读后感的作文6篇【实用】
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的读后感的作文6篇，希望对大家有所帮助。
读后感的作文 篇1
英雄！英雄？在我的脑海中，“英雄”是一个很模糊的概念，但当我读完这本书时，我才明白，英雄便是勇敢。
此书汇集了52个故事，讲述了52位英雄面对危险和困难不畏惧的事迹，每个故事都令人钦佩之至。我印象最深的一篇是《大盗的鞋带》，讲的是一名叫西奥多的美国男孩儿，靠着擦皮鞋赚钱。一天，一个块头很大的人来擦皮鞋，擦的时候，这个人给西奥多在闲聊中上了一小课，提醒他，只要开动大脑尽管是普通的鞋带，也可以干出点大事。然而西奥多也突然想起来这人是谁——他是一名通缉犯。最后他对店外的一名警察揭穿了这个人的身份，可当这人刚迈出一小步，就被绊倒了，原来，是西奥多把通缉犯的鞋带系在了一起，使那个通缉犯措手不及。看完这个事例后，我思绪万千，设想，如果我就是西奥多的话，我会怎么做？我想了很久，想了很多，但始终想不出一个更妙的办法。掩卷沉思，一个年龄与我相仿的男孩，竟做出了比我高出几筹的举动。这种举动，是我想都不敢想，做都不敢做的，我深深地被其所折服了。
这本书对我有着极大的吸引力，他让我明白了男孩子的真正意义。男孩子，仅有上男厕所的资格，并不能把他成为男子汉，那到底什么样的男孩子才能获得这个称号呢？勇敢、聪明、正直。但我个人认为，勇敢，是男子汉的基本。
胆识，是勇敢的基础。人先有识，对人对事对前途对命运的.独特的看法，然后产生胆——勇气。它包括了胆量和见识，缺一不可。做任何事都不应该胆怯，要有足够的胆量和信心去做，即使你处于劣势，但只要放下心，壮起胆来，你仍然可以“后来居上”。可如果一味地胆大，“有胆识”这个评价，仍然不属于你。因为你没有见识，所以，你要多接触社会，扩大见闻，多学点知识，这样，你方才可以被称为“有胆识的人”。
勇敢，是指不怕危险和困难，有胆识，有勇气，临危而不惧。勇敢表现在不同的方面：在战场上冲锋陷阵奋不顾身是勇敢；在事业中开拓进取，与困难做了不懈斗争是勇敢，在成长中与陈腐观念坚决决断是勇敢……有时候，执着是勇敢；有时候，舍弃是勇敢。文中的西奥多就是一个很典型的例子，他当时十分的冷静，最后，勇敢地对附近的警察喊道：“你要捉的逃犯在这里！”难道这还不能足够地证明他是一个男子汉吗？勇敢，还需要智慧。柯达，是胶卷行业中，响当当的知名企业，在50年代初，柯达在相机产业占据了大半个市场，然而在这黄金时期，柯达公司却毅然决定产胶卷，这样相机产业投资者翻了一番又一番，而胶卷行业中柯达公司成了霸主。这就是智者之勇，在顶着巨大的投资风险的柯达公司，用智慧和勇气赚到了更多的钱。西奥多以及更多的勇敢者正是靠着这些在危机关头中铤而走险的。风雨中，勇敢是每位成功者的最佳理想的工具！
英雄，便是勇敢者。要成功地掌控勇敢，才能称之为“英雄”。英雄最令人感慨、敬佩的，便是勇敢。“同样的勇气，如果获得成功，便是英雄；如果失败，便是轻率。”这是科尔顿所说的一句话，细细地品味，我又加深了对勇敢者的理解，他不是仅仅拥有了勇敢就可以成为勇敢者，它还需要加以调整，不走歪路，这就需要正直和善良，同时还要有信心。如果一个人能达到以上几点，那么不用说，他就是个男子汉，他就是个英雄！
包括我在内的男孩儿们，千万不要因学习中的挫折而长吁短叹；也不要因路途坎坷而灰心丧气，更不能因厄运叠生而意志消沉、落泪沮丧，这不是一个男子汉的形象，只要打起精神，勇敢地抬起头，对视着困难，不让自己恐惧，“英雄”、“男子汉”这些称号就非你我莫属了！
读后感的作文 篇2
起风了，在那静谧的夜晚，豆粒大的火焰安静地跳动着，一个穿着摩洛哥皮靴的男子闯入了貌似风平浪静的葛朗台家的生活。角落里的小姑娘好奇地抬起了头，当目光相撞时，她仓皇地低下头，心中却已住下了那个有着小刷子般睫毛的男孩子。
