校园一景作文

时间:2023-09-05 14:24:04 自然作文 我要投稿

校园一景作文【优秀15篇】

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的校园一景作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园一景作文【优秀15篇】

校园一景作文1

  “最美不过樱花雨,缤纷浪漫逐人舞”。看着这令人流连忘返的樱花,我禁不住开口赞叹到。三月怒放的花有很多,但我独爱那灿若云霞的樱花。

  三月的春风似乎也很喜欢樱花,在走过的时候也不由得带走几片花瓣。这里的樱花树十分紧密,一棵紧靠着另一棵,树枝交叉在一起,站在树下,抬头向上看时,樱花密密麻麻的,自己就好像置身于一个大大的粉色花球里。地上的花瓣又时不时的被那顽皮的'风儿带起,在空中转了几个圈向远方飞去。

  过了一会,风似乎也玩腻了,开始了最后在樱花林的玩耍,“呼”的一下带走了许多花瓣,那些花瓣并没有直接落下,而是随着刚被风摘下的花瓣一起飘扬,现在我可算见证了“最美不过樱花雨,缤纷浪漫逐人舞”的场面了。

  我俯身捡起一朵樱花,仔细端详着。花瓣的尖泛着淡淡的粉,如同古时女子脸上抹着的胭脂一般。接着,就是白,那白如牛奶一般的纯洁。

  看着这一朵朵小小的樱花,我不禁放在鼻下闻了闻,樱花的芳香并不同于风信子那般的浓郁,也不同于百合那样的清淡,但却别有一番滋味,让人忍不住去细细品味。

  樱花的花语亦为纯洁,樱花更是有朝气的意思,在树枝上紧紧挨在一起的樱花不就像是校园里的学生吗?

  看着这一团团花团锦簇的樱花,它们在这短短的花期里尽情绽放,或许,在不久的某一个时间,这些花仙子们便可能悄然落地、凋零,但是他们没有辜负芳华,他们要在这个时候展现出它的与众不同和美丽。

校园一景作文2

  处暑过后就是开学季了,我们和往年一样,成群结队的在校门口排成长龙队由于疫情原因,时隔半年未见了,一直在云端上学习。

  我的座位,一抬头就可以看见窗外窗外翠绿的,窸窸窣窣的树木,树枝虽然茂密也挡不住光的热情,撒进了校园每个角落,炽热的阳光悄悄钻进操场后面的青苹果树的枝叶缝隙中,使得果子越来越发香甜。

  一天,我和三两好友一起在操场散步,讨论着每天发生在身边的趣事,伴着欢欢笑声,我们走到了果树前,看到有两个人正在拿一根棍子把树上面的青苹果勾下来,果子掉到地上,但也停止不了它散发的魅力和纯粹的青色,一个人抱着七八个苹果,她看见早已驻足观看许久的我们,便挑了几个给了我们,美中不足的是上面有丝丝的红细条,是因为日照太足了导致的,我们道声谢,转过头来就窃喜着赶的巧,更是喜上眉梢,每个人都白嫖到了一个苹果,拿着一个苹果就匆忙的来到了洗手间,在学校的午餐后竟然还有加餐,但又不能在卫生间吃,一出门,楼道,你所有人的目光就聚焦在我们手中的`苹果上,时不时就会冒出一个人问:你们的苹果是哪里来?

  这份难忘的欢乐记忆,使我对操场后的果树更加心生喜爱。这棵果树虽然在疫情严重的腊月期间鲜有人照顾,还要顶着寒冷的风刺痛着树干为春天的果实积蓄能量,努力生长,依旧能孕育出香甜的苹果,让我更加的坚定面对困难也要不畏严寒,不惧危难!

  这具有顽强生命力的果树,这正是校园里不可剥夺的美丽景色啊。

校园一景作文3

  雨淅淅沥沥的下着。我走出教室,一股清新的雨水的味道迎面扑来。

  雨滴落在叶子上,发出滴滴嗒嗒的声音。在走廊上看,屋檐落下一排排水滴。水滴迸溅在铁栏杆上,溅起了朵朵水花儿。我站在栏杆旁,欣赏雨中“小园林”的美景。这里长有郁郁葱葱的树木,品种各式各样。在教室门前,有一棵树干又细又直的细叶橄榄。原本浅棕色的树干,被雨水冲刷后,颜色由浅变深。树干表面,水滴滑下的痕迹清晰可见。“咚”的一声,一滴雨水打在细叶橄榄的树叶上。树叶伴随水滴地坠落弯下了腰。在雨水的滋润下,树叶显得极其光滑。地砖上有一潭潭的小水坑,小水坑倒映出天空的样子。

