【实用】读后感的作文汇总十篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的读后感的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
读后感的作文 篇1
我看过很多本杨红樱阿姨写的书，有《女生日记》、《笑猫日记》、《淘气包马小跳》和《亲爱的笨笨猪》。其中，我最喜欢《亲爱的笨笨猪》，这本书写的非常有趣，常常把我逗笑。
笨笨猪很笨，总是捅娄子或者是闹笑话，但是他有一颗温暖而善良的心，因为给别人带来太多的快乐，所以最后自己也很快乐。在小熊的生日会上，他因为贪为，吃光了所有的'毒蘑菇，却因此救了参加生日会的所有动物；他睡觉打呼噜像打雷，居然吓退了想来吃掉兔子的大灰狼；他见市场上的盐蛋好卖，就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋，结果被鸭妈妈啄肿了屁股；他和乖乖熊想帮助上了年纪的驴伯伯在湖边盖一座房子过冬，结果却拆掉了驴伯伯辛辛苦苦在树林里搭好的窝棚……
读完后，我悟出了一个道理，快乐并不那么难以获得，也不是谁聪明谁就快乐，其中笨笨猪就是一个很好的例子。
读后感的作文 篇2
不客观地说，真正的好书早就被人看烂了，可是还是有人一遍又一遍不知疲倦地反复研读。事实上，一本好书也的确需要被这样被反复地读。也许你会说你看完了《偷影子的人》，就可以发朋友圈宣布自己已阅，却唯独没有发现其实书里并没有出现过主人公“我”的名字的话，那么也许这本书并没有让你读懂太多。
每个人内心都有着自己不可与他人分享的秘密，但是当诉说内心需求的器官闭上了之后，表达情感的眼睛也同样拒绝使之流露，那我们还能通过怎么样的表达，来诉说自己呢？在不知是否算得上幸运的是，作者发现了这样的一种内心需求，并在这本书创造了一个世界。在这个世界的主人公凭着自身特殊的影子能力，为我们倾吐内心压抑的那一面划开了一个口，情绪和秘密便通过这个开口慢慢流淌，通过作者温柔细腻的手，呈现在了我们眼前。
故事开头以第一人称的角度，采用了孩子的口吻来为我们展开情节。而孩子的眼里，是因未经世事、未被环境打造过的世界。不可否认的`是，他们对待一些事情的态度比那些自以为经验丰富的大人都认真地多。“我”在目睹了原本恩爱的父母离异过程之后，在班上也因为被情敌嫉妒而处处被针对。这在大人看来，也不过是换个学校，换个环境——你在原来的学校都可以好好适应这个学校也一定可以的。看似充满信任实际却是糟糕透了的不被理解的孤独感。“我”也的确很懂事，也没有闹，在对一个孩子来说的糟糕困境时期，认识了学校的警卫伊凡。
伊凡看似普通实际上却很与众不同：他虽然是个中年男子却保留着孩子的视角。或许更有人认为，这个人是“我”在孤独中虚构出来的人物也不一定。总之，不管是哪一种可能，伊凡的的确确说出了一些一般成年人不会说的话，以及一般成年人忘记的孩童心理。他依旧记得自己年幼时恐惧黑暗，而不是像很多大人那样，在成年了克服黑暗之后，便再也不记得曾经面对黑夜的幼小、以及无助。他依旧保留着不愿意长大的心，并劝谏“我”写下长大后绝不会说的话给自己。他也依旧小心翼翼地守护这内心的秘密：在一场大火烧毁了他妈妈的信之后，告诉“我”那是他素未谋面的妈妈写给他的信。但是最后“我”却在不经意之间偷走了他的影子，并从影子里知道了其实伊凡的妈妈从未给他写过信，那些信是他用幻想中妈妈的口吻写给自己的……没有母亲的童年是伊凡无法填补的伤口。
被偷走的影子里诉说着影子主人内心深处的秘密……影子里有马格不愿意面对的事实，有苏菲不被父亲认可的不甘还有吕克的未来……这些无不侵蚀我在接触这个世界的过程中不断变得坚固的内心，这些无不呼唤着我已快沉睡的孩童般的灵魂。笔者看完不禁扪心自问，从孩子长大成人，在大人的世界规则中受挫之后，自己又放弃了多少原本的内心追求和原则呢？我一直以为做个很酷的人就是不需要对自己感到愧疚，但又觉得只要内心有着不敢或者不愿与人诉说的秘密并深藏压抑于心，那就是对自己莫大的亏待。
