读后感的作文

时间:2025-01-28 12:26:45 读后感 我要投稿

读后感的作文9篇【优】

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的读后感的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读后感的作文9篇【优】

读后感的作文 篇1

  今天,我读了一篇文章——《记住什么,忘掉什么》。这篇文章主要讲了经济学家孙治方和舞蹈家资华筠常有来往,一天,两人得知资华筠的老师是孙治方事业的引路人,孙治方十分感谢曾经的引路人。后来资华筠把这件事告诉了老师,老师却不记得了。原来老师只记得做的错事,不记得做对的事。

  这篇文章是想告诉我们——漫漫人生,发生的事数不胜数,我们不可能一一记住,那么,我们应该记住什么,忘记什么呢?

  记住什么?记住别人对自己的帮助、教导。“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,我们之所以能健康成长,与老师、父母的`教诲,旁人的指点是分不开的。所以我们要时刻怀着一颗感恩的心对待他们,并且要拿出优异的成绩来回馈他们对自己无私的付出。

  记住什么?记住做过的错事。一位哲学家曾说过:“原谅自己,就是堕落的开始。”做错事并不可怕,可怕的是没有认识到自己的错误,没有来得及改正错误,那么下次还会再犯。所以,我们要把每次犯错误的教训总结出来,在心里烙下重重的记号,并保证下次不再犯同样的错误。

  忘掉什么?忘掉自己对别人的恩惠。如果一个人总是记得自己施给别人的恩惠,那么这个人就会认为自己很了不起,渐渐地就会变得高傲冷漠,看不起别人。真心要帮助别人的人,就会觉得为别人做好事是应该的,自然的,自己也常常忽略不计。

  漫漫人生路,应该记住什么,忘掉什么,这是你该认真思索的头等大事。

读后感的作文 篇2

  花谢后,

  留给蝴蝶的是一肚子的心酸。

  母亲走后,

  留给孩子的是一辈子的爱。

  母爱是什么?

  也许,这个问题,只可以这样回答:关怀、温暖。可是,母爱仅仅如此吗?带着这个疑问,我走进了这本书:

  男孩十月接连失去双亲,无依无靠。住在舅舅家里,表哥的冷漠与敌意,使他每时每刻都有逃离的欲望。

  妈妈留给了十月一把钥匙和一封信。信上有一道奇怪的习题:你能停止哭泣,坚强起来,连续七天不流泪吗?十月做到了。然而每完成一道题,又有另一封信等着他。十月坚强地重新站起来,完成了一个又一个习题,十年前的真相,也逐渐向他展开:自己竟然是玛丽老师的亲生儿子!十月在朋友的鼓励下,明白了妈妈的爱。他寻找着妈妈,寻找着家……

  作者徐友彬用朴素又真实的语言,表现了一个与众不同的爱的世界。他没有用一个赞美的词汇,却完美地刻画了一个坚强地人物形象。一个又一个悬念引领着我们一直读下去,去解开一个个谜团。一把小小的钥匙,打开了母亲对孩子的爱,几封书信,为孩子铺就了回家的道路。

  这本书可以解释爱的意义。母爱就像是爱的火种,无论经过狂风怒号,还是倾盆大雨,都不会熄灭。母爱是无私的,无限的。即使在天堂,也无法阻挡母亲对孩子的爱。我们在成长过程中,也处处感受着妈妈的爱,无论母亲表达爱的方式是什么,都是独一无二的!我的妈妈也在用她的爱关心着我,培养着我的坚强和独立。

  读着读着,我又联想到电视上的一则公益广告:

  妈妈正在等待幼儿园放学,直到儿子小小的身影出现在她的视线里,她笑着去给他拿书包……随着时间的推移,儿子已经长大成人,并有了工作。妈妈的青春也渐渐流逝,头发已经斑白,失去了往日的活力。她年迈的.步伐再也追不上儿子的脚步。当儿子再回头时,妈妈在千里之外,仍在期待着儿子的到来。这样一部仅仅几分钟的广告,却简单明了的提醒我们:母亲为我们失去了自己的青春,记得要常回家看看,尽到做子女的责任。

