读后感的作文

时间:2023-11-17 07:41:16 读后感 我要投稿

(集合)读后感的作文

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的读后感的作文10篇,希望对大家有所帮助。

(集合)读后感的作文

读后感的作文 篇1

  参加本次骨干班主任培训,收到了一份很好的礼物——读一本好书《遇见未知的自己》,这是一本身心灵小说,用通俗易懂、平实朴素的言辞解读了深刻的人生道理,我认真的拜读过了,真的值得推荐给我身边的人。

  《遇见未知的自己》让我知道世上只有三件事:老天的事,他人的事,自己的事。所谓的三件事,不只是单纯的三件事,而是看问题的三种视角。老天的事指的是老天爷安排好的、人力无法改变的事实。对待这样的事,我们只能顺应自然、遵其规律,不与之抗衡,内心平和,要淡然悦纳。他人的事,不是发生在自己身上的事情,即使是自己的家人,那也是别人的事。人一生中最重要的事情就是管好自己的事情,觉察自己的心声,修心养性,寻找内在的真我。管好自己的事情,看似是自私的,实则是大爱无私的。管好自己,包括管理好自己的情绪、语言、行动、习惯等等,管好了自己就不会给别人添麻烦,就是爱别人,更是爱自己。管好自己的事情,才有能力去管别人的事。

  《遇见未知的自己》还揭示了一个不变的真理,那就是要学会“臣服”。“爱过、通过、哭过之后——是臣服的体验”发生了就是发生了,就像时光无法倒流一样,所以要学会臣服。但这臣服,不是臣服于人,而是臣服于事。不是让我们做软弱的人,而是要学会接受!因为越是你抗拒的就越会持续,当你真正放开的时候,你就会觉得一切都会是另一种结局。我们的思想总是在过去或者未来,但是我们的身体却永远是在当下的,所以我们要活在当下,学会倾听自己内心深处的声音,和身体联结,那将会是一种难以想象的.力量!

  人一生追求的归纳起来只有几个字,那就是爱,喜悦,和平,真我,其他所有都是生命的假象。在追求爱,喜悦,和平,真我的过程中最重要的是积蓄心灵内在的力量。怎样才能让自己的心灵更强大呢?

  张德芬说:“先要为发生在你身上的每一个事情都负起全责,负起全责的意思不是说将错归到自己身上,而是说这件事情既然已经发生了,我用什么方法做到最好。能够这样,就会一步步累积内在力量,成就所要做的事情,变成一个更开心的人。”让我们顺从生命的规律,在阅历中不断成长,汲取心灵内在的力量,活出一个身心灵合一的真我! 写的这些,其实只是书中内涵的冰山一角。一开始,以为它只是空讲道理的励志书,然而翻开书,却是一个充满惊喜的精彩世界。它解开了我的很多困惑,让我相信,与它的相遇,实在是一种美好的缘分。

读后感的作文 篇2

  诗人说; “—回首“驻足,我们都会惊叹,因为我以为只过丁一灭,哪知道时光已经过了一年。”是呀,口子就这样不紧木慢悄无声息地走过金了t 我是个喜欢回忆的人,我总是觉得一切的纷扰一定要沉淀一段时光后再回过头去看,那样一切才可以更加清晰;pJ是站在高三的尾巴卜我原以为自己可以随时回忆起每—天甚至每一小时.但我已经对那些莫名忧伤的仅晚感觉到模糊。我能记起的只是我桔包里被认真装订的试卷,k固有我认真的蓝色墨迹和老师更加认真的红色墨迹;我总是不厌其烦地翻看它们,如同翻看佛经一样虔诚。外面的世间百态鼠员成模糊的水汽,只有忧伤的感觉,一而再,再而二地候忽而过c 高二是——场无硝烟的战争,频繁的月考像翻来覆去的此。我听得见忧伤在每个人的心里疯长的声音,就像雨水丰沛的季商中麦子欢快报节的声音一样;我听得见骨头炸开—道又—迈裂缝的声音;我听得见诲个人的大脑被某种东西侵蚀的声音*可是,每个人都无力反抗,也无力搀扎i每个人都日光游移地坐以待毙,神色安详地迎接死亡,脚踏实地地陷入虑人,抑或就如小四说的“高=的孩子是坐在地狱里仰望天堂”:

  响人说,相聚即是别离、别离只是为了更好的相聚;有人说,毕业如—商玻璃。我挨着凛则的碎片不避木躲,一扇一扇地走过去,回头一‘看,只是一地的.碎片,一地的流质。我以为,每个人都有足够的激情,僳死里逃生般欣喜若狂。可是、在这个俗大的教室里,我闻到了一股莫名伤感的气息u也许生活在一起久了、大家都已成为彼此的习惯。突然有一天身边的人消失不见了,除了失落也就是难过了;谁也元法挽留记忆的遗忘,而如果彼此记拌,即使人各大沥*也依旧温暖c 每个人都已经变得失去了棱角,变得不再爱去汁较一些什么事,不冉爱占争一些f1么事,以前的那些倔强、任性、冲动、自负都已被留在了逐渐向后奔跑的时光中,而我们依旧为了高考奔波着,远方的生活像是。幅诱人的大拼图、等待着我们去创造一个完美。 我也和我的恩想在向着太阳生长,可是我不知道有没有愤怒。们可以肯定的是,明天的太阳总会升起,而且一定是新的。

读后感的作文 篇3

  “满纸荒唐言,一把心酸泪”,一部蕴含人间悲欢离合的巨作,有多少人读后发出了惋惜和感叹之情!

  “花开花谢花满天,红消香断有谁怜?”,有人说花开花落是自然规律,为何要惺惺作态的去葬花呢?林黛玉是把花看作自己,花期一过孤零零地落下,无人欣赏、无人过问。

  故事当中的薛宝钗公于心计,城府颇深,这里我想说的不是宝钗的资容和黛玉的风韵,薛宝钗之痛苦也非林黛玉能觉察到的。贾府处处皆是勾心斗角,而薛宝钗很在意这一点,处事圆滑懂得如何明哲保身,“眼观六路、耳听八方”。人人都说她端庄贤淑,聪明伶俐。而黛玉则不同,锋芒毕露,引来很多人的嫉恨。薛宝钗在《红楼梦》里的“寿怡红群芳开夜宴”这一回,行酒令时薛宝钗抽到一签,签上画了一枝牡丹,并附上一句诗“任是无情也动人”,我认为这句诗用在薛宝钗身上,确实是绝妙。她对世事炎凉早已看透,好象她就是美丽动人的高山隐士,在用一颗清醒的心,冷静地看待别人的沉醉;这样一个异常聪慧的女子,也躲不过世俗金玉良缘的束缚,美好的时光就这样在贾府白白的荒费了。

  贾母异常溺爱自己的子孙,她特别喜欢贾宝玉,但是在大婚之际,贾母却是很无奈,可以说这是贾母的亲情在家族利益面前作出的'让步。

  花开花落,不知是孤零零的花朵辜负了潺潺的流水,还是潺潺的流水辜负了孤零零的花朵。

读后感的作文 篇4

  童年是快乐的;童年是幸福的。绿山墙的安妮也同样有一个快乐的童年。让我们走进这本书,了解安妮的故事。

  《绿山墙的安妮》讲了:安妮是个孤儿,邻居把它养到六岁,他开始到一户人家看孩子,后来到了孤儿院。11岁时,被住在绿山墙的玛丽拉和马修收养了。安妮天性活泼,富有想象力而闹了不少笑话。上学时,她乐于进取,成绩名列前茅,考取了雷多蒙学院,但是玛莉拉眼睛不好,于是安妮放弃了这个极好的机会,留在绿山墙做了小学教师。

  看着看着,我被安妮那种善良,孝敬父母的那种精神感动了。啊!多么孝顺的安妮呀!安妮成绩名列前茅,老师说她到雷多蒙学院没有问题,但她知道了玛丽拉生病的消息后,果断的放弃了这个好机会。你说,在离成功不远时,多少人会因为父母而放弃?这,很难做到。

  我们现在是多么幸福啊!有一个温暖舒适的家,享受着父母的`关爱,学习上却不求进步,只求平稳。而安妮生活条件差,是个孤儿,却懂得好好学习,报答父母,关心父母。相比之下,我们和安妮的差距是多么大呀!我在电视上看到这么一个故事:一个小朋友在看一个动画片,她的妈妈让她看她手上的伤痕,小朋友不但没看,还不耐烦的说:“干什么!别挡着我看电视!”从前,我也这么做过。如今,我倍感惭愧。

  珍惜现在的时光,好好学习,天天向上,报答父母的养育之恩!

