读后感的作文

时间:2021-11-25 10:51:07 读后感 我要投稿

【热门】读后感的作文6篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的读后感的作文6篇,希望对大家有所帮助。

【热门】读后感的作文6篇

读后感的作文 篇1

  暑假里,我读了许许多多的书,如:《树叶的香味》《班级宠物一家亲》《我和校长是同桌》《从外星来的孩子》……

  但使我读得受益匪浅的一本书是《从外星球来的孩子》。

  这本书主要讲了笑猫和虎皮猫有四个孩子,其中胖头没有二丫灵活,也不如三宝聪明,但是它有认真和专注的优点。胖头很想学会一项特殊技能。后来,在“球球老老鼠”的帮助下,笑猫和胖头来到了宠物特技学院。经过了百般周折之后,胖头凭着它的专注这一性格,学会了弹钢琴。后来,笑猫和胖头在散步的'时候发现了一个从外星球来的孩子——一直围着银杏树转。胖头想要让这个“外星孩子”变成“地球孩子”,经过百般思索,它发现笑猫的笑可以吸引这个孩子,所以胖头向笑猫学会了笑。之后,胖头教会了有孤独症的孩子走路、吃饭、说话……然后,这个孩子的父亲为了鼓励“外星孩子”而买了一架大钢琴。让这个孩子渐渐好了起来,使他获得了鲜花和掌声……

  看完了这本书,我明白了:学习一项本领,即使你没有天赋,但是你只要有一颗专注的心,总会进步,看看胖头做事总是坚持不懈,而我总是半途而废:打乒乓球,一年就放弃了;田径运动,一年也放弃了;练排球,几天就放弃了……所以,我一项本领都没学好。

  我以后学习本领一定要有始有终,学好一项项本领。

读后感的作文 篇2

  午后,风起,平静的湖面掀起一丝丝涟漪。轻轻地合上书,闭上眼,一本《呐喊》就此完结,但那荡气回肠之感却依旧萦绕在心间,久久不能平静……

  《呐喊》是鲁迅先生1918年至1922年所作的短篇小说的结集。它是中国的名著,同样也是世界的名著。

  细细回顾,一个名字从记忆中显现出来——狂人。是啊,《狂人日记》,那本写满吃人的日记,是当时社会的真实写照啊。恐怖的封建压迫,毫不留情地扭曲了一条条灵魂;在仁义道德的面具下掩盖的是吃人的本质。狂人说:没有吃过人的孩子,或者还有?救救孩子!在那样的“吃人”社会里,人亦或是明哲保身,亦或是当一个“吃人”者,在哪里还有纯白的灵魂?那是发自内心的狂呼。任一个被压迫,被礼教压得喘不过气的人都会自然而然的发出这样的呐喊!可是,最为可悲的是,在封建礼教的`压迫与束缚下,人们却没有勇气发出这样的呐喊!狂人是幸福的,因为他的疯,使他摆脱了封建礼教的对心灵的摧残和压迫,也只有疯子才有权利拥有纯净的灵魂,希望这社会都是疯子!孔乙己,这个继狂人后跃出的名字,瞬时把我的思绪拉去了他的世界……《孔乙己》继《狂人日记》后第二篇抨击封建礼教和封建文化的文章。他那己扭曲的心灵是被封建文化所骨化的啊!他穷困潦倒,被人们作为笑料;他满口仁义道德,却为生活所迫也当起“梁上君子”,最终,死是对他最好的解脱……也是,在那封建压迫无处不在,无孔不入的社会,也只有死人和疯子幸免于难,这是多么讽刺啊!是啊,在那个中国人被处死中国人还麻木围观、叫好的社会环境中,难怪鲁迅先生会用“哀其不幸,怒其不争”八个字概括当时的社会与人民,这是何等的贴切啊!

  阿Q,又一个鲁迅先生所塑造的经典人物在脑中浮现。《阿Q正传》,阿Q这个辛亥革命时期的农民典型,在那个封建时代是封建思想顽固、地主当道、军阀统治的时代,在被封建思想毒害了的未庄里,阿Q是一个弱者,他受到这些地主恶霸的欺压,而不得不用“精神胜利法”来自欺自我安慰。精神胜利法是一种麻醉剂,是它使得阿Q不能正视自己的现实处境,不能清醒地认识自己的悲惨命运,虽然受尽欺凌,却并无真正的不平。但尽管如此,阿Q作为一个劳动人民,还是表现出自发的革命要求。当辛亥革命爆发的消息传来时,他就想“投降革命党”,希望从此能够改变自己的命运。不过他的“革命观”是与落后农民的私欲和许多糊涂观念联系着的,他并没有真正地觉醒。这或许就是我们所替他悲哀的罢……

  随着阿Q带着他的故事远去,一个事物在我脑海中缓缓浮现——血馒头。《药》,这部作品中,人们对革命者流血牺牲不理解也就罢了,可他们竟用革命者的鲜血做成人血馒头去医治痨病!就是这样一个旧民主主义革命的悲剧,发人深省的剖析了这一革命之所以不成功的历史原因!中国旧农村里的广大农民啊,他们生活在一种似人非人的世界里,过着麻木不仁的生活。但他们是无奈的,就连如何坠入这麻木不仁的

  圈套里的,他们也许也全然不知。多么滑稽的事情啊,吃下那带着革命者一点刚劲滋味的血馒头,就能拯救一切?呵,这是多么可笑的事情啊!

