校园一景作文

时间:2023-09-20 12:01:19 自然作文 我要投稿

校园一景作文共15篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的校园一景作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园一景作文共15篇

校园一景作文1

  在学校二号楼的后方,有一处不起眼的小地方。它藏匿于走下四层台阶的水泥地的西侧。若不花个走上几步的时间,你便只能看见一块普通的地在台阶下孤单地站着。

  “出淤泥而不染”,这是我对它的评价。这是一个动物、昆虫与植物的乐园。粗略地看,它不过是两排泥土上种了些花草罢了。偶尔有些虫子在地上爬,并不吸引人。下课时间,我会一股脑地冲来这儿。偌大的校园,只有这儿才是乐园。灌木丛排得并不是很整齐,三三两两地包围着土上的小草。一旁还开着许多紫红色的花。它们长得不高,叶子从两侧舒展开,颜色与花朵差别不大。只是叶片边缘多了一条比针织线还要粗点的黑线,包裹着叶片。这让它看上去又多了几分沉稳。叶下土旁,有几只刚出生的青蛙跳着。它们各奔东西,没有目的.地,颜色是土灰的,并且全都小得如同蚂蚁一般。我用两根指头捏住它身体两侧,抓了一只到手掌心中。它到也很听话,便伏在那儿直视前方,一动也不动了。待我将其放到地上,它才赶忙连蹦带跳地朝阴暗的地方逃去了。蚊子每次都在我观察时打搅,逼迫我离开属于它的地盘。

  这里时不时有野猫客串。猫们在土旁的棚上优雅地走着小碎步,但也不乏粗鲁者,将塑料做的棚顶踩得“踏踏”作响。它们似乎怕人,每次当我还没靠近时,他们早已闻声而动,一跃飞上棚顶,再往其他地方跑,不一会便失去了踪影。我只得远距离观察。那群猫在棚顶上踩好点时,有的会躺在那儿睡个懒觉(身体是侧着的,四只脚朝一个方向),还有的会直接跳下来,又不知道往哪儿去了。

  风吹时,那植物,昆虫们都不张扬,它们只是随风的韵律摇摆着。灌木丛像受到风的洗礼般,表面泛起一阵波浪。它们不会沙沙作响,扮演者沉默着的角色。花儿不会起舞,或是对你微笑,亦或是沉浸与自己的世界中。小动物们依旧我行我素,一丝风不足以使他们动摇。

  乐园并无太多要求,你可以沉浸其中,过得快乐,便是乐园。喧嚣中的乐园便是沉寂。

校园一景作文2

  春风微拂过万物,春天的气息扑面而来。花草们纷纷探出了小脑袋,树芽也纷纷冒出尖来;小鸟则开心地站在枝头“叽叽喳喳”地唱着优美、动听的歌曲。

  校园最富有田园诗情的地方莫过于大家都熟悉的“尚德亭”了。它的名字与我校的校训“尚德积善”很是呼应,我想它的名字就是由此而来吧。小亭周围有许多树,有桃树、桑树、樱花、合欢等,它们长得高大而挺拔。这些树的存在,应该是为了遮挡住这个小亭子,让它变得更隐蔽更阴凉吧。在那里你能感受到世外桃源般的风景,凉爽的微风拂过你的脸颊,十分惬意。坐在小亭子中休憩,和朋友们聊聊天,阳光穿过树叶洒进亭子,温暖又舒适。

  在尚德亭不仅可以休闲娱乐,还可以观赏同学们上体育课的情景。小亭子的左前方便是足球场和跑道,坐在亭子中,便可以看见运动健儿们在足球场上“飞驰”。小亭子的正前方点是篮球场,男同学们在篮球场上自如奔跑、快速地投篮;女同学们有的在练习排球,有的在跑道上练习长跑,有的.在操场上练习跳绳,无一人停息。这就是我美丽而多彩的校园。

  亭子前面有一条林荫小道,小道上有几张休闲长椅。同学们累的时候便会在此处歇息,真是惬意!午后,学校广播里放着悠扬的音乐,让人心旷神怡,身心得到放松,我不由自主地跟着哼了起来。每次午饭后,同学们漫步在这林荫小道,是多么地自在舒服!现在想想都让人流连忘返啊!

