读后感的作文

时间:2021-04-09 23:07:32 读后感 我要投稿

实用的读后感的作文合集七篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的读后感的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的读后感的作文合集七篇

读后感的作文 篇1

  母爱,是关心,是帮助,是希望……母爱是人世间最伟大的爱,读秋天的怀念有感 100。

  在《秋天的怀念》一文中,作者双腿瘫痪,脾气变得暴怒无常。而他那重病缠身的母亲忍受着自己被病痛的折磨,忍受着儿子的病痛给自己的双重打击,还忍受着儿子暴怒无常的脾气,时时给儿子关心、帮助、鼓励。为了不让儿子回忆起伤心事,这位母亲做什么事都是小心翼翼的。她对儿子的爱多深啊!

  天下的母亲都一样,哪位母亲不想把自己全部的爱奉献给自己的孩子呢?

  那次,我转学了,从乡村转到了县城。到了新学校的我很不适应,妈妈可能察觉到了我的不适应,便开始早晚接送我。早上,妈妈送我到学校,我便开始了我一天的学习生活_早读,早读以后妈妈才离去;下午,妈妈的身影又出现在校门口,伴着我离开学校。路上,妈妈听着我在学校的所见所闻,脸上时不时地还会露出笑容。也许有的人认为,这样的事我的母亲也会做,有什么好赞美的。可是我认为,这是母爱的一种表现,就算平凡,那也是这种平凡的母爱让我与陌生的环境、陌生的同学熟悉起来的,是这种平凡的母爱让我健康成长起来的。

  母爱,是每个母亲给孩子的关心、教育、爱护……当你犯错误时,是母爱替你受过;当你调皮时,是母爱给你宽容;当你伤心时,是母爱给你安慰;当你失去希望时,是母爱帮你找寻目标;当你快乐时,是母爱让你笑容更灿烂……而这些母爱,孩子们往往不容易发现。只要你善于发现母爱,你会觉得,它比什么都珍贵,比什么都伟大!

  母爱,其实就是母亲给你的一点一滴!

读后感的作文 篇2

  在二年级的时候,我读了一本让我难以忘怀的书——《一年级的小豆豆》,他教给我了丰富的知识。

  一年级的小豆豆里面有许多有趣的故事,我最喜欢的就是《可笑的屁股》。里面讲小豆豆的爸爸是个作家,但小豆豆却没有遗传爸爸的写作本领。有一次,语文课上,老师然大家造句,结果小豆豆造的句是:“我有一个屁股,还是两半的。”惹得全班哈哈大笑。读到这里我也忍不住大笑起来。到最后小豆豆还是不明白大家笑他的原因。

  读完这个故事,我被小豆豆他们争先恐后回答问题的热情所染,同时又为小豆豆的小聪明感到好笑。

  在这篇文章里,我学到了一些四字词比如;高楼大厦,许许多多,哈哈大笑……我觉得这些四字词用在文章里很有趣。今后,我在写作文的时候也要用这些有趣的四字词语,这就是这本书的一个故事,你是不是觉得很有趣?

  《一年级的小豆豆》里面的每一篇文章都是一个十分精彩的小故事,每一个故事都深深地教育着我。你说我能不喜欢么?

读后感的作文 篇3

  暑假里,我读了《收获灵感和感动》这本书。这是一本十分好看的书。这本书一共有三部,我看了第三部,书中有68篇故事,这些故事都很感人。在这些故事中,有一篇故事令我印象深刻,也令我十分感动。题目是:《孩子,爸爸对你说》,这篇文章的内容是这样的:

  有一位13岁的男孩,他读初一时,名次较落后。父亲便给儿子(男孩)写了一封信。小时候,那个男孩十分聪明,大都盼着他读大学。刚读书时,他的作文很好,常常受到老师的表扬,在班中名列前茅。但现在,他的名次较落后,父母都十分着急。所以,父亲写了这封信,讲了他(父亲)小时候的故事,希望能激励他儿子的学习成绩。

  这篇文章令我十分感动,让我感受到父母的辛苦。让我回想起以前的故事。那么多细小的爱,都来自于父母。他们为了我们省吃俭用,让我们过上好日子。我们更应该在这美好的'环境里,好好学习,天天向上,以优异的成绩来报答他们。,《收获灵感和感动》读后感作文300字

读后感的作文 篇4

  《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,"爱是什么"不会有明确的答案,但我知道"爱"是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……虽然如同空气般的爱有时会被"污染","稀释",甚至"消失",所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱。

