室门前的银杏树,银杏树的叶子像一把把小扇子,春天的时候,银杏树的叶子还是嫩绿的,可是到了深秋,叶子黄了以后,就落了下来,同学们一下课·一放学就在银杏树下捡掉下来的叶子做成工艺品,例如:有的'同学捡起来做成黄色的花朵,一片一片的叶子在同学们手中变成了一朵朵栩栩如生的黄花,还有的人先用做一个纸筒,再用银杏树叶粘到上面,好像是一个黄色的笔筒,当然我也在其中喽!

  老师看我们玩的热闹,有些老师也会来捡的。我们师生融洽的在一起快乐的做工艺品,可开心了!再往里走,就是走廊两旁的松树,一排排松树就像一个个坚守岗位,保护校园,高大挺拔的士兵,他们守护着我们的学校和学生。

  松树是一种特殊的树,别的树是春天和夏天绿,秋天叶子黄了,也落下来了,冬天就一片光秃秃的,可是松树却偏偏与众不同,它却是常年四季都是绿的它的叶子还很刺人呢!我们经常在松树后面玩捉迷藏呢,玩的可开心了!再往左一看,又是一排柳树,我们经常在柳树下面背诵课文,挺凉爽的,柳树很大也很多,微一风吹,柳枝就像小姑娘的发辫随风舞起,柳枝还很柔软。

  接下来,我们又来到了操场,操场很大,操场中间有一面五星红旗,挂在高高的旗杆上,随风飘动,它象征着我们是中国人!这就是我们的学校,一个环境优美的学校。我爱你—新建小学!

校园一景作文12

  在校园里,我最喜爱窗前的那一片景。

  清晨,透过日光,池塘和树叶交错的影子折到黑板上,是每天早读最美的一幅画。也许你会在某一节课走神困倦,但当视线转到窗外的一刹那,定会使人眼前一亮。有时是绿叶中若隐若现的一颗红果,有时是池中跃出水面的呼气的一条金鲤,在微风吹拂下,每一刻都有着不同的发现,望上一眼便豁然开朗,再一转头,书上的知识又进发了新的活力每当夕阳西下,这片景便被赐予了wu限温暖。橙红的曙光洒落到树枝头,给整片树和草地镀上一片金色,缓缓流到每个人的心里,带来一天中最温柔放松的时刻。

  从窗外小径中走过,一阵清馨的香气便会使你驻足。虽没有万紫千红的盛景,却饱含勃勃生机。你闻,那是丁香花的气息,它淡紫色的花瓣散发着丝丝的甜,和空气共舞,也钻入心间。你听,那是蝉的鸣叫,它们高歌一曲,谱写着校园中的夏日篇章在我印象中,冬季里的雪天是这片景最有味道的时候,不同于操场上清一色的白。这里的雪是富有艺术美的`。松树枝裹了雪,底下又露出些松针的绿色,像极了等待装饰的圣诞树;池子中是白的,但并不刺眼,厚雪铺在上面,仿佛一床棉花被,让人想要拥抱;木架上还挂着些水晶,那是冰凌,一根根剔透的冰柱冻住了冬日的美丽,又融化在我们的手心里,只要一打起雪仗,校园中就会笑声遍地。

  窗外的一景,已然成了我学校生活的一部分,它将伴着琅琅书声,随我走过三个四季,这里的一草一木,也都将留在属于我的记忆里。我爱校园,也爱这一景。

校园一景作文13

  校园,因书香而绚丽多彩!

  ——题记

  翻开散发着墨香的纸张,泛舟在书海里,闭起眼睛,总会有那么几片闭着光的书角从记忆中浮起——白纸,黑字,那是沉淀在心底的缕缕书香。

  在校园一个不起眼的角落里,却有一处,散发着缕缕幽香——书香。书香小栈,是书的家,更是孩子们的家。所以一到下课,就会看到同学们那认真的背影,并且一点声音都没有,更为这小栈增添了一分幽静和清香——人香。

  同学们在看书的时候,都互不干扰,都沉浸在书的海洋里,有的和孙悟空一起大闹天宫;有的,同花木兰一起南征北战;有的和金陵十二钗一起作诗比美;有的陪刘姥姥一起进大观园;有的,与赵云一起血染征袍救阿斗;有的,与齐天大圣一起三打白骨精;渐渐地,我又闻到了一丝幽香——情香。