  《十月》使我感受到了母爱的无私和温暖,它完美的诠释了爱的意义,也打开了我思索的心扉。

读后感的作文 篇3

  在小学阶段中,我读了许多的课外书籍,其中让我记忆犹新的还是《今天我是升旗手》这本书。

  这本书讲述了一位名叫肖晓的小学生,从小就渴望做一名光荣的升旗手。所以他从上一年级开始,每天都做拾金不昧,见义勇为的事情。终于,有一天肖晓识破了小店老板的'面目,后来钱包又因为肖晓不在意时被小偷抢走,肖晓通过警察的帮助,追回了巨款。这可是一件轰动全校的大事,校长任命他为下周的升旗手。可因为出现状况,更改了升旗手,虽然没有成为升旗手,但肖晓他一直努力着,从来都没有放弃过。

  在六年级最后学期时,肖晓的付出终于有了回报,帮助了贫因学生来到学校,举行了“手拉手”的活动,所以肖晓又一次成为了升旗手。肖晓站在灿烂的阳光下,手里捧着鲜红的五星红旗,光荣地站在升旗台上,徐徐地升起五星红旗。

  读完后,我明白了,现在为什么有许多人完成不了梦想,因为他们太容易放弃,我们每一位小学生都应该具有肖晓这种坚持不懈,积极上进的精神,有肖晓这种乐于助人,拾金不昧的精神,还要学习肖晓的聪明机智,学习他的坚持不懈,争取像他一样,做个品学兼优的好学生,也要亲手升起我们学校的五星红旗!

读后感的作文 篇4

  读了《蓝天下的课桌》这本书后,我不禁百感交集,原来与我们生活在同一片蓝天下的同学,有那么多交不起学费的,有那么多单亲家庭的穷孩子,有那么多家境贫寒的.外地孩子……与这些孩子作比较,我们难道不应该珍惜现在的生活,努力学习吗?

  这本书主要写了六位贫寒家庭中的孩子,但令我最敬佩的还是花雨晴,她总得双百分,而作为一年级学生的花雨晴,她的表达能力更是超乎了我的想象:她出口成章,作文更是出色,作文文中语句的顺畅和词汇量的丰富,让人觉得这不像是一年级学生写的作文。

  联想到我自己,记得在我二年级的时候,陈老师布置了一篇看图写话。回到家里,看着那张图,我发呆了,怎么也无从下笔。当妈妈走进房间催我快点打草稿时,我还是无从开始,像一个和尚一样摸不着头脑。在妈妈那严厉的眼光下,我知道自己是鸡蛋碰石头了,就硬着头皮像记流水账一般,三下五除二的功夫就写完了。妈妈看了,指着作文本说:“流水账,重写!”我那谁也盖不住的脾气上来了,我一气之下把作文本撕了个精光,然后把门重重一摔……现在回想起来,仿佛那些情景又浮现在眼前,真是懊悔不及啊!

  同学们,花雨晴就是一个活生生的例子,我们一定要珍惜幸福,好好学习,天天向上哦!

读后感的作文 篇5

  这本书讲述了在一个小镇上,那里的人们都不爱读书,每天都沉迷于电视之中。

  火车站站长在一次回家的路上,偶然间发现了许多四处飘零的字母,后来发现这些字母是从关闭了一年的镇图书馆的藏书里跑出来的。图书馆里也被大大小小各色的字母堆满了,镇上的人们这时才意识到它的严重性。很有学问的阿卡西奥教授告诉了大家,这些是因为人们长期不读书,而使这些书干涸了,失去了生命。