刚拿到这本书时，心里就莫名的有点堵。在看到小姑娘害羞表情的那一刻，我不禁莞尔一笑。她幸福吧？我想。看着她如含着露珠的花蕾般慢慢绽放，偷偷地为心爱的人做着一切能够想到的事情，既兴奋又不安，就像嚼姜片，入口满是辛辣却又透过一丝馨香。顶住挨骂的恐惧为他送上自己拥有的金路易或许是这个傻姑娘唯一能做的事了。自夏尔上路，小姑娘就将心缩进了二人的信物中，安静地陪着母亲等待着，等待着他的归来。
风呼啸而来，夹杂着冰雹，一层层地压过来，黑压压的天空响起阵阵响雷，暴风雨要来了。果然，老头像受惊的马一般跳了起来，怒吼着，咆哮着。母亲，母爱呵，此时这个柔弱的'女人什么也顾不上了，抛掉了唯唯诺诺，她跳了起来，挺直胸膛，把女儿护在身后。
自母亲和父亲去世后，欧也妮没了拘束，午后坐在小板凳上，任回忆如潮水般汹涌，思念成魔。他快回来了吧，一遍遍失神的喃喃自语。每次拿侬开门的那一刻，她的心都提得老高，但总是无助的摔落。但自己曾答应过的，自己会等他。却不曾想，收到心爱之人的信时心却是那样的揪痛。她想哭，却终究逼回了眼泪。他，早变了心。
风，停了。所长离世的那一刻，自己还是有期待的吧。纵然只是遥不可及的泡沫，她也那样地，那样小心翼翼地捧着。如果时光倒流，纵使知道了结局，自己也会无怨无悔地走下来，只为了在自己灰暗的世界留一丝清明。
曾经傻傻地想，如果夏尔一直没有音信，这个姑娘就会一直等他，没有负心，只有坚守。如今想来，这倒是比结尾更残忍呢。又假如夏尔回到欧也妮的身边，我一激灵，立马否定了这个想法，黑奴贸易，金钱的诱惑，查理早已不是以前的他了。欧也妮的母亲已经去世了，我实在不愿看到再有一个牺牲者。
或许，没有一个爱情结局的爱情，会更好吧！
读后感的作文 篇3
乌塔这篇课文使我有了深刻的感触：这是一位14岁小姑娘独自去欧洲，令我感到佩服。
其中一处让我感到印象很深刻，也让我不禁陷入了沉思：她说，她在家里就设计好了旅行路线和日程，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难的时请求帮助，再给家里拨个电话或寄张明信片。她还说，自己用了三年的时间准备这次旅行，阅读了很多与这些国家有关的书籍，为了挣旅费，每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩。从这里能看出乌塔是个生存能力强，有责任感、做事有条理、有计划的孩子。
这使我想起了我们中国的孩子比外国的孩子柔弱，在家里是个十足的“小皇帝”、“小公主”。遇到一点挫折，就打电话给父母，向她们倾诉自己的痛苦，让父母帮我们解决。而父母在家里很着急，连忙跟班主任说女儿、儿子在学校里怎么被欺负。寄宿生虽然在学校里两个星期的时候，才可以回一次家，爸爸妈妈就把好吃的饭菜放在微波炉里蒸，只要我们喊一声我肚子饿了，他们就迅速把饭菜端上桌来，供我们享用。吃完饭后，把碗筷往桌上一扔，就跑的'无影无踪了。返校时，孩子咕咚咕咚跑到车上，以下的事就不管了。父母则在后面帮我们整理东西，回到学校，什么东西丢了马上打电话埋怨他们：怎么把我的东西忘拿了。他们马赶过来给我们拿东西，又赶回去了。这就说明了中国的孩子被父母娇生惯养的例子。
而国外的孩子摔倒了，父母看见了，不去扶他们，是想让他们从哪摔倒就从哪站起来。外国的孩子上学去，就到银行付贷款，到了有能力赚钱，再一一还清。他们从不乱花父母一分钱，因为他们知道这是父母辛辛苦苦赚来的钱。
爸爸妈妈，你们放心我吧！我们不要在你们的逆爱中成长。
读后感的作文 篇4
合上《野马归野》这本书，意犹未尽，一个个画面、一行行文字、一段段回忆，在我的脑海中浮现，我还在对新疆卡拉麦里自然保护区的自然风光赞叹不已，为马群在野外恶劣环境中的惊险生存抗争而胆战心惊，为那几个被夺去生命的马儿哀伤……心中有千言万语，不说不快。
《野马归野》一书讲述了两种不同的马。奈木扎是一匹内蒙古的杂交家马，白鹰是世界上稀有的普氏野马的后代。奈木扎虽然是家马，但十分渴望野马的生活。奈木扎终于逃了出来，从内蒙古跑到新疆，遇到了普氏野马群，头马就是白鹰。没有人类的照顾，这群马历经了千难万险，最后白鹰中途退出，它需要人类，一直从新疆跑到内蒙古，成为循规蹈矩的家马。而奈木扎因为不是普氏野马，被观察野马的`队伍带走，最后因为“不自由，毋宁死”，自缢身亡了。
