蚂蚁日记作文

时间:2023-03-05 16:57:58 日记 我要投稿
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【精华】蚂蚁日记作文汇总6篇

  有趣的一天又要结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,因此我们要写好日记了。你所见过的日记应该是什么样的?下面是小编精心整理的蚂蚁日记作文6篇,欢迎大家分享。

【精华】蚂蚁日记作文汇总6篇

蚂蚁日记作文 篇1

  十月八日 星期日

  天气:晴

  我将两只蚂蚁养在一起,一位是小区里的名门贵族,另一位是荒山野岭的混小子,不打架才怪呢!

  于是贵族和混小子开打,直打得天昏地暗,日月无光。贵族一口咬住混小子的足,被一脚“踹”开,混小子恼羞成怒,飞扑上来一脚接一脚的.“踹”。贵族不慌不忙,和它拆起招来,终于贵族找到破绽,飞起一脚,将混小子踢出老远,看得其他蚂蚁目瞪口呆。

  观察结束后,我将所有的蚂蚁放回了大自然。

  蚂蚁世界是多么的有趣啊,愿你也有一个了解记录生物的言行的机会!

蚂蚁日记作文 篇2

  由于昨天很累,我今天早上九点多才起床。可一起来就被妈妈勒令去写作业。唉,倒霉啊!写作业真的好无聊,每天都算啊算啊,画啊画啊,乏味,单调。有时老师布置作业多,写得天昏地暗的,自己都不知道自己在干什么。

  我边漫不经心的写着,边看着窗外,可一直都没有看见大暴牙和熊猫蚁的身影,他们会在干什么呢?

  好不容易草草完成了任务,终于能活动活动了。一出来,我就直奔向大暴牙家。

  大暴牙住在十几层楼,可把我累坏了!我用触角敲了敲门。

  大暴牙出来了,一看见我就说请进请进。

  他的家里摆满了古董,有细菌的化石,细胞的化石,蚂蚁雕像……琳琅满目,数不胜数,这些东西,几乎摆满了他那一厘米大的储藏室。

  大暴牙开始给我介绍,这是一万年前的细菌化石,是他爸爸在一次海水退潮时挖掘出来的;这是一个完美的透明的恐龙细胞化石,是他妈妈到邻国日本留学在草丛中休息时发现就带回来了……

  这时我发现一块长着似乎有点像人类模样的金光闪闪的古董,连忙问大暴牙是什么。

  “这你也不知道,太孤陋寡闻了!”大暴牙开始卖弄起来,“这是人类家喻户晓的.好好先生??东郭先生。所谓人类就是长着两只巨脚的动物,经常用脚践踏我们蚂蚁。而东郭先生他走路的时候,非常小心翼翼,看到蚂蚁在前面就绕道而行,有时还经常带一些食物给蚂蚁吃。可惜他老人家最后被一只凶恶的狼咬死了,得知此消息后,全王国的蚂蚁都去追悼他,并请了王国里最最著名的雕刻家聚在一起为他设计雕刻了三尊金沙塑像,这是其中的一尊,这都是几千年前的事情了。”

  哦,太神奇了!我好奇的问:“既然东郭先生是好好先生,为什么人类总是嘲笑他呢?”

  大暴牙想了想说:“据我所知,东郭先生读了很多书,他的心肠特别好,从小就立志拯救天下之物,而有些动物就利用他的弱点,使他没有完成这个愿望,反而成了它们的腹中之食。”

  原来古董里面还有这么多的故事,我简直听入迷了。在大暴牙的家里,我经历了一次展览并从中学了很多的知识。

蚂蚁日记作文 篇3

  早上8点钟,妈妈就送我到了学校。

  “上学时间是9点,怎么我8点钟来了?”我不满的说。

  “你可以提前复习一下功课呀!”

  “不!”我说,一想起抖肩,仍然心有余悸,“昨天我练习了一个下午,到现在肩膀还酸酸的呢!”

  “那你先在操场上玩一会儿吧!”

  妈妈说的其实就是我想的,嘿嘿,计谋成功!

  连蹦带跳的,我玩的大汗淋漓。只感觉不一会儿上课铃就响了。

  仍然是昨天的老师,我们都胆战心惊的看着他。讲台上摆着很多大大小小的五颜六色的物体,远远的看得不是很清楚。只听老师说:“这节课我们来学习使用触角辨别东西,我用布包住一个物体,你们用触角来辨别,说出物体的名称”说罢,他迅速的用布包住讲台上的一个物体,再叫了一位同学到讲台上辨认。教室里静静的,连灰尘飘散到地上的声音也感觉的到,大家都紧张的看着他怎样用触角辨认。五分钟过去了,十分钟过去了,他还没有辨认出来。看来辨认物体确实有难度,触角不仅要有相当的'灵敏度,还要有判断力。每个人心里都像踹了一只小兔,忐忑不安。老师换了一个人,继续辨认。

  一个人下来了,两个人下来了……老师点了我的名字,一上去我的触角就感觉到了一种强烈的气味,“那是椅子!”我脱口而出。老师赞许的点了点头,顿时,全班响起了雷鸣般的掌声,我也在掌声中用力的点头……