  正在大人们为此一筹莫展的时候,镇长本杰明的女儿想出了一个主意,可是大人们却没人理会她,她只好自己偷偷地跑到图书馆把字母放入书中写出了一本本故事书,并把这个发现告诉了朋友们,他们一起用热情编织了一个个梦想,写出了一本本属于自己的'书,也就救活了一本本书,读过了这本书,我想正如阿卡西奥教授说的那句话:“那些书是真理,是梦想,是现实,是幻想,是知识,是愉悦,是平静,是生命。是的,是生命,因为他们有灵魂,有心脏,有感受。”书是人类进步的阶梯,书是我们生活中不可缺少的一部分,而不是那些被放在书柜里的展品。书中的文字从书里跑了出来,使书变成了无字书,即便是那些文字没有从书中滑落,没有人去翻开去认真的读,那这些书和无字书有什么区别呢?大人们之所以把字母放回书上,字母又滑了下来或被弹了出来,这是因为他们并没有用心的去写一本书,没有赋予书真正的灵魂与生命。而玛嘉和他的朋友们能够把文字放入书中,是因为他们不是随意放上去的,而是用心写上去的,他们有自己的智慧有自己的梦想,也就是说他们为这些书注入了新鲜的血液,赋予了他们新的生命。

  让我们每个人心中都播下梦想的种子,为了自己的梦想去努力,让梦想之花开得更加灿烂。谢谢作者霍尔迪·塞拉·依·法布拉让我结识了这样一个小镇,结识了无字书图书馆,我也要在这个图书馆里书写属于自己的梦想!

读后感的作文 篇6

  在9月7日,也就是开学第三天,我们学了一篇令我无比感动课文——《山洪一样的掌声》。这篇课文讲述了在邢台地震时,周总理去慰问受灾群众时,万事考虑的非常周到,时刻想着受灾群众的感受,宁可自己冲风站,也不让群众冲风坐。因此,便响起了那山洪一样的掌声。这掌声发自人们的心灵深处,是那么响亮;是那么令人感动。

  在课文中,周总理是多么体贴,平易近人。一点也看不出总理的架子,可以完美地融入到受灾群众之中。令我们非常感动,非常敬佩。

  总理不仅平易近人,而且非常机智。当他发现受灾群众是冲风坐时,可自己却是背风站时,用巧妙的方法将群众背风站。自己任凭凛冽的'寒风掀起他的衣襟。

  人民总理爱人民,人民总理人民爱。在这个冀南平原的普普通通的村庄上空响起了山洪一样的掌声。

  这就是我们的好总理,在百姓最无助痛苦时他来了,他好似缕缕春风吹走百姓的阴霾;他就像熊熊大火帮助人民燃烧起生活的希望;他就像中国人民的父亲用自己博大胸怀滋润着每人的心田。而我们的总理心中只有百姓,没有一点位置留给自己。可中国人民的心中却早已把他记下了。

读后感的作文 篇7

  平平淡淡,知足常乐

  良久,我沉思着……

  那一幅幅惊心动魄的画面在我脑海中挥之不去,我的心早已无法平静。

  作者就是书中的森哥,他带领一帮快意,以江湖义气为重的兄弟给恩人赫民看场子。在一次打斗中,森哥冲动之中,下手过重捅伤了人……又一次因为兄弟的安危,毅然单刀赴会,独自面对赫震黑然人物冯道全……

  作者森哥每天都过着提心吊胆、打打杀杀的生活,他知道自己比任何人都渴望自由,比任何人都想过上平静的生活,他曾多次下决心想离开道上,但又因为抛不下兄弟而不得不维持现状,直到他身边的兄弟一个个因他而去,他才明白人们常说的“平平才是真,知足常乐才算能“的真正含意。因此,他愤然离开道上,过上了平淡的生活。

  说起平淡,知足常乐,我们又何尝不是呢?平淡对于很多人来说只是无聊,没有新鲜感的一种生活,但对于作者来说却是精神上的一种解脱,一种释放,可以不受困扰、威胁,自由自在地生活,可以无忧无虑地享受幸福,这样的生活难道不好吗?