  雨下久后,那种大片的叶子上积成了水洼。水洼上漂浮着大大小小的水泡,好似有鱼儿在水中吐气。烟雨蒙蒙晕染了每一个角落,像一幅大师描绘出来的朦胧画卷,浓抹淡描。雨水的味道也更浓了,空气也愈加清新。此时,与同学步行在走廊间是件多么舒适的事。雨中的风景让人留恋。雨后,太阳公公又出来了。此时的“小园林”依然很美。阳光透过树与树间的缝隙,折射在教室的窗户上。在阳光温柔的照射下,细叶橄榄叶子上的小水滴晶莹剔透。每一片叶子上都泛着亮丽的光泽。雨后的.蓝天白云是那么诱人!被雨冲刷过的天格外的蓝,层层的云朵夹着太阳的光芒。天空配上校园的“小园林”非常治愈人心。蒙蒙烟雨后,我甚至遇见落日余晖起初时的样子。落日散发的光有些刺眼,橙黄色的余晖洒在树木上。好似一盒颜料没拧紧盖子,被人不小心打翻了一样。树的影子在余晖的映衬下显得摇曳多姿。天逐渐暗了……

  雨,是“小园林”最好的魔术师!

校园一景作文4

  我们校园里有一个空中花园。空中花园在学校附楼的顶层,我经常从教学楼的四楼俯看,空中花园真是太漂亮了,远远望去里面盛开了各种各样的小花,有红色的、黄色的、白色的、粉色的等等,好像春天就在空中花园里面,我真想真正走进空中花园里仔细的看一看。

  星期五那天王老师带我们全班去空中花园,要求我们仔细观察。我怀着好奇的心情走进了花园。哇!我惊叹的大叫一声,太美了!我左顾右盼,真是太漂亮啦!这里满眼春色。沿着右边的小石子路走,头顶垂下一串串的黄色小灯笼,就好像淘气的小朋友拿着一串串小灯笼在对我微笑,顺着弯弯曲曲的小路我一路仔细观赏。草地上有一朵嫩红色的月季花正在开放,旁边围绕着粉红色的小杜鹃花,再往前就看见了许多弯弯曲曲的'绿色的滕生植物,我看到很多同学在围观什么,我不禁凑上前一看,大大的叶子上爬着一只一动不动的小毛毛虫,小毛毛虫全身黑亮亮的,身上有很多小小白白的刺,我以为它在晒太阳,我看了看天空,天上没有太阳,它在干什么呢?会不会在装死?我们都以为它已经死了,有同学用笔动了动它,它顿时挣扎起来,嘿嘿它装死装得挺像的嘛!我抬头看了看前面,眼前有一棵木瓜树,木瓜树上面结满了大大小小的木瓜。我继续往前走,走到了一个透明的大棚子里,里面种着娇嫩的植物,那些植物比我还娇气呢!

  下课了,我们恋恋不舍的离开了花园,回到教室,我心里还沉浸在花园之中,真想再去看看那些美丽的花儿和那只懒懒的小毛毛虫。

校园一景作文5

  我喜爱‘春眠不觉晓,处处闻啼鸟’的春天;我喜爱‘接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红’的夏天;我喜爱‘北国风光,千里冰封,万里雪飘’的冬天;但,我最热爱的是那美如画一般的秋天。

  “自古逢秋悲寂廖,我言秋目胜春朝”,正如诗人所咏,虽有淡淡的伤感,却是风景无限。

  走进校园,放眼一望,处处都是秋天的色彩。朝前看去,围栏仿佛似一团烈火在跳跃。我走近,才发现那是一大片爬山虎,它们好似在迎接秋的到来,个个都红着脸,欢呼雀跃着。我捧起一片叶子,静静的端详着,火红的叶面,淡红的纹路,浅绿的枝茎,无不展示着秋的风姿绰约。