读后感的作文 篇5

  第一次认识刘同这个人就是从《你的孤独,虽败犹荣》当时想书名这么文艺,内容大概就是什么矫情的青春伤痛文学。在一个阳光明媚的午后,我随手翻了几页,却一发不可收拾。

  看完这本书,你要问我书的内容,我也只能说是关于孤独的很多故事,我本不是爱看书的人,记忆力也不好,看过就会忘,但还是想写出我看完这本书后的感觉。

  说到底孤独这事儿都是自己给自己强加的,我不怕说,我的确常常感到孤独。一个人的时候,别人无法理解你的时候,安静的坐在那里也会突然让自己陷入孤独的情绪中,然后自己跟自己在心里憋屈。我给朋友的感觉总会是大大方方的,不矫情,不喜欢人家和我玩感动的戏码,脾气不好,不熟的人会觉得我不友好,因为我不会对他们笑。(当然,我是这样觉得他们这么看我的)很多人都会觉得我是个没心没肺的人吧,对事情的态度很轻松。就算我说我会被一幅图一句话感动到热泪盈眶也不会有人信,因为所以认识我的人都觉得我不是那样的人,我也只能说,这只是我愿意给别人展示的我。因为即便我感动的死去活来,这么多年来,也不愿在人前哭。之前口语课不怎么熟的同学写介绍我用了outgoing,这大概对我展示自己的方式的肯定吧。我也希望我能像我展示的那样活,这样就不会偶尔觉得累了。

  我朋友不多,按我能说部分真心话的程度来算就只剩下我亲姐,还有两个十几年的朋友。我不会选择和人说出我深层次的话,现在不会,以后也不会。我自小到大并没有什么影响我的人生,或许我是生来自卑的人。自卑,又敏感。敏感到连我自己都会想要抽自己一耳光,何必为了一个眼神一个细节和自己过不去呢?对朋友,我不愿付出太多,我会用你对我的程度再少一点对你,这样以后不联系也会坦然一点吧。和书里说的一样,有些话只能说给自己听,说给别人的,都是加工以后愿意说给你听的吧。就是这样,有些事情,就连女生之间很容易问的你喜欢过谁的问题我也只是旁听,我却永远不会开口说,问我一年了,还是不肯说。不是我做作,我只是说不出口,有些事情我是真的没有安全感,我不肯说,是怕我自己为我之前的回忆建筑的城堡被玩笑轰塌。再比如别人问我对她的衣服穿着做评价,就算我认为再丑,我也不会说丑;她行为或许恶心到我,我也不会说。就这样,才不会轻而易举被人讨厌吧。

  也很喜欢书里说的人生只有一头一尾,但一个人真正的人生却是从你想使劲的那一天开始的。我的理想只有我知道,还有我亲爱的"哥哥"也了解小小,我希望我哪天开始使劲,不是朋友们的嘲讽,而是支持。其实朋友间最见不得的是嘲讽,有些玩笑可以开,有些,关于人生的,关于梦想的,打击多了,只会让我以为你是真的不希望我变好。

  最后,我只想对出现在我人生中的朋友说一句对不起,我做不到坦白,做不到亲如姐妹亲如兄妹。因为我个人的性格已经吃了很多苦,这些苦你们绝大部分压根不知道也不会明白,或许你们压根不在意,可是我会在意。我自己的性格我目前还改不了,从你们对我的评价我也知道我不愿表露的性格未曾影响你们太多。原谅我对你不及你对我的好,原谅我学不会安慰不舒服的你,原谅我也请体谅我。

  我希望随着年龄的增长我会学会放开心不去多想,学会去享受一个人的孤独。

读后感的作文 篇6

  一个六岁的孩子用自己的努力,为非洲的孩子挖了一口井。让他们有干净的水喝,不生病。用自己的基金会买了一个钻井机,为非洲的八个国家打了三十口井。可是你相信吗?但是这确实是真的。

  前几天我们学了《梦想的力量》这篇课文,主要讲了加拿大一个年仅六岁的孩子瑞恩,在老师一句话号召下,努力去干家务活挣钱,为他们打井的事情。哥哥和弟弟都出去玩了,瑞恩却在家中苦苦干活;全家人都去看电影而瑞恩却坚持在家干家务活。经过坚持终于攒够七十元钱。原来这只是挖井的开始,七十元钱只能买一个水泵,而要挖一口井需要二千元钱,还有一个钻井机呢?可是瑞恩并没有放弃,而是继续坚持多干家务活,多挣钱。他的坚持不懈,被妈妈的朋友感动了。她把瑞恩的事写成文章,登在当地报纸上,很快有人来捐款。经过不懈努力,终于攒够挖井和买钻井机的钱,最终成功了。

  这让我想到一个故事:曾经有一个孩子,他很穷,老师让他们写自己的梦想。这个孩子的梦想是有一座属于自己的牧场。老师给他打成0分,让他重新写。但他没有放弃,更加发愤图强。最后终于梦想成真。