  来到书香小栈,让《伊索寓言》,带你开启公主之旅;让《三国演义》,带你开启战争之旅;让《西游记》,带你开启取经之旅;让《水浒传》,带你开启梁山之旅;让《红楼梦》,带你开启作诗之旅;我又闻到了一缕芳香——共读香。在“读书破万卷,下笔如有神”的映衬下,小栈变得更加清雅,简朴,鼻翼间又有一阵清香——笔墨香。

  总有那么一股笔墨的香味让我陶醉,总有那么一行朴实的`文字深深的激荡着我的灵魂。荡漾在书的海洋里,看落霞白云,体会生命的灿烂。聚散皆是缘,离合总关情,遥远的记忆响切在书籍的天空里……

校园一景作文14

  度过了两个月的暑假,我们又回到了学校的怀抱。当我走进校门,看着熟悉的校园,我最怀念的,还是那个葡萄架。

  上小学时,我们的教室就在葡萄架北面的教学楼上,一出教室门就可以看见楼下的葡萄架。

  以前没有认真看过,现在一看,回忆却一下子涌进了脑海。

  以前春天时,葡萄开始发芽了。点点的绿色缀在白色的`木架上,变成了一幅风景画,清雅幽静。

  到了夏天,大片大片的树叶爬在木架上,织成了一张大大的绿毯,我们总爱在这绿毯下乘凉,嬉戏玩闹。那时,小小的我站在树下,看着满架的郁郁葱葱,看着看着,心中就起了疑问:怎么看不见葡萄呢?现在,我站在树下,想起那时的疑惑,还有些忍俊不禁。

  到了深秋,葡萄树的叶子掉了,变得光秃秃的。但我知道,它的枯萎是为了更好地去发芽,它会在冬天好好休息,然后来年又鼓足所有的力气去发芽,去生长。记得那时,我还摸了摸葡萄树,然后对它说:“葡萄树,别担心,就算你变得光秃秃的,我也喜欢你。”

  在葡萄架的东面,有一间小木屋,那是学校的舞蹈教室。舞蹈教室的前面,是一个“小花园”。碧绿的草坪,铺着几块石板当作小路,还种着几棵树。我说不上来那几棵树的名字,每到三四月份,那些树就会开花。有的开白花,有的开红花,白的像雪,红的似火。再过一段时间,花瓣开始落下的时候,就更加美了。纷纷扬扬,铺满了草坪。

  葡萄架,是我儿时的乐园,有我弥足珍贵的回忆;小木屋前的草坪,让我真真切切体会到“美”这个字。它们,是我最难忘的校园景色。

校园一景作文15

  最近,学校新增了一样有趣的设施——鱼缸。

  鱼缸不大,差不多占学校原来鱼池的三分之一。整个鱼缸里都放满了水,里面还有很多小鱼,用以前学到的成语来形容叫“不计其数”。小鱼儿很可爱,花花绿绿、五颜六色的,还不时吐着泡泡。我仔细观察过了,鱼儿游来游去的时候,鱼鳍也在不停地摆动。鱼儿的品种很多,有金鱼、红鲤鱼、小银鱼等种类。学校为了让小鱼有个舒服、温暖的家,还在水里放了些水草、小桥等等,这些装饰把鱼儿衬托得更加美丽、可爱。鱼儿在水中自由自在地游来游去,有时还在水里玩“捉迷藏”等游戏,玩得乐此不疲、兴致勃勃。鱼儿的外表千奇百怪,有的大眼睛、有的小鱼鳍、还有的.尾巴像一把扇子……

  每次下课,我都要去鱼池那边看看,听到上课铃声又只好恋恋不舍地返回教室。一次,我又来看小鱼儿,突然意外地发现,鱼儿全部都浮在水面上吐着泡泡,好像很难受的样子。我抬起头,只见天空乌云密布,快要下雨了。哦,我明白了,原来在下大雨之前,气压会比较低,所以鱼儿就会浮上水面,这时我们就会知道大雨快要降临了,看来鱼儿们还是一个个小小天气预报员呢!

  小鱼儿这样可爱,我们都非常喜欢它们。但是现在环境恶劣,小河、大海都遭受到了不同程度的污染,鱼儿的数量也逐渐减少,所以我们要时刻提醒自己:不能浪费、污染水资源,要爱护我们的地球!

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