  这时,拂来一抹风,那风不仅有光彩,还有淡淡的芳香。那香气似乎也是火红色,梦幻般的笼罩着我,笼罩着秋……

  抬头向上看,浅黄色的'树叶,苍劲的枝干,低鸣的蝉儿,南飞的大雁。好似那画家手中走出一般,树叶在微风中摇曳,翻飞,旋转,然后慢慢地落在地上……

  我静静的观赏着秋的绝妙,心里赞叹秋的美……秋,它没有春的动情,没有夏的热烈,没有冬的静谧。却具有感染人心的力量,使人怀想,给人带来特殊的温暖。

  秋,面对她,我快乐,我静思,我顿悟,我惊叹。我知道,当寒意加深的时候,秋不会停留太久,但我也知道,不久她又会重回大地。并且会带来它更丰富的生命气息。

校园一景作文6

  清新空气,带我们醒来。让我们准备好一天的工作。去踏上学习这一条路。

  初进校园,眨眼望去,美丽无比。让人无比的喜爱,这个校园。踏上我们的第一场工作吧。我们的晨读,声音清晰而且非常的大,老师正在讲台上,夸我们呢!快到中午了,我们的体育课来临了,大家欣喜若狂的都奔去操场,等待着我们期待的课来临。在这课来临之际,我听到远处传来一阵喵喵的声音。待我到花丛旁边一看,原来是一只小猫。他是一只眼睛明亮,身体瘦小的小白猫。看起来他非常的难受,我不知为何,然而我要上课了。却无法在他身边问他为何。 跑步途中,我看到那只小猫一直在盯着我看。这是我心里十分的不好受。我在想,他怎么了,为什么这个样子。他是不是生病了?为何这般的看着我。这份忧虑,带着我上完了,整个体育课的课程。老师给我们活动的`时间。然后我去问他怎么了,他的眼神告诉我他好像扭到脚了,我看了看隔壁是居民楼,他大概是学校隔壁邻居家的猫吧!

  我看着他在这花丛中闪现出一抹白色的风景。美丽极了!我不知道我是否以后还可以看到这美丽风景。校园的一景真的使我难以忘记,这么风景就是陪伴着我,让我永不放弃的动力吧!最后,我想说一句美丽的校园,美丽的一景,我愿你们永远美好下去。

校园一景作文7

  我们的校园座落在美丽的淡水湖畔,有很多优美地方。就在我们教室旁边便有一个大花园。我最喜欢的是那棵长在花园中央高大的榕树。

  大榕树的主干非常粗,我们班几个高大的男生把手臂伸尽了都合抱不过来。它得长了多少年啊!

  大榕树的根又多又长,根从树枝上垂直下来,从远处看,就像无数根粗绳子吊在树枝上。你知道吗?大榕树的'根还有淡淡的味道呢!走近一闻,就会有一股椰子树般的清香朝你扑来!

  大榕树的枝很长,长长的树枝上长满了绿叶。那绿叶密密麻麻的,一簇堆在另一簇上面。再猛烈的阳光照射在大榕树上,经过大榕树的遮挡,留下来的,只有斑斑点点。晒在我们身上暖暖的,很舒服!

  大榕树的旁边还有一些小树、小草、小花,点缀着这小花园。我看见了一株小树,上面有一张卡片。那张卡片上写着:细叶紫薇,别名:痒痒树。花朵里有桃红、紫红、白等颜色。轻轻触碰细叶紫薇的叶子,整株都会摇动起来。如同一个小姑娘在风中舞蹈,真好看!

  大榕树的周围还有一些石桌、石椅。我最喜欢在桌子上看书,写字。大榕树用自己的绿叶,给我们换来了清凉,榕树用自己的树干,让我们在清凉的树荫下玩耍。

  榕树啊!你真伟大!你让我们的校园更加的美丽。也让我们这些学子在读书之余有个休闲放松的好去处!

校园一景作文8

  我们都爱自己的校园,它也许像一座美丽的花园,绿草如荫,花团锦簇;它也许仅有几座平房,几棵老树,一个小操场。不管怎样,在可爱的校园里,我们度过了许许多多欢乐的日子。我的学校叫龙华第二小学,今天,我就要给大家介绍校园美丽的一角,它就是我们校园中的绿栈道。

  说起绿栈道,我就想绿栈道中那一条清澈见底的小溪。小溪里有欢快游泳的小鱼,有美丽婀娜的荷花,有机灵的小蝌蚪,有笨拙可爱的乌龟。每次我来到绿栈道时,都能看见小鱼和小乌龟在荷花下玩耍,春天的时候,小蝌蚪总爱跟人们玩捉迷藏,这些小生灵们给绿栈道带来了许多生机与活力。