  我也有一个梦想:长大后当一名医生,但是我对医品认识的不多,有人嘲笑我,使我放弃了梦想。学完这一课使我很惭愧,我要坚持像瑞恩那样。虽然梦想的路有很多”弯路“但是只要我坚持就一定会成功的。

  瑞恩有如此大的决心,使我很敬佩他。我也要向他那样遇到困难不退缩,坚持勇往直前,实现自己的梦想。

读后感的作文 篇7

  有幸在学校老师的推荐下读得李镇西先生所著的《做最好的家长》一书,读后感触颇深——一方面,我为自己在倍伴孩子成长的历程中有着与作者相似的地方而感到欣慰;另一方面,我也为自己在教育孩子的方式方法上的欠缺与不当之处而深感愧疚。愧疚之余,我将认真学习李镇西先生与女儿一起成长的“艺术”,不求成为真正的最好的家长,但决心要成为更好的家长。

  “有时候家长或老师的一句鼓励,会点燃孩子心中的自信。”这是作者在《宽容孩子的第一次挫折》中所写的一句话,而就这样的一句话,作为一位二年级学生家长的我是深有体会的。记得英杰刚上小学一年级时,和作者的女儿受到了同样的遭遇——在第一次的数学考试中,他只考了80多分,在当时是处在他们班上后面几名了。当他回到家把试卷递到我手中时,我心里顿时难受至极,但是转念一想,虽然孩子的身高居前,但毕竟他是上学几天才刚满六岁的,我也很怕自己的情绪会影响到孩子,便赶紧对他说:“英杰很棒,今天老师也打电话告诉妈妈了,如果你上课再认真听老师讲课,做题时再仔细些,就一定会更棒的!”其实,我根本就没有与老师通过话,只是想鼓励他而已。就在第二天,我真正接到了数学董老师的电话,说是下午放学要给孩子补习,晚一点再去接孩子。我去到学校时,老师还在为他们补习,我在外面时不时听见董老师说:“嗯,真聪明!真棒!再想想看……”听到老师的鼓励,我突然意识到自己前一天没有批评孩子是正确的。这一点,在后来的一段时间里得到了验证。除外,让我记忆犹新的一次是——去年的班级书法比赛一事,让我对朱老师心存感激。那天,英杰回到家打开书包就拿出一页写着《青松》这首诗的纸给我看,问我写得好不好?我一看,的确,写得很好,比平时的作业都写得好看很多,于是干脆地回答他:“写得很好啊!可是,为什么撕下来了呢?”他回答我说:“因为我们今天在学校里写字比赛,我在交给老师的时候,老师说,其实你可以写得更好,我就重新再写了一页交给老师,这一页就带回来了。”结果,他得了二等奖。为此,我很感激朱老师,因为老师的一句:“其实,你可以写得更好”,让英杰在写字方面得到了很大的自信,在后来的日子里,他的字也愈渐进步,每天在书写生字时也不由自主地多了一分认真劲。

  在读到书中《记载生命,记录教育》时,我深感惭愧、后悔与自责。因为,孩子从生下来我亲自带他到八个月大时就交给了婆婆带,直到他快三岁上幼儿园时才又接到我身边,因此,他在学走路、学吃饭、学讲话的这些点点滴滴,在我的回忆里面却是一片空白的,回想起来,无不遗憾。更让我后悔与自责的是:因为那段时间一直没有在我和他爸爸身边,没能给他安全感,也没能好好教他学数数,学习认知一切他认为好奇的事物,导致孩子接到我们身边时,很长一段时间都不爱说话,也特别胆小,见到陌生人就躲,并且一批评他,他就低着头,不吭声也不理人。虽然后来上幼儿园后有所改善,但现在还是比较缅腆。在读了《做最好的家长》一书后,我对自己说:“孩子在成年之前,绝不再让他与父母亲分开了!”

  之前,我一直苦恼英杰在写作业时总是爱磨蹭一事,虽然他每天都会把作业完成,但经常拖拖拉拉的,有时写到很晚才能完成。我多次告诉他要珍惜时间,时光与机遇都是一去不复返之内的道理,却毫无成效。此次,在看了《做最好的家长》一书后,我与孩子达成协议,本学期制定学习奖惩办法,作业完成得快、完成得好就给予奖励,如果拖拉就受罚。

  在此,我代表所有家长衷心地感谢老师向我们做家长的推荐了《做最好的家长》一书,也感谢李镇西先生将自身教育孩子的方式方法倾囊相授,为我们这些初为人父、人母的家长们树立了典范,教给了我们能够成为好家长的许多好的办法与经验。谢谢!

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