校园一景作文（优选15篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的校园一景作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园一景作文1
我驻足欣赏校园美景。
柿子从浓密的黄绿相间的叶子中窜出，一个个还盖着青色的被子，不愿清醒过来。丝瓜貌似要比柿子勤快得多，一个个铆足干劲，顺着瓜架努力向上攀爬不知疲倦，不过一些强壮的.丝瓜早已占领绝佳地带，吸取日夜精华，长得又长又绿。驻足仰头时，不时一些南瓜会为你张开灿烂的笑容。石榴也不甘示弱，一个个争先恐后从繁茂的树叶中挤了出来，仿佛一整棵树都容不下它们似的。一串串顽皮的小葡萄也跳了出来，为此增添了几分欢乐。山楂树也将自己最美的一面在最好的时节展露给人们，一个个鲜红色的山楂长满了枝头，枝头被压弯了腰，但依旧为此美景感到无比快乐。草坪上冒出几朵颜色较为鲜艳的野花，为这次选美大赛添加了一些色彩，街道旁洁白的鹅卵石也来凑热闹。园中笑语不断。
校园美景甚多，何其美哉！
校园一景作文2
我的校园是一座诗中的童话城堡，那南墙边的松是如此曼妙。
春日，万物复苏，天地点染了丝丝绿意，它不急，悄然不争，绿的深沉，绿的含蓄。夏日，入目皆翠，它们立在校园的一侧，只默默挺立，不张拨，不谄媚。秋日，花凋叶落，只有它的心仍恒温，看淡年年岁岁的`人去楼空、世事轮回。冬日，与冰雪为伴，凌霜傲雪，一如平日翠绿之色，在人们的赞美中，以冰雪净心灵。松之景，四季长绿，万古长青，无须晴。
课下，嬉戏于松下，在它慈爱的凝视下笑得开怀，春日赏它，冬日赏它。午间，倚靠在它坚实的背上，听书页翻过，寻一份荫凉，与松共勉。松下人，巧笑神飞，青春无悔，流年难追。
春之谦下，夏之潜藏，秋之淡然，冬之傲骨。松中悟，物既如此，事仍犹是，人则亦然。
校园一景作文3
校园有一景使我难忘，它那么强的生命力，总是不停的爬呀爬！它默默无闻，大家猜它是什么呢？它是爬山虎。
校园的东墙上有一大片爬山虎，那绿油油的'叶子真是让人喜爱，它的小脚是由绿变红的。老师说过他刚来时那片墙上的爬山虎才一小片，而现在成了大片大片绿油油的了，我们下课时都去看了爬山虎，我看到了爬山虎的叶子和茎，还看到了爬山虎的脚，那时爬山虎的脚还是绿色，它就是新生的生命。过了几天我又来看爬山虎，看见爬山虎的叶子变成了碧绿色，脚也变成了碧绿色，又比原先的大了一片，他在日夜不停的爬，他它的生命力可真强呀！
这就是我们校园的一景，它不是美丽的花朵，也不是漂亮的图画，它是一个日夜不息的生命。
校园一景作文4
与我朝夕相处的校园有着许多让我难以忘怀的一处处景物，而我记忆里最深的`便是那翠绿的柳树。
春天，那柳树的叶子绿得耀眼，那颜色明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新生命在颤动。
夏天，这棵树长得越来越高，也越来越大了，在我们大汗淋漓的时候，我们会毫不犹豫的去底下乘凉。这棵树给了我们多少快乐的时光呀！
秋天，树叶像小船一样，从树上轻轻地飘落下来。我们就会捡着树叶来做书签。
冬天，柳树披上了银装，如同一件美丽的衣裳。
这株柳树伴我们度过许多个春夏秋冬，我爱这柳树，我爱这校园一角。
校园一景作文5
我们的校园是一座美丽的大花园我们每天在这大花园里学习、玩耍。
走进校园首先看见的是两旁的绿化带，在那浓密的绿叶丛中，盛开着一簇簇娇小的丁香花，它们互相偎依，竞相开放，细嫩的柄托着五六片浅绿色的花瓣，片片都小巧纤细，尽力向外舒展，时而露出了星星点点的花蕊。要是在远处看，夜丁香的花五颜六色，一丛丛，一簇簇，真像一位高明的画家用各种颜色画出来的漂亮画。夜丁香的芳香，不像蝴蝶花那样浓郁刺鼻，也不像喇叭花那样清淡无味，而是香中带有甜味。玫瑰花一朵朵整齐斗艳……
走进教学楼，如果你仔细观察会发现我们的教学楼是U字形的，再看我们的'教室是很宽敞、明亮的，桌子、椅子摆的非常整齐。教学楼的左边是很宽的操场，操场上有很多的树木比如说有：樟树、柏树...它们好像守卫操场的士兵一样。
我们的校园是多么的可爱是多么的美丽，我吗在这里茁壮成长!