既然，我从未有勇气去打败过它，但是我却为何不去学着去大大方方地去面对并学着接受它呢？如果，有一天你能够坦然接受内心的秘密了，那么这个秘密就不会再因为不能被诉说而恸哭，也不会再在借由影子逃到他人身上倾诉了。
读后感的作文 篇3
一天中午，刚称完体重的小猪米尼一边走一边想：我一定要减肥!我一定要成为一头身材匀称的小猪！
他迈着坚定的步伐穿过了厨房，路过以前是米尼“天堂”的浅蓝色大冰箱，今天米尼正眼都不看它：“哼！我是一只意志坚定的小猪！”话音刚落，一阵熟悉的香味飘了过来，米尼用脚趾头闻都知道是他最爱的曲奇饼干！“天哪！”米尼一蹦三尺高，一下子就发现了在冰箱的最高处，一罐子诱人的饼干正在向他招手。“我要吃饼干！我要吃饼干！”米尼现在只有这一个念头。怎样才能拿到它呢？无数个主意在他脑中一闪而过，他马上开始实行计划。
一号方案，米尼化身为“扫帚侠”。只见他高举扫帚，一阵助跑，奋力一跃，想用扫帚把饼干勾下来，可是不但没有成功，反而把饼干往里推了一寸。米尼非常懊恼，恨不得自己变成长臂猿。突然，他看见主人的.身影出现在门口，连忙拿起扫帚装模作样地扫起地来，假装自己是一只勤劳的小猪。等主人走了，米尼立刻展开二号方案，化身为“蜘蛛侠”。只是这个“蜘蛛侠”的装备很寒酸，用了两个马桶吸当吸盘，在冰箱上一步一吸地前进。一开始还顺利，可当两脚分别踩在冰箱门上时，走一步就会打开冰箱门，根本无法前进。马桶吸还非常不听话，一会儿吸在米尼头上，变成冲天辫，一会儿吸在嘴上，变成防护口罩。唉，又失败了。他开始了三号方案，化身为“钓鱼侠”。可是不仅没有把饼干钓下来，反而钓到一条大肥鱼，重重地砸在米尼头上，把他砸得头晕眼花。
米尼不死心，又想了很多办法，变成了“飞天侠”、“弹簧侠”、“纸盒侠”、“火箭侠”……可是都失败了。米尼沮丧地靠在冰箱上，心里失望极了。就在这时，饼干却从天而降，纷纷落在他身旁，米尼兴奋地抓住一片饼干，正要往嘴里塞，偏偏饼干罐也掉了下来，正好罩在他的头上。胜利在最后化作了泡影。米尼心想：算了，看来今天是吃不成饼干了，至少我为了得到它付出了努力，过程比结果更重要！再说，刚好可以减肥啦！
读后感的作文 篇4
故事说的是墨西哥战争期间，一个叫沙梅的军人由于患了热病而被遣送回国，他的团长便托他将女儿苏姗娜带回国内，金蔷薇读后感。为了使沉默不语的小姑娘开心，沙梅讲了一个关于金蔷薇的故事。这个故事的结束语是：谁拥有一朵金蔷薇，谁就能拥有幸福。听完故事的苏姗娜从此将拥有一朵金蔷薇的愿望藏于心底。 回到法兰西后，苏姗娜被送到了里昂的姑母身边，而沙梅则流落到巴黎当了一名清扫工。若干年后的一个清冷的晚上，夜晚出来工作的沙梅在一座桥上遇见了情场失意而欲轻生的苏姗娜。苏姗娜已长成一个美丽的女子，而沙梅却变成了又脏又丑的老头。当沙梅了解到苏姗娜的爱情遇到挫折之后，便努力说服苏姗娜的恋人回心转意。为了永远祝福被恋人接走的苏姗娜能一生幸福，沙梅决定打造一朵能给人带来幸福的金蔷薇送给她。 在此后的岁月里，沙梅每天都把在一家首饰作坊里清扫出来的尘土收集起来，然后用筛子筛出尘土中细小的金屑。这一切都在悄悄地进行。沙梅决定在金蔷薇没做成之前不和苏姗娜见面。然而等到沙梅用积攒的金屑打出了一朵金蔷薇时，苏姗娜已只身去了美国，并且永远不再回来了。结果是沙梅在无望与痛苦中死去，那朵金蔷薇也被首饰匠卖给了一个文学家。而在交易的过程中，首饰匠所叙说的“金蔷薇的来历”起了决定性的作用。后来这位文学家在其札记中写道：“我们文学工作者，用几十年的时间筛取着数以百万计的细沙微尘，不知不觉地把他们聚合拢来，熔合成金，然后将其锻造为我们的金蔷薇——中篇小说、长篇小说、诗歌……”