读后感的作文 篇5

  每个人都有自己最好的朋友,朋友间也总免不了竞争、矛盾与嫉妒,但不能让这些影响了珍重的友谊。在那里说说一本书,书名叫《好朋友是一辈子的.天使》。

  书中的主人公之一——思悦,她已经有小樱桃和黄蓉两个好朋友了,之后她又结交了一位更加志同道合的好朋友——司马杏子,因而渐渐疏远了原来的两位好朋友。小樱桃和黄蓉在竞选大队长时因嫉妒产生了矛盾,友谊出现了裂缝。在困扰和烦恼中,她们化解危机持续了友谊。

  读了这本书使我感到一个人如果失去友谊,没有朋友,那是十分痛苦、寂寞的。我在默默地想:自己将如何与知心朋友友好相处,珍惜友谊,做一辈子的好朋友。

读后感的作文 篇6

  《永远讲不完的故事》是一本充满魔力的书,作者米切尔·恩德就好像一位魔术师,书的内容丰富奇妙,故事情节高潮不断。小说主人公巴斯蒂安·巴尔塔沙·布克斯在上学路上鬼使神差地进了一家旧书店,意外的发现了一本书——《永远讲不完的故事》。一种不可抗拒的魔力吸引着巴斯蒂安,他偷走这本书然后躲在学校的阁楼上读了起来:幻想王国即将毁灭,天真女皇生命垂危,只有一个现实世界的人为她起一个新名字,她和幻想王国方能获救。于是天真女皇派阿特莱尤去寻找这个拯救者。就在这时,巴斯蒂安被吸进了这本书中,意外地成为天真女皇和幻想王国的拯救者。天真女皇为了感谢巴斯蒂安,赋予他可以实现在幻想王国的一切愿望的权利。就这样,巴斯蒂安开始了险象环生的`漫长旅途。

  读完这本书,我不禁喜欢上了阿特莱尤和巴斯蒂安,我喜欢阿特莱尤的坚持,刚正,努力完成每一件事,他还很重情义,在朋友迷失时给予无限的帮助。我喜欢巴斯蒂安的勇气,巧妙使用自己的智慧化解各种困境。他曾多次用自己的愿望帮助他人,我很喜欢这一点。

  作者米切尔把书中人物描绘得淋漓尽致,阅读他的作品时仿佛身临其境,与阿特莱尤、巴斯蒂安一起冒险。

  这本书很好看,大家有兴趣都可以去阅读。

读后感的作文 篇7

  今天,我们学习了《那片绿绿的爬山虎》这一篇课文,文中,叶圣陶老先生那认真、仔细的态度真值得我们学习!

  课文一共说了叶圣陶老先生给“我”修改作文和叶老先生请“我”到他家做客这两件事。

  叶老先生修改作文很认真,在几页作文纸上画满了红色的`圈、线和添加进去的小字,密密麻麻。

  叶老先生修改作文十分仔细、认真、一丝不苟,还是个人品和作品都堪称楷模的大作家。他待人亲切、真诚、平易近人,从来不摆大作家的架子,而是亲切地指导别人怎样写作文。

  我也作者一样粗心大意。有一次,我写了《科技运动会》这篇作文,写好以后,我看都没看就摁了“发表”,结果老师一检查,错别字是成堆成堆的,文中,起码有五个“地”字成了“的”字,可真是粗心大意!

  在《那片绿绿的爬山虎》这篇课文中,“我”的作文经过叶老先生的修改,变得通顺多了,真应了名人“好文章是改出来的,而不是写出来的”的名言。

读后感的作文 篇8

  《幸福的六年》一书内容讲述了一个唐氏症患者的家庭生活。秋雪是一位唐氏症儿一出生便患有严重的心脏和肺高血压症。他的生命虽然短暂却为他的父母带来了六年幸福的岁月。相信大家闻过秋雪的遭遇都会非常同情他有这麼不幸的遭遇。但为何这本书的书名却是《幸福的六年》呢那不是很讽剌吗不当你看完这本书后你也会认同他们真是过得幸福啊!

  在这六年间秋雪得到父母的爱老师同学的接纳和关怀医生的支持令他能够积极坚强地面对人生的各项挑战。经过父母无微不至的照籵秋雪终於从一个脆弱的婴儿变成一个可以到学园上学的小孩。在学园褢又得到老师的特别照护使他能够适应团体生活他渐渐融入了校园的生活他不但可能每星期上课五天自己乘校车上学还参加了许多活动。如在夏天的学园祭中参与戏剧表演和参与每年秋天的运动会。就这样秋雪过了三年愉快的'校园生活。再加上医生定期为秋雪提供物理治疗每周一次的物理治疗目的是要增进秋雪的体力。起初秋雪常常因在训练期间感到不适害怕和不安而哭闹不上。但经过医生三个月来不断累积经验来协助秋雪完成训练他终於可以用双脚支鹤×绞炙就可以用自己双脚站上一段时间了。他的父母亦经常带他到处游玩去旅行令秋雪能亲身接触到大自然欣赏大自然的百般美态。然而这些都令秋雪度过了六年充实的生活。