蚂蚁日记作文 篇4

  一天,我在公园里喝水时,滴了一些水在地上,一只蚂蚁爬过来喝起了水,我就停下来观察它。

  小蚂蚁尝到了果汁甜甜的味道,没有自己一个人吃而是回到洞里,用触须碰了一下另外的.蚂蚁,好像在说:“兄弟们,我知道哪里有水,快跟我来!”所有蚂蚁一涌而出,爬向有果汁的地方,我发现,蚂蚁们爬的时候互相谦让,团结互助,没有争抢,队伍从洞口到有果汁的地方,像一条长龙。虽然每一只蚂蚁都非常忙碌,但它们还是很有秩序。

  看到这种景象,我在心中想:这群小蚂蚁真可敬,因为它发现了果汁没有独吞,而是想着伙伴们,和伙伴们一起分享,这种团结友爱、心中有他人的精神值得我们学习。而在班级中呢?同学们有时候会为一些鸡毛蒜皮的小事闹矛盾,有时还会打架,我觉得这些同学应该向这群小蚂蚁多多学习!

蚂蚁日记作文 篇5

  蚂蚁是地球上的爬行小动物,无处不在,到处可见。蚂蚁整天忙忙碌碌爬个不停,它们有时分头行动,有时成群结队,像有人在无声地指挥。我发现,不论什么时候,蚂蚁头上的两根触角总是不停地左右晃动,不论是单个蚂蚁在寻找食物,还是几只蚂蚁在搬运食物,它们的触角总是在不停地晃呀晃,真有意思。那么它们的触角有什么功能呢?

  我对它产生了兴趣。经我多次观察,我发现,蚂蚁在找到食物后,在路上碰到伙伴时,两只蚂蚁的触角都摆动得特别频繁,好像在亲切交谈。不一会儿,它们就从洞穴中搬来大队兵马,向着有食物的地方进发。蚂蚁不会说话,怎么通过触角的摆动就传递信息呢?科技辅导老师告诉我们:蚂蚁的某些腺体在不同的情况下,能释放出不同的化学物质,弥散在空气中,产生不同的气味,而蚂蚁的触角上长着灵敏的嗅觉器官,通过触角的不停摆动,使蚂蚁感受到充分的气味信息。原来,他们是在用气味语言交谈的,太妙了!我弄明白了,蚂蚁寻找食物时,触角的左摇右摆,是在感受空气中食物的气味。蚂蚁认路的本领很强,别看它们那么细小,可有时能远征到几十米,它们也不会迷路,蚂蚁认路是不是也靠触角呢?

  我做了这样的实验,把正在归途中的蚂蚁从地上捉起来,小心地剪掉它的两个触角,再把它放回原地。嗬!蚂蚁在地上盲目地转了几圈后,就呆在一个地方不动了,即使蚁巢离它很近,它也回不到巢里,为什么没了触角,蚂蚁就会失去认路的本领呢?

  我翻阅了有关资料后得知,蚂蚁走过的地方会留下一种]物质,蚂蚁就是靠触角上的嗅觉感受器来感受这种物质的气味而认路的,怪不得我在蚂蚁走过的地方滴几滴风油精,蚂蚁回来时经过的那条路所留下的气味被打断,只得像没头的'苍蝇乱转,找不到原路了。总之,蚂蚁的触角是它生活中最重要的器官,它比眼睛等其他任何器官都重要。它的两根触角,就像电视机的两根天线,时刻不停地接受外界信息。

  名师点评:生活之中实在有太多的奥妙,就连“无处不在,到处可见”的小蚂蚁,小作者通过仔细观察,既然也可以发现小蚂蚁两只小小的触角的神奇作用,这除了说明大自然的神奇之外,还让我们看到了小作者在生活之中是一个非常有心的孩子。

蚂蚁日记作文 篇6

  蚂蚁是一直很小很小的昆虫,蚂蚁是群体活动的昆虫,蚂蚁是靠一种叫费洛蒙的东西来传播信息的。如果你往蚂蚁窝里洒水的话,过一伙就有很多蚂蚁出来,每个蚂蚁都拿着食物,围在一起,如果一只很弱小的昆虫站在前面肯定会撞飞的。蚂蚁的力气很大,一只蚂蚁可以举起比它重一百倍的东西。我发现蚂蚁非常团结,在很远的地方有一个很小很小的白糖,三只蚂蚁会先商量好然后在去搬白糖,蚂蚁应为力气很大半糖一下子就搬回蚂蚁窝里了。我把三只蚂蚁放到离蚂蚁窝很远的'地方观察蚂蚁会不会回到蚂蚁窝里去,我发现蚂蚁是靠费洛蒙的气味来回到蚂蚁窝里去的。如果

  你把米饭还有苹果和白糖摆在蚂蚁窝旁边看看蚂蚁喜欢什么,蚂蚁最喜欢白糖很多蚂蚁都把白糖给搬回蚂蚁窝里了。

  只要你留心观察,就会发现在你身边有很多有趣的实验。