《金蔷薇》又名《珍贵的尘土》，是前苏联著名作家帕乌斯托夫斯基创作札记集《金蔷薇》的首篇。这篇难以确定其文学体裁的文学作品，既是一篇写得美得让人醉心的散文，又是一篇感人至深的爱情小说，更是作家在长期创作过程中的宝贵心得。这对于时下充满喧哗和浮躁的文学创作而言，如果更多的作家能够静下心来好好读一读这篇创作札记，相信中国文坛也会出现像《金蔷薇》一样不朽的作品。
帕乌斯托夫斯基以社会底层的普通人沙梅为主人公，他因患病变得又老又瘸又丑。女主人公苏姗娜却是一个美丽动人的姑娘。又老又丑的沙梅让我立刻想起《巴黎圣母院》中的敲钟人——丑陋不堪的加西多莫。这两个人同样的又丑又老，但都有一颗水晶般纯洁的心。雨果所倡导的美丑对照原则在这两个人身上体现得淋漓尽致。丑陋的外表下是一颗善良的心，他们默默无闻地爱着属于自己的“苏姗娜”。作者将对比鲜明的美与丑集中在主人公沙梅身上，以外表的丑来衬托心灵的美，使美更美。这样的美才是永恒的美，而外表的美总会随着容颜的衰老而消失。 女主人公苏姗娜的漂亮是无与伦比的，但我却不怎么喜欢这个沾染上资产阶级上层社会浊风污气的'女人。当她爱情受挫时是丑陋的沙梅收留她，安慰她。后来当她的恋人接她走时，她竟头也不回的地跳上马车走了。而沙梅却依旧爱着她，想着给她打造一朵能带来一生幸福的金蔷薇。当费尽苦心将金蔷薇打造成时，苏姗娜却早已不声不响地去了美国，并且永远不再回来。充满失望与痛苦的沙梅在寂寞中默默死去，而那朵用爱打造的金蔷薇却永存于世，永开不败。 我始终相信上帝是公平的。他在给了你美貌的同时，也许就剥夺了你的聪明才智……所以现实中也就没有十全十美的人。那么就争取做个善良的人吧！只有真了，善了才能够美。老师批语：文章从美丑对照原则分析作品中苏姗娜和又老又丑的沙梅作对比，得出沙梅又老又丑的外表下是一颗善良的心，这种心灵的美才是永恒的美。并且希望每个人争取做一个善良的人。认为：只有真了，善了，才能够美。
读后感的作文 篇5
在我的书橱里有着许多的书，我非常非常喜爱它们。其中我最喜欢的书就莫过于《笑猫日记》了。这本书的作者是杨红樱阿姨，是妈妈从书店买回来的。
记得我以前是个不爱读书的孩子，我很贪玩。为此，妈妈是作锈了脑子也想不出一丁点儿办法来治我。但是妈妈从来都不放弃，只要有一个办法，不管再难，她也会试一试——就算每一次都失败。
有一次，妈妈出差从外面回来，我一开门，妈妈便喊：“宝贝儿，妈妈回来了，快来看给你带什么好东西回来了。”我高兴地跳了起来，心里想着：妈妈肯定又带好吃的或好玩的了，我连蹦带跑过去，乐滋滋地说：“妈妈，谢谢您了。”说完，我一把夺过妈妈手中的袋子。一打开袋子，我便看见一本书，我生气地把书扔在地上，还不忘加上一脚，书顿时飞出去了老远。我委屈地说：“我本来就不喜欢看书，你为什么非要买书。你是不是故意买书来气我的，你是不是存心和我作对呀？”妈妈不动声色地轻轻走过去捡起那本书，拍了拍书上的灰尘，然后和蔼可亲地说道：“宝贝儿，难道你不知道书是人类进步的阶梯吗？难道你不知道书是全世界的营养品吗？难道你不知道如果世界上没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀……总之，没有书就没有知识。”在妈妈苦口婆心地劝说下，我有一点儿动摇了，我答应看一看。到了晚上，我把书偷了来，翻开这本书，我被这本书的内容给深深吸引住了。
这本书名为《笑猫日记》，它主要讲的是：淘气包马小跳的妹妹杜真子家有一只猫，名叫笑猫，杜真子非常喜欢它，而杜真子的妈妈却不喜欢笑猫，杜真子的妈妈曾经说过一句伤笑猫自尊心的话，那就是：你天天就只知道和这只猫在起，不把心思放在学习上，而且还越长越像这只死猫。杜真子的妈妈说不许养笑猫了，杜真子只好依依不舍的把笑猫送到马小跳家，让马小跳养笑猫，笑猫很喜欢马小跳家，因为马小跳的爸爸妈妈都很喜欢笑猫，同时，笑猫也很想杜真子，就这样，笑猫的种种经历开始了……