  可惜啊!我们升入初三后,便很少去尚德亭了。所以,这么美丽又舒适的尚德亭,一定要多去拜访。

校园一景作文3

XX的朋友:

  你好!近来过得怎么样?

  记得我们第一天见面的时候吗?那天你到我住的酒店来游泳,恰好我也去了,那是我们相遇的地方。本来我们互不相识,可神奇的缘分让我们成了一见如故的伙伴。当时,你教我自由泳,我教你蛙泳,玩得真欢。可直到我想给你写信的这一天,我才追悔莫及地发现,竟然连你的名字都不知道!真希望你也能来我的家乡玩一玩呀!

  我们南京有一个特别的名称石头城,也许是我们这儿有很多各具特色的石头吧!我家旁边就有两处有特色的石头。一个是鬼脸照镜,另一个是龟群石。虽然我们南京叫石头城,但特色植物可不少。春天有樱花、梅花;夏天有荷花;冬天有松、竹、蜡梅。而秋天就要数梧桐树、银杏树、枫树和菊花了。梧桐树是在南京常见的一种树。一到秋天,树叶儿纷纷落下,踩上去沙沙声不断,真令人感到浑身舒服。不过还是中山陵的梧桐最为壮观,一眼望去黄黄的一片。银杏树正好和梧桐树相反,比较稀有,金灿灿的树叶如一只只蝴蝶非常漂亮。此时此刻,栖霞山的'枫叶全都被霜打得通红通红,异常好看。菊花是秋天最美的花了,一朵朵、一片片、一丛丛,全都姿态万千。 我最喜欢的节日是元宵节。那时,你能品味各样不同的可口的元宵。当然,元宵节最让我着迷的可不只是好吃的元宵,还有夫子庙的花灯。那里有各种各样的花灯,足以让你大开眼界。每逢元宵节,夫子庙就成了灯的海洋!

  南京的小吃也多种多样。鸭血粉丝汤是我非常爱吃的,无论是色彩还是味道都很棒。看上去有红的、白的、透明的、绿的,吃一口,保你回味无穷。南京的野菜也很多,不过我最想让你尝一尝的还是我亲手栽种的菊花脑,那香味别提有多美了!

  怎么样,动心了吧!如果你有空,随时欢迎你来南京找我,我一定陪你好好玩个够! 最后,祝你学习进步!

  你的朋友 XX

  年 月 日

校园一景作文4

  说到我的学校里独特的风景,我脑中第一时间自然而然地想到了位于两栋高楼的小喷泉。从高处俯视喷泉,可以看出,喷泉的外形就像是一把钥匙。“钥匙”的握把中心处是一尊铜像,铜像雕刻着几只相连的海鸥,象征着团结共进。几朵碧绿色的荷叶簇拥着铜像,为稍稍单调的喷泉增添了些许趣味。各种鱼儿在墨绿色的泉水中成群地欢快地潜游。少许胆大调皮的学生会小心地轻碰喷泉里的水,甚至喂食鱼儿,几次之后,最后都免不了一顿训斥。喷泉的水“哗啦啦”的流,站在一旁安静地细细听着,听着,仿佛能隐隐约约地听见隐藏在泉水流动声音内的鱼儿的尾巴拍打水面的`声音,想象出鱼儿在水中互相打闹嬉戏的样子。也许,有那么一瞬间,可以感受到一种油然而生的空灵感——那便是与世间万物融合在一起,感觉一切烦恼都能抛在脑后,可以好好地、悠闲地休息的感觉。