校园一景作文6
天渐渐变为了灰色，飘起了如鹅毛般的小雨，为校园遮上了一层神秘的面纱。
从校门往校园里走，穿过操场，来到图书馆旁的一处角落——小树林。
雨后初晴，翠绿的竹叶上滚着晶莹的`水珠，倘若你轻轻一吹，水珠便滚落到叶尖。虽无声，但你可以看见水珠滚落后微微颤抖的竹叶，如同拨动后的琴弦。风儿吹过，叶子发出“沙沙”的声响，闭眼细听，好似一支乐队隆重的演出。
竹林边有一条鹅卵石铺成的小路，顺着路，你会看见一座不大的亭子。亭子是木质的，配着四周的竹子显得十分静谧，如同一位隐士的茅屋。在亭中，看着不远处操场上奔跑的同学，这一动一静，也成了一种别样的美景。
闲暇时，双臂一伸，倚着木椅，靠着竹林，听着雨声。看着鹅卵石映出的蓝天白云，校园美景，还有这小小的“一片天”。
一林，一路，一亭，一雨，一景。
校园一景作文7
学校偌大的操场是我最喜欢的地方。
早晨，操场上挤满了晨跑锻炼的同学们。他们身上的蓝白校服映衬着清晨那一抹阳光。白色滚动着，蓝色跳跃着，红绿相间的操场成了这副青春之图的画布。绿茵场还带着露珠，淡淡的芳草香由绿茵场挥发出来，让人心生愉悦。
晌午，气势磅礴的'课间操开始了。全校所有的学生填满了操场。同学们整齐划一的动作又构成了一首实体的青春交响乐。他们的呼喝声响彻整个学校，大地也随之震动。这声音，震耳欲聋，这声音，活力四射。
傍晚，清闲了一下午的操场又开始热闹了。为运动会做准备的同学们在操场上挥洒他们的汗水。还有的同学在打篮球，在踢足球。操场上留下了他们的呐喊，留下了他们训练过后的痕迹。渐渐的，操场上的人散尽了。淡
校园一景作文8
每天清晨，总有一幅独特的景色吸引着我，而且，它只出现在校园内。一进校园大门，映入眼帘的是环形红色的塑胶跑道，身着“蓝天白云”校服的同学们正在晨练，他们似一阵阵疾风般呼啸而过。忽然，一个瘦高的男同学似一匹骏马如风、如电，两脚不沾地似的从我面前一闪而过。汗水流淌在红彤彤的面颊，一颗充满热血的心在蓬勃有力的跳动着。这些热血青年逐梦的身影，在跑道上此起彼伏有节奏的跳动着，似乎谱写出了一副青春美的旋律。“流血流汗不流泪，留成留败不留悔”。这是他们的`信仰，他们坚持不懈的精神激励着我，鼓舞着我，让我迈入了走向成功的跑道。
这种景象虽然只有尘土，只有汗水，它虽不及花一般美丽，山一般雄壮，水一般清澈，但是却给予我勇往直前的勇气和毅力。
校园一景作文9
在我美丽的青园中信小学校园内里有：漂亮的操场，宽阔的篮球场、干净的教室，整齐的座椅，还有科技长廊、阳光书吧，理念大厅、信天使长廊，其中我最喜欢的是科技长廊了。
你肯定会问我，为什么喜欢这一条长廊吧？而不喜欢其它的一角？我想说：“我不是只喜欢这一条长廊，也不是说不喜欢其它的地方、是因为我喜欢欣赏别人的.优秀作品、我喜欢学习这样的优秀作品。”
还有3D打印、美术作品中有：剪纸、画画、陶艺等等、3D打印的作品各式各样丰富多彩、有古老的故宫、一个胖胖的球儿，好像天上蓝蓝的一轮圆月、一个挂起来的爱心，里一成，外一成。陶艺中：有一个花瓶和琵琶。剪纸构思巧妙：有小小的人儿，也有故宫，还有那扣画，可漂亮了、还有喜欢那一只天鹅、那个彩虹和那那只长颈鹿等几幅扣画可美了。
我喜欢我的校园，它虽然没有桂林山水美、恒山那么雄伟，但校园永远是我心中最美最萌最亮的校园。
校园一景作文10
尽管校园美景多多，但我认为最美的风景莫过于操场。
你看，在比赛场地上，同学们肆意挥洒着自己的激情与充沛的精力。空中飞跃的篮球，脚底活跃的节奏，再加上灵活的身体，无处不彰显着自己的`强大。同学们用自己的热情与活力谱写着属于自己的美丽青春。
你听，在红色跑道旁，一声声“加油”此起彼伏，一个个矫健的身影飞奔而过。掌声鲜花的背后，是汗水与坚持。一次次激进，一次次超越，用努力书写自己的光辉。
在激情中，也有温馨和欢声笑语。走在操场上，感受阵阵秋风，听树叶沙沙落地，看夕阳映满蓝天。和朋友一起体验着美好的情景，使自己全身心的放松享受，也以更加专注的精力去迎接学习。
感谢你，操场！有你在，校园变得更美丽，同学变得更健康。你用你的脊梁支持我们成长。你，便是校园最美的风景！
校园一景作文11
春天，当那鸟儿唧唧喳喳地唱起歌儿时；当那小草从地底下钻出来，好奇地望着这个世界时；当那春风吹来，送走最后一丝寒意时，我步入这个校园。