  虽然秋雪与父母在人间相聚了仅有六年零两个月其父母却从他身上获得很大的满足感看著秋雪在成长的道路中遇上不少挫折多次与病麼搏斗而死裏逃生的经历令父母从中得到更多的收获和成长。也为坚强的秋雪感到自豪。你看他们在这六年间都非常珍惜对方没有一天是白过的多幸福啊!从秋雪一家的故事令我得到很多启发。他们的积极人生态度改变了我的人生观。我感受到父母的爱有多伟大亦感觉到人间有情。但值得反思的是究竟我有这些感觉是否只因为看完这本书或是只限旃日本的

读后感的作文 篇9

  一次偶然的机会到朋友家里玩,他家里有个书房,里面摆了很多书籍。经的主人同意开始浏览去书架的书来,书架上有设计的书籍、励志的、杂志、软件类书籍等。其中被这本书给吸引住了,这本书名是“谁动了我的奶酪”。这本书我很早就想去书城购买,由于工作太忙一直没有时间所以没把书买回来。

  这本书讲述了虚构的四个角色:老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,他们是用来代表我们简单的一面和复杂的一面。有时候我们的行为就像他们这样。

  1、嗅嗅他能够及早地嗅出变化气息:

  2、匆匆他能够迅速开始行动。

  3、哼哼他因为害怕变化而否认和拒绝变化,这样会使事情变得更糟。

  4、唧唧他看到变活会使情况变得更好时,能够及时的调整自己去适应变化。

  故事是这样子的:从前,在一个遥远的地方,住着四个小家伙,为了填饱肚子和享受乐趣,他们每天会在不远处的一座迷宫里跑来跑去,在哪里寻找一种叫做“奶酪”的我黄橙橙,香喷喷的食物。它们四个小家伙每天都在迷宫寻找食物和、嗅嗅和匆匆的大脑和其它动物一样齿类动物差不多简单,他们喜欢的是那种时候啃咬的,硬一点的奶酪。两个小矮人,哼哼和唧唧则靠脑袋行事,他们的脑袋里面装满了各种信念和情感。他们要找的'是带字母“C”的奶酪他们相信,这样的奶酪会给他们带来幸福,使他们成功。

  尽管小老鼠和小矮人的目标咯不相同,但他们做的事情是差不多的,每天早上他们都穿上各自的慢跑鞋到迷宫寻找自己喜欢的奶酪。

读后感的作文 篇10

  听到这个书名,我就想到了这个学生的体重应该很重,但我想错了。用一句话来概括这本这本书就是一个坏学生变成一个好学生的事。

  这个男孩叫多多,他是一个差得不能再差的学生,一闻到学校粉笔盒破球鞋的味道就肚子疼的男孩,但他喜爱发明,每天都在家里思考着怎样发明一个完美的东西。他上幼儿园时是快乐的,因为有一个宽容体贴的玛丽老师,但是到了小学,他一点都没兴趣了,他只要不会老师讲的那些题,老师就会让他罚站,这使多多渐渐讨厌上学了。回到家,多多做的第一件事不是写作业而是和爷爷老莱昂去仓库,因为在那里可以让多多放松一些,仓库也是多多和老莱昂的.发明室。那时老莱昂还不知道多多的学习很差,就对多多的感情很好。一直到多多的父母说到多多的成绩时才知道。从那时起,老莱昂再也不理多多了,还被多多给气晕倒下了。多多对老莱昂的感情最好,听到爷爷被自己的成绩倒下了,多多就发奋学习了,他为了让爷爷醒来和他继续发明。他拿起自己35公斤的希望给全市最好的中学校长写了一封信,校长被多多的信打动,就同意让他入学了。在医院的老莱昂康复地很好,最后出院又和多多干起了他们的老本行,并和好了。

  从这本书可以看出多多与老莱昂的关系是至关重要的,如果老莱昂不做出和多多分开的那一步,也许多多的学习也不会进步。更不会让多多意识到感情是不容分开的。可以说,朋友或亲人之间的关系是最好的。

  这本小说让我留下了感动得泪花,让我看到了多多面对艰难学习的扭曲心理,更让我从多多挑战克服重重困难战胜自我过程中,看到了生命那源源不断的动力和力量。

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