  喷泉的外围是一圈石砖路,一旁有一排小亭子。淡红色的伞在嫩绿色的茂盛草木的遮掩下,娇羞地露出一点模样,显得精致小巧又可爱。一旁的绿化给亭子带来一些活力,也显得亭子更高贵,更有格调,给人一种“绿叶衬红花”的感觉。亭子下面的地板是由一条条棕红色的木板组成的,又给人带来一种端庄的古风感。

  坐在亭子下的长椅上休息,是一种享受。闭上眼,可以感受到清风轻轻拂过脸颊,阳光温暖着身子,整个人都可以瘫坐在长椅上,放松下来。闲暇时能在这里看看书,聊聊天,也是非常不错的了。如果能配一杯凉凉的咖啡,瞬间又高了几个档次,感觉就像在咖啡馆外的亭子一样,一种优雅的意境就出来了。在我看来,有不少人也这么认为。这是从午饭后坐在亭子下的悠闲的人群就可以看出来了,不管是什么理由,这个地方起码也被大多数人所承认。

  这个地方独特就独特在它给人的带来的休闲感,清净感,优雅感。其实,除了这不起眼的校园一角之外,一定还有其他的美丽的,独特的风景,关键就在于有没有人尝试着去欣赏这种风景,去体验这种风景,去感受这种风景罢了。

校园一景作文5

  “青少年过的是家里和学校两点一线的日子。”这句话概括了多少人的少年时代。

  学校培育了一批批的少男少女,教他们知识,以及如何做人处事。十几年说短不短,说长毕竟也不算长,却让我们收获许多。

  在学校教学楼的前面,生着四棵高耸的柏树,笔直挺立,不卑不亢,像极了长身玉立,清正廉洁的君子。

  每天清晨,在混合着太阳温热气息的晨风的吹拂下,我们踏入校园,与柏树相见,打了个招呼,开始了一天忙碌的学习生活。那两棵柏树就那样默默地,聆听着学生们齐声的诵读,欢闹的嬉戏以及激烈的讨论。

  春去秋来,这两棵柏树陪伴了多少届的学生走过风风雨雨,见证了多少人的青春年华。

  每天下午吃完饭,与同学们走出食堂,穿过通道,在走廊上闲谈,透过稀稀疏疏的枝条之间的`缝隙看见漫天的云霞,每一片树叶都染上了美丽的色彩,偶有不知名的大鸟成群在空中飞过,树枝轻晃,树叶微荡,与操场上专心训练的人们相映成画,泼墨般的天空像水彩画儿一样,却又呈现出水彩表现的美。

  盛夏时节,燥热难耐,体育课时学生们大汗淋漓,浸透了单薄的布料,空气中混杂着年轻的活力。有学生趁老师不注意,跑到树荫下乘凉,笑着聊天。柏树就那样肃穆的站着,像是专心致志的听着他们八卦,又或许,那柏树们也正在谈论着这群可爱的人类。

  秋天的时候,“柏树就开始脱发”了,枯黄的叶片在空中打了个旋儿,跳华尔兹一样,以优美的舞步降落,到一地的落叶可苦了清扫的同学。

  冬天来临,寒风呼啸而过,但那树早已变成了“秃顶大叔”,枝头光秃秃的,总让人感觉少了点什么。

  春季回暖,枝条开始蠢蠢欲动,在太阳的注视下,发出了第一个嫩绿的芽儿,紧接着,又有第二个,第三个……柏树变得绿油油的,充满生机。

  柏树在同我们一起长大。

  希望自己成为一个像柏树一样,笔直挺拔,独行己道的人。

校园一景作文6

  我们都爱自己的校园,它也许像一座美丽的花园,绿草如荫,花团锦簇;它也许仅有几座平房,几棵老树,一个小操场。不管怎样,在可爱的校园里,我们度过了许许多多欢乐的日子。今天,我就带着你们去观赏校园中最美的一处风景。

  校园里最美的风景要属青青园了。青青园一年四季生机勃勃,美丽如画。而为什么要叫青青园呢?哈哈,那是因为一首诗——《长歌行》:青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

  走进青青园,就可以看到许多植物蔬菜,有胡萝卜,有花生,有大白菜、还有豆荚……这些小生灵都是我们和老师、爸爸妈妈一起种的,我们一起种植的`认真和收获的喜悦也成了青青园一道美丽的景色!