  在小溪的两岸,种满了各种植物,有桃树、茶树……盛开的花朵像是给小溪戴上了一个漂亮的花环,形成了一个漂亮的.小花园。下课时,我们可以来这里放松,看看小花,看看绿树,舒缓心中的疲劳。

  在小溪的尽头,有一座奇特的假山。这座假山像是一个立在水中的大蛋糕,又像叠起来的大饼。假山上还有几株绿色的小植物,给假山增添了几分绿意。

  假山的后面就是那面绿色的爬山虎,爬山虎是绿栈道上最有生机的植物。它爬满了一面墙,连旁边的窗框也不放过。有风吹过来时,一墙的爬山虎就像海上的浪花一样,涌向远方,没风的时候,爬山虎像绿色的湖水一样漂亮。

  这就是我们校园中的绿栈道,它也是我们校园中的小花园,我喜欢它。

校园一景作文9

  在我们的校园里,有众多美丽的风景:一排排整齐明亮的教学楼;迷人的音乐喷泉;博古通今的名人文化长廊;红绿相间的'操场……每一处都有我们留下的足迹。其中有一道独特的风景最引人注目,它就是每个季节都会给我们带来惊喜的葡萄架。

  冬悄悄地离开,春天向我们走来,葡萄架表面上的积雪被阳光融化,钻出一个个嫩芽,看着嫩芽,你会感受到春的悸动。

  春去夏来,葡萄架茂密的枝叶挡住了炎热的太阳,我们坐在葡萄架下,可以深深地感受到生命力的旺盛,周围花香四溢。一眼望去,满眸绿色,难道这不足以证明万物有灵吗?

  夏天离开了,她请来了金色的秋,葡萄架上一串串晶莹饱满的葡萄开起来实在诱人,偶尔偷吃一两串,啊!酸酸甜甜,好吃极了!这时,一阵风吹过,金黄的枝叶从树上飘下,仿佛翩翩起舞的蝴蝶;落在地上,铺成厚厚的地毯,踩在地毯上,仰望天空,闻着花香,听着鸟儿歌唱,真是令人心旷神怡!

  不知不觉间,秋退场,天上飘舞的雪花代替了落叶,轻轻地覆盖住那些金黄的落叶。葡萄架似乎也意识到自己应该休息了。于是乎,它为自己盖上了又白又厚的雪被,陷入了沉睡,开始冬眠,只等明年春天再醒来。

  一年复一年,葡萄架经历着四季的轮回。每株植物都像人一样,有辉煌岁月,有日渐衰老……它们很漂亮,却也很脆弱,我们要时时呵护它们,因为它们给予我们人类太多,索取却又太少太少!爱护地球上的每一草每一木,维持绿色,保证我们的生存!

校园一景作文10

  走进校园,除了第一眼看到的大门和各种楼外,目光一定会聚焦在不远处的操场上。

  通过实验楼下的大隧道,操场的样貌变可看的一清二楚。红色的跑道,绿色的足球场,白色的线条及其分明。在操场的北侧,有一棵大槐树,每到秋日金黄的落叶飘落到操场上,为它增添了更多的色彩。

  中午吃完饭后,同学们三两结群的'来到操场上,慢慢走在被阳光照耀的跑道上,和同学聊聊天、说说笑,别提有多惬意了。在足球场上总会有那么几个男生踢足球,还有一群人会坐在大槐树的荫蔽下闲聊,还有在操场上跑跑跳跳的人,那是相当的热闹。

  操场的地面上有许多的黑色颗粒,如果不仔细看,永远猜不到,在绿色的假草下会有多少黑色的颗粒,它也就米粒的大小,平时不会碍事,但是每次跑完操回到教室后,有某些同学就会从鞋子里倒出很多的黑色颗粒,大家都打趣说:“你怎么带回了这么多操场特产呀?”