“这本书真有趣呀!”我说道，故事中的“笑猫”还真怪，会笑，我可从没见过会笑的猫，还真想亲眼看看笑猫真会笑吗？
看见我每天在书的王国尽情遨游，妈妈终于露出了欣慰的`笑容。我的写作水平也日见提高。我真为我的进步高兴，我更感谢我的妈妈，因为是妈妈让我喜欢上了读书，是妈妈让我的生活变得有意义起来。
一本书的故事，一个童年的梦，一朵花的凋谢，一个又一个温暖的春天。
读后感的作文 篇6
一个三年级小学生恩里科在一个学年里的记事，构成了这部作品的主要内容，期间穿插着老师每个月给学生讲述的一则则美好真实的“每月故事”，一个小学生的世界活泼的呈现在了我们的面前。作者通过一件件平凡、细微的事情，娓娓地记述了师生之情、父子之爱、朋友之谊，表现了人性的善良和纯洁，讴歌爱祖国、爱社会的精神，由于它洋溢着博大的人道精神和温馨的人性之美，让我感到平凡中的崇高，读完全书后，我激动的心情久久难以平息。作为一个把自己的文学故事同现实生活紧密联系在一起的作家，作者亚米契斯并没有注意到，意大利在一八0七年实现了民族的统一后，人民大众的处境并没有得到改善，建立文明现代的民主社会的理想还有待于实现。不过，他认为，借助学校教育，借助博爱谅解的精神，可以进行变革。他特别重视学校教育，因为学校担负着培养社会新一代成员的使命，这也正是亚米契斯对《爱的教育》倾注了巨大心血的社会背景和思想渊源。《爱的教育》映照出亚米契斯对社会现实和人际关系的省视，反映了他思想、道德的取向。
爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的"精神讲话。这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:"教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。"爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读《爱的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。
《爱的教育》中，把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，"爱是什么"不会有明确的.答案，但我知道"爱"是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程……
我认为《爱的教育》充满了博爱的精神，把社会主义思想和博爱熔为一炉，以谋求社会成员的情感和社会平等。这种像一根红线贯穿亚米契斯的作品的完美主义精神、博爱精神流光溢彩、意蕴深远，使这本书超越了时空，获得普遍、永恒的价值，成为一部让人受益匪浅的不可多得的作品。
读后感的作文 篇7
母爱是伟大的，是令人敬佩的，动物也是如此。通过读这本书，让我对母爱有了另一种诠释，有了更深的体会。
红珊瑚是一只非常漂亮、追求美丽的雌天鹅。因为追求美丽，她每天都将自己的孩子交给雄天鹅抚育，而自己却沉浸在梳洗打扮中。最后雄天鹅被泥蛇咬死，自己的孩子也被苍鹰叼走。但是，正是她爱美的天性使她无法忍受乌鸦的丑陋与残忍，于是从乌鸦的嘴下叼走了两枚孤儿蛋。她为了抚养它们长大，失去了自己的'美丽。最后，她为了保护自己收养的孩子，被水怪咬死了，死在了美丽的天鹅湖中。
红天鹅是一位伟大的母亲，虽然在之前她也犯过错误，将自己的孩子害死。但是后来她悉心呵护着自己收养的孩子，失去自己宝贵的美丽与生命，谱写了一曲爱的赞歌。
在生活中，每个人的母亲都是很爱我们的。即使她们批评过我们，即使她们责骂过我们，但是我们要理解，家长这么做都是为了我们好，希望我们可以好好学习、快乐成长。我们想一想：在我们生病时，是谁三更半夜背我们去医院;在我们受伤时，是谁心急如焚;在我们受到挫折时，是谁鼓励我们不要灰心。是她——我们的母亲。