  青青园的旁边是绿栈道,它也算是青青园的一部分。绿栈道有一座小亭,叫且停亭,那里古色古香,坐在那里,微风拂面,舒服极了!小亭子的旁边有一条小溪,小溪不长,却很迷人。小溪的水真清啊,清得可以让你看见水底的沙石;小溪的水真静啊,静得放佛它是一块无瑕的翡翠!小溪旁开了不少花,非常引人注目,五颜六色的花朵像是给小溪戴上了一个五彩缤纷的花环。

  最为美丽的是小溪尽头的那一墙爬山虎。爬山虎爬满了整个墙了,白白的墙像是穿上了一件绿油油的衣裳,美丽极了!它的生命格外的顽强,经历了风吹雨打,它依然紧紧地趴在墙壁上,很用力地拔才能把它拉扯下来。

  我爱我的学校,它美丽整洁,风景如画。我在这里快乐地学习,也在这里快乐地成长。

校园一景作文7

  假如你问我最喜欢校园哪一处风景时,那我一定会毫不犹豫地告诉你,是她鹭鸶湾。

  我的学校昆阳三中,这是一所美丽的学校。校园里绿树成荫,四季花香。校园西边有条小河,我不知道它的名字,但这条小河清澈见底,那清澈锃亮的河水,那晶莹靓丽如孔雀石般的河面,在阳光的照耀下,熠熠发光。

  这是条宁静的小河,听不见那船只划动时的欸乃声,却随处可见红花绿树,这些红花绿树将小河团团围住,只留北边一道小口。你瞧!红花都愿在她身边绽放,绿树也甘为她遮荫,经过的路人也都会停下脚步,多看她几眼呢!

  这条小河的尽头有一道河湾,名叫鹭鸶湾,虽说是道小河湾,但它是我心灵的避风港。每每心情不愉快时,我都会只身来到这里,静静地伫立,看着那清澈见底的河水,就像面对一位知心朋友一样,向她吐露心声,或许是她读懂了我心中的烦闷吧,每当这时她都会平心静神地倾听。

  这里没有水浪拍打礁石的哗哗声,也没有震耳欲聋的马达声,或许是她怕我孤独吧,这时总有几队鱼群结伴游来,它们也在静静地听着我的倾述呢。

  春天,她无私地把美丽绽放出来。春雨绵绵,几只洁白如雪的鹭鸶在朦胧的河面上嬉戏,河面上溅起阵阵水花,但并不热烈,反倒像端庄的少妇平静又安详,细小雨点泛起了圈圈涟漪,小鱼儿们也纷纷跃出水面,似乎跟这些涟漪嬉戏玩耍。

  绵绵春雨后,水面就像刚沐浴过的'少女,白白丽丽,原本就澄清透亮的河水变得更加澄澈。岸边花草上的灰尘也被冲洗得干干净净,朵朵娇艳的花儿,青翠欲滴的绿草,洁白如雪的鹭鸶,将河湾打扮得漂漂亮亮,俨如一位美丽高雅端庄的新娘!

  面对如此幽雅清静的环境,郁积胸中的烦闷霎时烟消云散,我不由得流露真情发自内心地说声:最爱鹭鸶湾!

校园一景作文8

  我的学校里有美丽的十大景区。有鲜花盛开的桃李芬芳景区,有知识丰富的学海无涯景区,有充满欢乐的童话乐园景区,有宽阔无比的奔向未来景区……但我觉得还是河滨长堤景区最美了!