  去年冬天几阵寒风吹过,天空中飘起了雪花。当我欣喜地来到操场时,这里已经是一片纯白的天地,高大的槐树枝上,积满了雪,像是它披上了一层雪白的被子。操场也被雪铺满了,红绿相衬变成了白雪皑皑。午后,我们在操场上堆起了很多雪人,有的唯妙唯俏,有的奇形怪状,它们默默站在操场上,替我们暂时看守这个欢乐的地方。

  操场一定算得上是学校一道靓丽的“风景线”了,那是我们的乐园,让我们的生命在这里尽情绽放。

校园一景作文11

  一潭清水镶于校园中,名曰“透明湖”,水平如镜,临岸泊着一叶扁舟,绿树环抱,更平添了几分诗意。

  春日,乍暖还寒。羽翼未丰的雏鸭蹒跚于湖边,两翅修长的白鹭立在湖水中。岸边柳树吐着条条青丝,诉说着生机。历过一个寒假,师生们回到了他们熟悉的校园,闲暇时信步湖畔,使透明湖再增活力。

  夏季,蛙鸣蝉聒,暑气盈盈。水中的蛙想与老树上的蝉一较高下,使尽力气高鸣。每经过透明湖,辄谓“听取蛙声一片”。至傍晚,夕阳渐渐隐没在教学楼后。碧绿的水面因此染上了残日的颜色,湖水延绵直至浸染天际。

  至秋冬之时,透明湖便染上了肃杀的氛围,落叶如画,装点着湖边每个角落,水边的萋萋芳草也镀上了一层枯黄。湖水渐渐褪去,显出了几片菜畦。清晨的透明湖笼罩着一层淡淡的蓝雾,宛若忧郁的诗人,织出瑰丽的诗篇。

  等到晓雾散去,太阳才渐渐显露出来,此时的'日光更加柔和。秋日像一只眼睛,静静地凝视着湖畔。湖上还横跨一桥,形似彩虹,故名“彩虹桥”,每至夜幕降临,桥灯如霓虹闪烁,与路旁明灯交相辉映,错落有致,别具一格。

  在闭暇之余登上桥的制高点,俯瞰脚下:湖中养鸭已日渐丰腴,白鹭展开双翼冲向高空;教学楼里,学子正孜孜读书。每想起此景,总感心旷神怡。

  “花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞。”校园中的透明湖不仅给了我们优美的学习环境,更激励了我们在诗意校园中刻苦学习。云蒸霞蔚,一湾清水长随天涯;芳草佳木,伴我铺展锦绣前程。

校园一景作文12

  在我们的校园里,有这样一种景色,那就是道路两旁长满了银杏树。

  站在窗口向外望去,高大的银杏树像一个矗立的士兵。茂密翠绿的枝干如同士兵强大的身体,十分的强壮健硕。竖直的树干挺立着,即使强风吹过也毫不动摇。任他风吹雨打,依然屹立于风雨之中。

  漫步到银杏树下,银杏树的分叉如同三头六臂,展开来感受着清新湿润的空气。银杏树也十分的'高大,和许多的树相比,丝毫不逊色。仔细看它的树叶;有大有小,绿叶边缘泛着金色。细细一闻,一股清新芬芳,扑鼻而来,梦幻一般笼罩着我,树叶上的水珠,在阳光的照耀下,像七彩的珍珠,闪闪发光。

  秋日的清晨,第一缕阳光照在银杏树上,耀眼夺目,如同佛光普照,低垂的树叶也感受到了温暖,挺胸抬头,争先恐后,沐浴着阳光。沐浴过后便开始了一天的忙碌。黄昏,银杏树望着太阳落山的地方,似乎在感叹,一天的光影已经流逝,时间过得真快啊!落日的余晖,照到银杏树上,增添了几分凄惨和悲凉。

  冬天,银杏树一动不动地站在风雪中,大雪纷飞,白了树梢,白了枝条。风吹动着雪花,将银杏树笼罩了起来,朦朦胧胧的银杏树让我感受到了一丝丝神秘感。

  “大雪压银杏,银杏且挺直。”进入龙港初中的一年来,我慢慢感受到了学业的繁重,压得自己喘不过气来。但是,一次次的风吹雨打,没有打倒银杏树。正是在这一次次的困难和磨练中成长起来!难道我们不应该这样吗?人生中一次次的磨练,都是对我们成长最大的帮助。

  冬去春来,银杏树面貌一新,改掉去年那些不好的习惯,重新开始。树叶苍翠欲滴,充满活力。而我们应该每天都朝气蓬勃,积极向上。

  校园里的银杏树,就如同小精灵一般,为学校增添了活力与乐趣。

校园一景作文13

  我们的学校叫众孚小学,它坐落在深圳福田区新洲路旁。校园虽然不是很大,但布局合理,绿化和环境都很不错。我非常喜爱我们的学校。

  学校有一处最好的景。氛,我们称它为“生态园”。

  生态园里种着很多的花草树木,什么样的风景树都有。我特别要介绍园里的那个精致的荷花池。每到春、夏之间,清澈的水面上漂着一片片碧绿的荷叶,荷叶间挺立着几束粉红的荷花。有的`已经开了,有的正要开放。蜻蜓在上面飞舞,偶尔还会有几只小青蛙在荷叶间跳跃歌唱。你如果仔细观察,水面上还会时不时冒出一串串小水泡,原来这是水中的小鱼儿正在快乐地嬉戏呢。

  荷池旁,摆着一盆盆灿烂的菊花,还有一丛丛的蒲草。蒲草鲜嫩鲜嫩的,在阳光的照耀下,绿得发光,很是可爱!