  或许,我们该感谢。感谢在那样的社会环境下,还有像鲁迅先生那样清醒、有着强烈的爱国救国思想和民族责任感的人!鲁迅先生用幽默而又带有讽刺意味的语言,愤怒而又带有鼓励的语气,激励着当时半梦半醒的中国人,用带有指责和批评的语言,说明当时社会的黑暗,人与人之间的势利,上层阶级对下层阶级的摧残……反映社会的真实面目,也让当时的人民醒觉起来,对抗社会的黑暗势力!

  中国经过漫长的历史,从封建社会走向了社会主义社会,向共产主义社会而迈进,这是多少革命先辈努力的结果啊!而如今,中华巨龙已腾飞,让我们共同努力,走向明天!

  湖中的涟漪已渐渐平息,心中的呐喊却仍在继续!

读后感的作文 篇3

  昨天,我们学习了描写人物一组中的《临死前的严监生》这篇课文。文中描写的是严监生临死前的情景,作者吴敬梓把严监生吝啬鬼的形象写的活灵活现,跃然纸上。

  文中,严监生是一个很有钱的人,但同时也是一个吝啬鬼,一分钱都舍不得花。如果花了,如同要他的命。当我读到“严监生喉咙里痰响的一进一出,,一声不到一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸出两个手指头”时,我觉得十分纳闷,一个快要奔赴极乐世界的人,何不快些离去奔赴极乐,还偏偏伸出两个指头,是什么意思?再往后读,直到文末才知道原因:灯盏里点的是两茎灯草,严监生不放心,恐费了灯油,才将生命一直挺到现在。想到这时,我不禁觉得可笑,一个快要死的人了,并且家财万贯,怎么还担忧两茎灯草都点燃的话会费油。

  我们不难看出严监生的.吝啬,他吝啬鬼的形象已跃然纸上,被表现的淋漓尽致,让我们闻其声,如见其形,仿佛就在严监生身边看着他。看着他这个吝啬鬼,他爱财如命的特点已在我心中深深留下了烙印。

读后感的作文 篇4

  《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生,讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良,尊严,顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

  故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人。在油麻地生活了几十年,房子龟缩在小学的西北角,是学校的一个污点,学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中,她是个可恶的老婆子,总在学校里搞破坏。然而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下地。从此,她发生了巨大的变化:自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子。用拐杖关她够不着的窗户……最后,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了。感动之余,我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人的淳朴,是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。

  书中最让我佩服的是书中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的'红门里。一夜之间,他家里变得一贫如洗,学习名列前茅的他不得不辍学在家,和父亲放鸭子,希望一次又一次破灭。但一直生活在蜜罐里的他,在苦难面前表现得分外勇敢和坚强,他没有放弃生活,毅然挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们:苦难来临时,我们不能逃避,而要满怀希望,微笑面对!

读后感的作文 篇5

  上个月,妈妈在新华书店给我买了一本书《淘气包马小跳——巨人的城堡》,非常好看。这本书讲的是,有一个两米四九的高人,叫阿空,在汽车城工作。除了在汽车城,他从不在其他地方露面。因为他得了一种病,不能站得太久。马小跳认识他之后,帮助他走出了心灵的阴影。

  故事的具体情节是这样的:马小跳和毛超、唐飞、张达在棒球场边发现了一座房子,那房子很大,像一座城堡,原来这是一座汽车城。他们在这里认识了阿空。阿空很孤单,只能跟小狗拖拖和满地的乌龟玩。马小跳让阿空一次次进行社会实践,锻炼他的胆量和能力。最后,阿空开着房车庆祝张达的外公外婆金婚,阿空终于敢出门见人了!这是一个好消息,是马小跳和几个孩子的爱心改变了阿空,让阿空很快乐,不再孤单。

  我很喜欢这个故事,它让我懂得了什么是爱,怎样去帮助别人。这个故事告诉还我,做人最基本的'要求是要有爱心。爱心的力量是巨大的。有爱心,再坏的人都会变好,再忧伤的人都会快乐。只要你能做到有爱心,你就会成为世界上最幸福的人。

  你或许像阿空一样孤单,但是你要有勇气,把自己从黑暗的世界里“拔”出来,变成一个幸福的人。

  我要学习马小跳,做一个有爱心的人!

读后感的作文 篇6

  读万卷书,行万里路。《爱的教育》包含着许多小故事,都是普通人的平凡生活,故事很普通,但是却包含着师生,亲子,朋友之间深深的情谊。我最喜欢其中的'一篇,《一只雪球》,它深深地吸引了我,教会了我一个道理,那就是勇于承认错误。

  《一只雪球》讲的是很多同学在校门口打雪仗,坚硬的雪球打中了老人的一只眼睛,打碎了眼镜,玻璃扎进了眼睛里,孩子们都吓傻了,卡洛菲忐忑不安,不敢出来认错,卡罗内拉着卡洛菲勇敢地站了出来,尽管有旁人呵斥卡洛菲,但是他们的行为得到了校长的赞许,同时也取得了老人的谅解。

  这个故事让我想起了我五岁的时候,在妈妈床上玩起了水彩笔,不小心,在妈妈的床单上画了长长的一条蓝色划痕,尽管我很害怕妈妈的责骂,但是我还是告诉了妈妈。妈妈并没有责怪我,而是温柔地说:“以后要小心哦,不能用彩笔到处乱涂乱画。但是你做错了事,勇于承认,是个乖孩子!”

  《爱的教育》里有许许多多这样的小故事,需要我们细细品味,那样我们能学到更多的知识,懂得更多的道理:要谦让,不要嫉妒······

【读后感的作文】相关文章:

读后感的作文11-04

读后感作文11-05

读后感作文08-16

作文大全读后感12-20

初中作文读后感12-21

读后感的优秀作文11-02

哈姆雷特的读后感作文11-03

有关读后感的作文11-03

关于读后感的作文11-03

小学作文读后感11-04