  站在诗词小路上,远远的就能看见长堤上一排青青的杨柳。杨柳的叶子是翠绿的,像一块块无瑕的翡翠;杨柳的枝条是细长的,像春姑娘的辫子;杨柳的树干是笔直的,像一排正在放哨的士兵,日夜守护着我们的`校园。

  在杨柳的前面摆放着十二生肖雕塑。三只小老鼠正在假山上兴致勃勃地玩耍,一头老牛昂首挺胸地站在假山上,一条大蛇威风凛凛地盘在一块长长的石头上……我最喜欢的是老虎,只见一只老虎有力地站在假山上,张着大嘴,像在神气地叫着:“我是森林之王,你们都得听我的!”

  在长堤的右边有三十几座小花坛,虽说是花坛,其实是“红花丛中一点绿!”在红色、紫色的花丛中有一点点的绿色的叶子。

  站在长堤左边的栏杆向下望去,是又深有绿的母亲河,母亲河日日夜夜陪伴着长堤,长堤也日日夜夜陪伴着母亲河。

  课间时,经常可以看见一些同学三五成群地在长堤漫步、休息。有的在长堤旁让辛苦了一节课的眼睛放松放松;有的在长堤上和小伙伴们一起聊天、散步;有的坐在长凳上与好朋友们交流自己的收获与烦恼……我也常和几个小伙伴一起在长堤上散步、聊天、欣赏长堤上的一棵棵杨柳与一只只小动物。高兴时,我们总是喜欢往长堤上跑,和长堤分享自己的快乐;烦恼时,我们还是喜欢往长堤上跑,让长堤帮我们排忧解难。河滨长堤伴我度过了校园生活的每一天。

  我爱美丽的河滨长堤,更爱这美丽的校园。

校园一景作文9

  一只只鸟儿掠过了教室的楼房外,发出吱吱吱的声音。校园的文正山上,风景迷人。秋天的到来,使得文正山更加有涵养,有深厚,浑身散发着神秘的色彩。

  不知谁家的鸟儿在树枝上细声吟唱,一声比一声,优雅动听。仔细一看,竟然不知道那鸟在何处。茂密的草丛里,也藏着许多神奇的奥秘。学校的文正山上,此时也是一片丰收了。秋天的到来,不仅带给了农民的欢乐,也同样带给了大自然更加绮丽的美。

  枫树的叶子早已红如似火。一眼望去,一棵枫树就如同着了火一般,很热烈,很耀眼。一阵风吹过,树木们摇摇欲坠,一撇一折,弯弯曲曲的叶子慢悠悠地飘落下来。有红的,有绿的,有黄的,各种颜色相间的.,认不出也数不清楚,不同种类的树叶,可以做不同种类的书签标本。但是,有的是需要你自己细心的制作完成。

  文正山上周围有围成圈型的小路,小路上有着绿绿葱葱的草木,有的时候已经开花了,花朵很美。每当上体育课的时候,偶尔会来这里跑步。一圈两圈,不知不觉就这样过去了。只是稍微需要改进一下速度,别顾着欣赏,忘记要上课了。有时,体育课解散的快,也可以在这里散散步,如果天气很凉爽,那也是不错的风景。

  有时,老师也会组织学生在山上玩,在文正山上拍照,这里的景色很美,虽说不上是……但也比其他学校环境好,特别是往下看,会看到远处的一些房屋和一些马路等建筑物。有的同学在吃饭后上来散散步,呼吸新鲜的空气,有的同学在一起玩耍,各种各样的。

  学校的文正山,很幽静,很清新。秋天的到来也丝毫不影响它的独特,反而更加锦上添花,真正的美,是需要用心发现的。

校园一景作文10

  我们的校园是一个美丽的地方,那里春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天落叶飘飞,冬天白雪扬撒。而不论是哪个季节,最吸引我的永远是那个宽阔的操场,那里承载着我无数快乐的回忆。不信,你听!“哈哈!哈哈!真好玩!”大课间操场上的笑声不绝于耳,各种好玩的游戏就像万花筒一样精彩纷呈,让人心情既紧张又兴奋。