拥有自由，就可以在草原自由驰骋，想吃就吃，想睡就睡，想玩就玩，不受管束，不受呵斥。但是自由是有代价的，拥有自由就意味着脱离人类的照顾， 自生自灭。而如果想不愁吃喝，不再有危险，还会被关爱，就不能随心所欲，缰绳攥在人的手里，命运也攥在人的手里。奈木扎选择了自由，在辽阔的草原，在浩瀚的戈壁， 自由自在地飞奔，虽然险象环生，但它不后悔。
自由是什么？自由是小鸟在天空翱翔、是鱼儿在水中畅游、是骏马在草原驰骋……如果，小鸟呆在鸟笼里、鱼儿呆在鱼缸里、骏马呆在马厩里，那它们生命的意义何在？ “不自由，毋宁死。”这句话深深地烙在我的心里。
我们应该多一点怜悯，少一点冷酷；多一点关爱，少一点杀戮；多一点理解，少一点漠然，还动物一个自由的空间。
读后感的作文 篇5
詹天佑之所以成功，是因为他有着一种宝贵的严肃认真的工作态度。他常常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎，?大概?、?差不多?，这类说法不应该出自工程人员之口。”我想，詹天佑这种精益求精的工作态度，不正是那些做事马马虎虎、敷衍了事的人所缺少的吗？
其实，说实话，我做事时，也是一个十足的.“马大哈”。在平时，“写作业坚决不检查”是我的个性。为此，爸爸妈妈曾多次苦口婆心地劝我，写完作业后一定要检查、检查、再检查，可我却把这些忠言逆耳当作耳旁风，还振振有辞地说：“爸，妈，你们不懂！某些骄子曾曰：?作业，乃越检查越糟也！?”
记得有一次，我以极快的速度写完了对于我来说是超简单的数学题。然后，毕恭毕敬地奉老妈的指令给老爸检查。爸爸瞄了一眼，问道：“玮玮，你认为你做对了吗？”我立即脱口而出：“我想也许应该可能对了吧！”可结果却出乎我意料——错了！
如今，我读了《詹天佑》这篇文章后，觉得当时我真的错了。错，不仅错在做题上的失误，更错在我对作业、对学习、对生活、对一切的粗心马虎。我想，粗心马虎对我百害无一益。今后，我一定要把这个坏毛病改正过来。我要向着詹天佑学习，成为一名建设祖国的栋梁之材！
爱国情怀由此而生。
读后感的作文 篇6
中国的“四大名著”之一：《红楼梦》在我六岁时就陈列在我的书架上了，可那时的我还小，觉得它一点都不好看，于是一直没有碰过它，它早已落满了灰尘。
九岁的时候第一次认识了它。当我擦净它身上的灰尘时，它放出了迷人的光彩，我不禁一页一页的读起来，但是看了一半后就不看了，林黛玉的哭哭啼啼、贾宝玉的女儿家习气都使我厌烦，于是我丢下了它又去看其他书了。
十一岁时真正认识了它。它我痴痴地钻进《红楼梦》中，感受到了什么是“满纸荒唐言，一把辛酸泪”的一个家庭从兴胜到败落的过程，为贾宝玉和林黛玉之间的凄美婉转的爱情故事感叹已。
我个人是比较欣赏薛宝钗的，因为她不像宝玉那样痴里痴气、不知人间疾苦，也不像黛玉那样伤春悲秋。她为人温柔，但柔中带刚；她做的'好诗，但不陈词旧调。所以我很喜欢宝钗。
在从多的红楼丫环中我很喜欢紫娟。因为她有主见，不会像袭人那样似哈巴狗样的讨好巴结。她的个性耿直，说话不拐弯抹角。
在《红楼梦》这本书中把黛玉刻画的十分传神，曹雪芹对她的描写细腻动人。“两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目”一点笔墨便把她的神情模样很好的刻画出来了，一个活生生的弱柳扶风的女子便站在人们眼前。
黛玉的诗总是悲伤连绵，这暴露了她的性格以及寄人篱下的种种无奈，而黛玉葬花一段更是将黛玉孤独无依的处境以及自我感伤刻画的深入骨里，读之落泪。而黛玉的风筝断线，更为后文中黛玉的凄凉结局，埋下了伏笔。
我建议大家深刻阅读《红楼梦》这本书，它真的是书中瑰宝！
【读后感的作文】相关文章：
(精选)读后感的作文08-09
[经典]读后感的作文08-24
(经典)读后感的作文03-02
读后感的作文[经典]09-01
读后感的作文（经典）11-20
读后感的作文11-04
读后感作文11-05
读后感作文04-30
读后感的作文（精选）08-01
[精选]读后感的作文08-16