  有很多个这样的清晨,我会早早地来到这里读书,散步。看着这水平如镜的池水,看到它被朝霞染红,是那样的金光闪烁,是多么令人欣喜啊!

  到了中午时分,蓝晶晶的天空上飘着几朵白云,蓝天和白云倒映在清澈的水中。有时,一只小青蛙跳入水中,水面便荡漾开来,水中的蓝天和白云也随着水面晃动,那情景更是美妙极了。

  到了放学时分,太阳快要落山的时候,当你一个人来到这里散步,你会发现,这里非常的静谧,天边那一朵朵绚丽多姿的彩霞,倒映在水中,水面闪闪烁烁,好似一幅奇妙无比的彩色图画。

  啊,美丽的生态园,我喜欢你的美丽,更喜欢你的宁静!

校园一景作文14

  我一直对我们班课室外走廊的那几棵高大笔直的树情有独钟。

  有人说它们叫细叶橄榄,它们的叶子却不像它们的名字那样小,却又不像麻楝和橡胶榕那样的庞大,而是轻盈的、一片一片的点在树枝上,犹如落在枝头的蝴蝶,又或是来自九天的精灵,惹人喜爱。

  它们的树干又细又直,要是和一棵老榕树站在一起啊,就像是一个不堪一击的小瘦子风一刮便倒了。但它们就这么矗立着,气势不输给任何一棵比它们高,比它们壮的树。它们就这么站在那,像一个个有着一腔热血的、充满朝气的青年,抱着怎么也不服输的精神,把根深深的扎在泥土里。就连阳光似也分外的'宠爱他们,为它们镀上一层金色的光圈,那层光圈模糊了树的轮廓,又好像把它们照耀得更加清晰了,像一幅清新却淡雅的水墨画,让人忍不住要多看几眼。我沉浸在这翠绿色的光辉中,脑内似乎没有了杂念,只留下了精神的片刻宁静。

  要是下雨,这里的景色就变得更美了,最好是初春时候密而不大的细雨。那时的细叶橄榄便更像是一个个巧笑倩兮的、撑着油纸伞的少女,在雨中静静的望着在天空飞翔的鸟儿们。一阵阵凉风习习,似是吹动了少女的衣袂,又扬起了雨幕,为它们披上一层薄薄的轻纱,为橄榄木们增添了几分江南风韵,何不让人心生怜爱?

  在这美丽的景色中,谁不会甘愿沉醉其中呢?

校园一景作文15

  我的学校——育英小学。没有很多光彩夺目的建筑物,却有一段传奇的革命历史故事,下面我们就去校园里的一角参观参观吧!

  一进校门,往西走,就看到了一个小花园,一条石子小路弯弯曲曲的,小路两旁有青青的小草,周边有一棵棵棕榈树,无论是刮风下雨,还是日晒虫叮,都显得有精神,它们就像一个忠实的战士保护着美丽的校园。每年,棕榈树都会换一次新装,木材可以制器具,叶子可制扇,帽等,根可入药,远远看着棕榈树的叶子,好像一个个锋利的`飞镖。沿着石头小路走,就能看见一个木牌,上面写着“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”这首诗。再沿着小路走6、7米,就看见了我们的主题雕像——马背摇篮,听老师说以前在战争年代,怕孩子受到危险。于是毛主席决定把延安保育小学迁徙于省会西安,雕像是两名解放军战士在护送小孩的途中,马驮着两个摇篮,里面分别坐着一个男孩和一个女孩。解放军叔叔牵着马。阿姨给两个小孩讲解放军如何打日本鬼子的故事。离雕像不远处,立着一块碑,上面写着:“弘扬光荣历史,开创美好明天”这几个字,激发了我要好好学习,天天向上,为祖国多做贡献。

  我爱我的校园景色,因为它不仅给我们了知识,也带来了无尽的快乐。

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