  大课间的操场简直就是我们的快乐天堂。五花八门的各种游戏中我们最喜欢玩的是跳长绳,今天刚好轮到我们班组织跳长绳了。先由两名高个同学在绳子两端负责摇绳,其余同学按“一”字形排好队,跳绳开始了,随着绳子有力地甩动着,我们一个个就像充满活力的小鱼,要跳入大海妈妈的怀抱里。冲进,跳起,跑出……不亦乐乎。

  接下来是我的好朋友小阳,他可是我们班的跳绳高手,只见他以迅雷不及掩耳之势跑进了长绳里,像一只可爱的小白兔,轻巧灵活,神彩飞扬地轻轻向上一跳,绳子在他的脚下轻轻划过,他又飞快地回到队伍中,赢得了大家的喝彩。接着,要轮到胖胖的马腾了!只见他像一只胖胖的小笨熊,随着跳绳的节奏,他的肚腩也跟着节奏震动起来了,惹得大家都笑得前仰后合。要轮到我啦!我心里像十五个吊桶七上八下,心里默数,一、二、三!节奏越来越快,我感觉我的身体的'每个细胞都活跃起来了,我像小兔一般跑进,又如小廘一样跃起,最后像矫健的小马冲出,一气呵成!正当我仰起脖子得意间,后脚尖差点被绳子绊住,“小心!”千钧一发之间,辛亏摇绳的同学提醒了我,终于有惊无险地完成了第一轮。

  接下来的同学们一个接一个,不停地跳着,有的身轻如燕,有的涨红了小脸,有的磕磕绊绊……在这条小舞动的长龙中,我们蹦跳着,像一个个欢乐的小精灵,一阵阵凝结着友谊的欢声笑语,久久回荡在操场上空,定格成了一道靓丽的风景线。

校园一景作文11

  忙忙碌碌一整天,上课、记笔记、做练习……,紧张极了。晚上回到家里,写完了家庭作业,竟然迷迷糊糊地睡着了……

  睁眼醒来,我发现自己竟然来到了一个陌生的学校里!只见学校的大门上挂着一条横幅,上面写着:“五园”创建,打造美丽校园。咦?我倒要看看“五园”到底是什么样子的?

  走进校园,正是上课时间,我听见了朗朗的读书声:“要不——摔跤。”“是吗?”小胖墩儿跳起来,立刻后退两步……同学们刚读完这篇课文,下课的铃声响了,也打破了我的遐想。

  马上,操场上热闹起来。许多小学生正在快乐的玩着,打乒乓球、跳绳、跳皮筋……各种各样的.游戏,看得我眼花缭乱,我不由自主地也参与到他们的活动中,开心的跳着,笑着。

  上课的铃声响了,同学们纷纷跑到教室里。可不一会儿,又都出来了。我纳闷儿了:上课时间啊,怎么都出来了?我决定过去看看,一探究竟。我小跑着追上队伍,踮起脚尖往里看,顿时就明白了。原来是在举行科技展览呀!有很多同学还亲自上去做实验呢!我藏在队伍中,也过了一把瘾!

  时间过得飞快,不一会儿科技展览结束了。我向操场走去。操场上,一位老师带着学生正在画画儿,同学们不时观察一下花草,马上就在白纸上涂抹几笔,真认真啊!我以后也要养成这种认真治学的态度了。

  放学了,家长们有序地站在学校大门的两边,看着学生队伍向他们走来。他们笑着迎向自己的孩子,把孩子带走了。我很奇怪,今天的家长怎么这么整齐呢?正想着,脚下一滑,我摔了一跤……

  “啊!”我从梦中惊醒,想起梦中的事情,我笑了起来:这不就是“书香校园、艺术校园、科技校园、平安校园和快乐校园”吗?多美啊!