“读一本好书，就像和一个高尚的人谈话”，以后我一定要多读书。
读后感的作文 篇8
在生活中也有很多这样的例子。有一次，我的兴趣班考试，本来信心满满的我却因为没检查而考了80分。回到家我本以为少不了挨顿骂，谁知妈妈只是说：“没事，只要你是尽了最大的努力就行了。”我听了顿时感到羞愧。下一次去兴趣班，我把那次的.考试重新认真地考了一遍，虽然有点不相信，但我真的考了一个100分。
世界上难免有什么事会做不到，可你不用怕会丢人，只要你对自己说：“我尽了最大努力了，”就行！
尽力了！失败，没有什么丢人的！相信自己！
读后感的作文 篇9
我读了一本名叫《可怕的科学》的书，这本书主要介绍了奇妙的科学世界。在人类的世界中，科学包含了世界的全部奥妙，科学无处不在，它存在于我们的日常生活，与我们形影相随。
可怕的科学之所以命名为“可怕的`科学”，是因为科学领域是暗藏玄机的，是曲折离奇的，是惊心动魄的，是独特另类的，是充满挑战与刺激的，更是充满智慧与想象的。在《可怕的科学》这本书中我知道了很多东西，比如：神秘的天与地、古怪的生物学、认识我们的身体等，内容真的丰富多彩，让我感受到了科学的力量。
在这个世界上，我们与科学密不可分，如果没有了科学，地球又会变成什么样子？读完这本书，我知道了科学能够造福人类，改变我们生存的环境，所以我们就要努力学习科学知识，长大了才会对社会，对世界贡献力量，成为一个有用的人。
读后感的作文 篇10
我，有一个不安分的灵魂，总喜欢在残缺中寻找美丽的身影，在废墟中寻找坠落的天使.虽说不上是多愁善感，却也会为那人间挚美——母爱、童真、自然，流下几行热泪.她，有一个安静的灵魂，像是一位坠落人间的天使，用那如云流水般的文字－－《繁星。春水》，演绎了世间挚美－－母爱、童真、自然.母爱。春光小小的花，也想抬起头来，感谢春光的爱－－然而深厚的恩慈，反使她终于沉默.母亲呵！你是那春光么？早晨出门前，从母亲手中过那把雨伞；中午放学回家，从母亲手中接过那碗热腾腾的汤；晚上复习功课，从母亲手中接过那杯温热的牛奶......每当抬头看见母亲那关切的面容，慈爱的眼神，就会想起冰心的这句话，时时提醒着我，要像花儿感谢春光一样，用心感悟母爱的点点滴滴.童真。花朵万千的天使啊，都起来歌颂小孩子，小孩子，他细小的身躯里，含着伟大的灵魂.布娃娃被遗忘在角落，纸飞机被冷落在桌底，动画片一次次地被跳过.....哼着《不想长大》，唱着《我还能孩子多久》，我们一点点地成熟.步入多姿多彩的花季、雨季，猛然回首，才发现最令人魂牵梦绕的竟还是无忧无虑的童年。现在的我们，少了钩钩手的无知，却多了虑假的装深沉；少了分糖果的天真，却多了虚荣的彼此炫耀；少了黏着爸爸妈妈的`幼稚，却多了那所谓的“代沟”......冰心，是你找回了我美丽的童真，一朵朵简单纯真的花儿悄然绽放在心里。儿时朋友：海波呵，山影呵，灿烂的晚霞呵，悲壮的喇叭呵；我们如今是疏远么？自然。哲思墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了.我采撷了这一句话，装扮在我小小的文具盒里，每次打开，都有一种怦然心动的感觉.是呀，不要以为自己取得了一点点成绩而沾沾自喜，前方的路途，我们要用鲜花去点缀.之所以历经艰苦而不言放弃，是因为我即使走不到目标的终点，也希望在奋斗的生命中留下我的痕迹.感谢你《繁星。春水》，是你不经意地从我身边走过，在不经意的回眸间，让我认识了冰心，走进了母爱、童真、自然的世界，让我数着那天上的繁星点点，欣赏那绿如蓝的一江春水.我仿佛看见，那位裙#18003;飘飘的爱心天使，教会着我，引领着我，让我微笑着去爱母亲，爱自然，爱生活！
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