一只喜鹊从头顶飞过，向我们表达它的祝福．一棵草儿微笑着探出头来，接着又是一棵，还有一棵……一棵棵草儿望着久违的蓝天，对未来的生活充满渴望！阳光温柔地抚摸它们的身体，它们共同高兴。
一滴雨打在小草的脸上。咦？怎么回事？
夏天的脚步悄然而至。小草们的叶子上稍稍长了些皱纹。一棵草当了“国王”——它开了花，头上顶着一朵粉红色的花。那花儿外面是紫色的，往里是粉红的`，再往里是白的，一片白色中冒出几个花蕊。那花蕊当中有个最大的，它向下面张望着，仿佛自己就是王者。
那雨如一个个小伞兵一样落下，落在一朵朵花儿、一片片叶儿上。一颗颗雨滴汇成一颗珍珠，掉在另一片叶上，飞溅开来……
我爱这草坪，爱这校园的一角！
校园一景作文12
竹，在古代是君子有节，不卑不屈的象征，是任尔东西南北风，紧抓土根不放松的坚韧不拔。在我的校园中，也有这样的竹子。
此处为成群生长，远望去，似是一个个仙人的拂尘，掉入凡间。风吹过，竹叶飒飒作响，那清妙的声音，让人若即若离。在往近看，那翠绿的劲竹，一节一节的向上生长，在两旁，又生出细长的竹叶。凑上去，再触摸叶子，它并不如我想象中的`那样光滑，反而是粗糙而有质感，或许，这有节有度，在生长中得罪了不少植物吧。无风时竹枝的形态便完整地展现在人们眼前了。
一个个绿竹，枝低泛黄，应该是年头长了些，有些稍高的地方还存在着小须根，突然让我联想到了初中的我们，如同这正在成长的竹子般，在成长中塑造品格，在塑造中收获。
翠绿的劲竹，你就像成长中的儿童，慢慢成熟，使自己更坚韧，更高大！
翠竹，像你的坚劲学习！
校园一景作文13
今天，我向大家介绍介绍我们可爱的学校热闹而且令人向往的操场。
我的学校操场不大，比起各种名胜古迹，这个校园一角实在不算什么，可是在我心中，它却有一番与众不同的风味。
每到下课，操场就是孩子们的乐园。有的同学在跳长绳，有的同学在打篮球，有的在打乒乓球，可是快乐的时光总是过得飞快，上课的时间到了，大家带着欢快的心情回到各自的班级里上课。
上体育课时，个别班级会到操场上做跑步、跳绳、打球等许多体育的'锻炼。等老师说休息时，效果很灵，大家都散开去玩，但是老师说排队，效果可就没那么灵了。有的人装没听见，有的人故意跑远，只有一些乖乖生来排队。
操场上有着一排排树木，这些树木可以给同学们避风挡雨，就像一位位保安保卫者学校。不过有时它们也很淘气，它们会抓住风筝或羽毛球，不松手，不管怎么拉，都没用！
这就是我们学校的一角操场，它给我们这一些小学生带来了独一无二的欢乐。
校园一景作文14
叶的底部是不被人所察觉的，翻转过来所呈现的是一番别有风味的秘密。繁荣的枝叶伸长臂膀越过明亮的窗直直扎进教室一角的地板，形成一片绿意横生的阴影，由明媚的阳光将它们的`轮廓用画笔精心勾勒。
随着钟面上指针的转动，它们像爬山虎似的将自己的领域一点点向前开拓。它们的身躯是冰凉的，却不似无瑕的雪那般吸引着你自愿将刺骨的寒冷覆盖在手掌之间，相比它更像是烈焰下的澄澈川流将你拥入莹莹水波之中，是凛冬的火苗汲取残阳余温将你包裹入茧。
微风轻抚着细叶，沙沙作响，凝聚成宽大的手掌无形之中将它翻转了一个面，叶脉仿佛在阳光的照耀下变得清晰可见，从尖端向下延伸着汇聚成如火般的炙热，带来新生的希望。
校园一景作文15
在偌大的校园中，无论哪一个角落，都有着独具的风景，都等着我们去探索。在我的印象中，那颗食堂前的桂花树，拥有着独一份芬芳。以前没怎么觉得，但现已入秋，每当吃完饭回教室的路上，总有一股沁人心脾的芳香。花香各式各样，但是唯独桂花香我一闻就知道。对我来说，桂花香似乎有一种特殊的感觉。桂花香由近至远，由浓至淡。每当我心情烦闷的时候，它就是一阵风，替我抚平心情。那种味道很清幽，甜甜的.，像一壶甘茶，润喉甜腻。
凑近看桂花，很小，很多。一只树枝上大概就有几十朵。鲜艳的橘色将绿叶饰的华丽而茂盛。绽开的花瓣，正在卖力吸吮着大自然的精华。中间的黄色花蕊，是娇嫩的公主。每当秋风习来，它就变成仙女，演绎一场落红雨。它只在休日为丰收鼓掌。不在美丽的春天开放，不在繁盛的夏天引人注目，也不在寒冬与梅比坚忍。只在秋日为丰收鼓掌。
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