校园一景作文12

  “世界上并不缺少美,只是缺少一双发现美的眼睛。”

  在初一12班教室门口对出的空地上,有着个不大不小近似圆形的一个鱼池。嫩绿的灌木丛在鱼池边上围了半圈,使洁白的鱼池边不那么单调。鱼池中是一座凹凸不平的假山,有几株小草悄悄的从缝隙中探出了头。假山的周围错落着几支零散的小竹子,细长的竹叶就像把灵巧的剪子,将阳光裁成碎影,随意的洒落在假山周围。当阳光尽情挥洒之时,波光粼粼的池水便给假山画上了忽明忽暗,斑驳晃动的金色细纹。鱼儿在墨绿的池水中自由的嬉戏,他们在假山下悠闲地钻来钻去,好不惬意。当我们洒下鱼食时,它们便一拥而上,本不平静的水面被它们搅得水波滟潋。各色的鱼儿都汇聚在一起,争夺那“鱼多食少”的鱼食,中间还有好几条鱼被挤飞出来,好似一座奔涌的鱼的喷泉。旁边高大的树木为我们投下了大片的阴影,在树荫还有好几张椅子,即使太阳再猛烈,但树荫底下的`世界依旧是舒爽的。

  还记得在初一闲暇时最喜欢的就是拉上三五个好友,一起坐在长椅上谈天说地,放松自己疲惫的神经,那休闲的感觉,我现在任记忆犹新;还记得在鱼池边嬉笑的少年,追逐打闹,观察自然,时不时再去挑逗下鱼儿,好不自在;还记得在长椅前排队读书的一条长龙,朗朗的读书声接连不断;还记得午休起来,瘫在长椅上沐浴着阳光闭目养神的安详;还记得……再走过时,我们在那里谈天说地的身影,悠闲的日子仿佛就在昨天。那里依旧,只不过在那的人已经不是我们了。在这里,满载着我整个初一的回忆。回忆起初一,这里都是快乐的时光,一件件趣事一张张笑脸纷纷涌上心头,令我留恋。希望有时间还能再下来坐坐吧。

  这里好美,真的好美。

校园一景作文13

  我校有一棵巨大的槐树,生长时间我从未可知,但我可知的是,它必定经历了无数的风风雨雨。

  在我刚来这个学校之时,曾远远见过它,背影是那样的高大,它是学校的一个标志,也是一个卫士。不论何时,它永远在那里矗立着。

  槐树是那样的顽强,矗立在操场之中。在遇到风雨之时,我曾看到过它。那时,雨如倾盆一般向下飞泻而去,那棵树上的枝条被雨点打得左摇右晃,风也在对它摧残,树叶被击落了不少,更被吹落了不少,但你依然坚强,坚强地挺立在操场之上,经历了风和雨的.洗礼,显得更加苍翠欲滴,更加夺目。

  在遇到大雪之时,我也曾见过。那时,你的叶子已经凋零无一,全树好像披上了一件银色斗篷,那样的洁白无瑕,可我同时有了忧虑,你会不会被压塌,也不知你能否抵抗过今年严冬。

  冬去春来,春日又来临,你又坚持了一年。但是今年的春天与往常乃是截然不同。新型冠状病毒于今年爆发。那时,我便开始害怕,我害怕你不能扛过病毒入侵,后来我查询了互联网,才知道病毒这种病毒只会在人和动物之间传播,这我才放心了。