  我羡慕那些隐居在山里的人,羡慕他们平平淡淡、知足常乐的生活,每天无忧无虑,自由自在地享受世间最为朴实的生活,体会最平凡而再真实的幸福。我们只有有过让人刻骨铭心的.记忆,有过对生活的感悟,才能愈懂得珍惜今天美好的生活,才会真正体会感受到平平淡才是真,知足常乐。不强求,不抱怨,平静地笑着面对生活。

  如今,我爷爷奶奶也是如此,父母要求接他们来到城里生活,但他们死活也不愿意,因为他们已经习惯了村里的那种安静、详和、平平淡淡的生活,受不了城里的这种喧闹、充满刺激的生活。他们喜欢喂喂鸡和鸭给儿孙们尝鲜,喜欢告自己的还能随的体力种一亩或二亩地自供自养,每天日落而回,日出而作,依然自由自在坦然面对生活,无怨无悔。这种生活态度与人生追求正是我们应有的。

  对于我来说,这种平淡,自由自在的生活我也只是羡慕!现在时代变了,想要回到那种平平淡淡,知足常乐的生活几乎不可能。我能做的只是努力学习,让自己拥有一个美好的未来!平淡再我心中不一定是在山上隐居,也不一定像爷爷奶奶一样。而是安居乐业,父母辛勤工作,我们努力学习,拥有一个幸福美满的家庭。这才是我心中真正向往的生活!

  我放下书本,望向窗外,秋天花开灿烂,微风送爽,绿草葱郁,我浮躁的心慢慢平静下来……

读后感的作文 篇8

  今天,我读了庞婕蕾写的一本书,叫做《橘子味的夏天》,里面主要说的说是女孩骆雨澄和爸爸来到这座城市的经历。

  这本书主要说的是女孩骆雨澄由于妈妈在车祸中丧生,外婆对骆雨澄的态度发生了很大的变化,就连见也不想见,于是她和爸爸来到这座城市。在这座城市里,骆雨澄认识了乐悠悠,同桌陆盏,老乡何隽 ,周老师和许多同学的同学,骆雨澄每个星期天都要去奶奶家参加“家庭聚餐”,这时,爸爸和骆雨澄总要受到叔叔婶婶的刁难,在后来骆雨澄发现爸爸和乐悠悠的妈妈准备结婚了,骆雨澄极力反对,最后离家出走了,爸爸最后还是和乐悠悠的妈妈分手了,找回了女孩骆雨澄,由于经常开空调,爸爸感冒了,最后还发烧了,骆雨澄意识到自己的能力是有限的,不能照顾得了爸爸,于是她同意了,爸爸和乐悠悠的妈妈结婚了。同桌陆盏要出国和他的老爸爸去加拿大感受那里的'风土人情,他送给骆雨澄一棵橘子味的植物作为礼物。

  看完这本书,我觉得女孩骆雨澄很可怜,因为不幸降临在她的身上,让她在5岁时失去了妈妈,但是她没有沮丧,而是坚强的生活下去,她很大方,除了不能接受别人分享她爸爸对她的爱以外,不过最后她也接受了。这本书告诉我们,做人不能太自私,要将心比心,多为他人着想!

读后感的作文 篇9

  读完《海子的故事》这篇文章,心情久久不能平静。每当我闭上眼睛,脑海里就仿佛看到海子那白雪一样的脸庞,出水芙蓉般坚强乐观的笑容;听到他那发自肺腑的朴实无华的声音;感受到他那份对生命的'渴望。

  海子的性格是那样的坚强,是那样的独立,他把一切苍白和无力的记忆都封锁在自己的心中,展现给我们的却是积极和乐观。我能感受到她自己去忍受病痛的折磨,从不接受别人的怜悯。有时,我真像和海子说:生命的意义在于坚持啊!

  我喜欢海子的话语,朴实无华,当他知道自己的生命将走到尽头时,送给了知己一串白色玉兰花风铃,并说:”好好保存啊,它能给你送上最美的铃声。”虽然他的话语不多,但我却能感受到他一颗真挚的心。

  我喜欢海子的笑容,虽有点苍白但有点淡淡的味道,给人一种温暖,像沐浴在拂面的春风里;给人一种宁静,像身处幽谷中;给人一种纯真,像又重返儿时的快乐时光。

  海子,感谢你。你的坚强,让我学会了独立;你的乐观,教会我用微笑面对生活;你的笑容,让我明白,微笑是我们生活中最亮丽的一道风景。

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