  直到今日,我终于又来到了学校,这次,我来到了你的身边,发现你又苍老了一些,体质却依然健壮,经历病毒之战依然是生机勃勃。

  今日在近处看到了你我才知道,你所经历的生命旅途比我想象中的更为艰难,手臂上布着满满伤痕腿上也长了许许多多的脓包,更加可怕的是,你的身体竟是中空的。

  我不知你是如何在操场中央那样的土地上生长的,但我知道,你一定会在那里顽强生长。坚强者能在命运之风暴中奋斗,你就是那坚强者,你一定可以战胜命运风暴。

校园一景作文14

  度过了两个月的暑假,我们又回到了学校的怀抱。当我走进校门,看着熟悉的校园,我最怀念的,还是那个葡萄架。

  上小学时,我们的教室就在葡萄架北面的教学楼上,一出教室门就可以看见楼下的葡萄架。

  以前没有认真看过,现在一看,回忆却一下子涌进了脑海。

  以前春天时,葡萄开始发芽了。点点的绿色缀在白色的木架上,变成了一幅风景画,清雅幽静。

  到了夏天,大片大片的树叶爬在木架上,织成了一张大大的绿毯,我们总爱在这绿毯下乘凉,嬉戏玩闹。那时,小小的我站在树下,看着满架的郁郁葱葱,看着看着,心中就起了疑问:怎么看不见葡萄呢?现在,我站在树下,想起那时的疑惑,还有些忍俊不禁。

  到了深秋,葡萄树的叶子掉了,变得光秃秃的。但我知道,它的枯萎是为了更好地去发芽,它会在冬天好好休息,然后来年又鼓足所有的力气去发芽,去生长。记得那时,我还摸了摸葡萄树,然后对它说:“葡萄树,别担心,就算你变得光秃秃的,我也喜欢你。”

  在葡萄架的东面,有一间小木屋,那是学校的舞蹈教室。舞蹈教室的前面,是一个“小花园”。碧绿的草坪,铺着几块石板当作小路,还种着几棵树。我说不上来那几棵树的名字,每到三四月份,那些树就会开花。有的开白花,有的`开红花,白的像雪,红的似火。再过一段时间,花瓣开始落下的时候,就更加美了。纷纷扬扬,铺满了草坪。

  葡萄架,是我儿时的乐园,有我弥足珍贵的回忆;小木屋前的草坪,让我真真切切体会到“美”这个字。它们,是我最难忘的校园景色。

校园一景作文15

  我们学校的植物园是个美丽的花园。园墙是用黄连翘栽剪成的,它像蜿蜒在校园中的一条盘龙,盘绕着围成了我们学校的植物园。

  园门是用杜鹃编成的拱形门,杜鹃的叶子深绿深绿,再添上红艳艳的花,把门装饰得多姿多彩。

  进入园门,园道是“米”字型的水泥人行道,把园门分成八份,每份都种上了一些珍花异草,“米”字道中间是一个人工荷花型的水池,池里面装满了水,种上水植物,荷花池有六片花瓣,每个花瓣分别种上了浮灯、红萍、过江龙、水八角、水稻、慈菇等水植物,五花八门。花蕊是个装满水的圆形水池,池水清澈见底,里面有很多小鱼和小虾,那些小鱼和小虾快活地在水里嬉戏。

  我们学校的植物园的植物可多了,有的人工修剪得形态奇异,有的颜色鲜明,有的四季常青。真让我们看都看不厌。

  走进植物园,就闻到一股清香的味儿。原来,桂花开出了不小的白花,玫瑰也开出了粉红色的花,菊花看见了,也不甘落后地开出了黄色的花。园里的花四季芬芳,深深呼吸一下,让你回味无穷。

  花开了,引来了许多蜜蜂和蝴蝶。课间它们还和我们嬉戏呢!我们上课了,它们在花丛中飞来串去。小鸟也飞来了,它站在花枝条上歌唱,唯独不敢在鸟不企停下,因为鸟不企全身长小刺,小鸟看见都觉的.害怕极了。

  在植物园的西墙,牵牛花吹起了一个个紫色的小嗽叭,好像在比赛,看谁吹的最动听。爬山虎在墙上正用它那小小的脚一直往上爬。它的叶子真绿,好像是给我们的植物园穿上一件绿色的衣裳。微风一吹,绿叶翩翩起舞,绿得让你喜爱。

  我们学校的植物园一年四季繁花似锦。在阳光下照耀,池水倒映,绿叶相映,把校园点缀得尤如一幅美丽的仙境图。

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