日记作文

[通用]日记作文10篇

　　一天的时间即将结束了，我相信大家都是有收获的，是时候认真地写好日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编收集整理的日记作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

日记作文 篇1

　　做一个漂亮的人，不如做一个有爱心的人。——写在前面的话

　　《女生日记》是一部由杨红樱阿姨创作的校园小说，小说以日记的形式主要描绘了冉东阳六年级的学校生活。虽然我已经步入高中，却还是对这部小说爱不释手。在其中的那些酸甜苦辣，那些充满激情的岁月，都深深的吸引了读者的注意。

　　我很欣赏本书的女主人公冉东阳，她不漂亮，也不聪明，但就是这样一个普普通通的女生，在她身上却有一个可贵的品质，那就是她拥有一颗爱心。为了帮助同学马加照顾弟弟，舍弃了和父母同去海南的机会；为了不让南柯梦难堪，用签字笔与吴缅做了交易；为了梅小雅的学费问题，整理出了自己的压岁钱······在她认为，帮助别人是一件非常快乐的事。在这样一个冷漠的社会，有什么理由不去尊重这样一位爱心女孩呢。

　　正值叛逆期的我们，哪次不是和父母争吵的面红耳赤，有多少次一怒之下的摔门而去？然而，冉东阳的家庭是十分和睦的，她与父母相处的很融洽。在那样一个家庭中，没有那么多的不和谐因素，彼此互相尊重，互相理解。这一切，都来源于一个爱字，在中国的应试教育中，有多少希望自己的孩子情商高于智商的母亲，有多少希望自己的孩子不聪明，但要做一个快活的人的父亲？你见过不让孩子去补习班，却同意让她进货去锻炼的父母吗，你见过在知道孩子的`朋友家庭有困难，主动帮忙的父母吗？此时此刻，是不是很羡慕冉东阳呢？

　　都说中国是礼仪之邦，但是事实上确是各扫门前雪，路上的人摔倒了，都是匆匆走过，不敢过问；有人遭到抢劫了，溜得比那歹徒还快，生怕惹祸上身;看到对方受欺负了，兴许还过去插上一脚······在这个人情冷漠的社会，有多少人能做到像冉东阳和她父母这样呢？当然，也不是所有人都是铁石心肠，各种爱心事迹也是层出不穷的，我相信，在不久的将来，人与人之间的隔阂将消失不见。我们的社会将会更加和谐美好。

　　做一个漂亮的人，不如做一个有爱心的人，伸出你的手，不要吝啬，将你的爱挥洒人间吧。

日记作文 篇2

　　今天，青坪镇的征兵工作正式开始啦。一大早我就问武装部长杨勇何时开征，我说我要去观摩下。早饭后，休息一段时间，大概10点钟左右，征兵开始了。

　　据说青坪镇今年要送到县城审查的名额有15个，今天来了12个，其中一个小伙子满怀信心的说应该没什么问题，人还差几个。看来，他是做好了必胜的信心。

　　武装部长、人大主席等都在现场，小伙子和家长们围坐在火炉旁，杨部长填写表格，他告诉我说，去年青坪镇正式入伍的有4个人。今年前来应征的'，绝大部分都是初中或高中毕业的年轻人，不少都是90后，还有一个湖南中医药专科学校毕业的大学生。

　　12点半，所有报名的资料、资格审查等均已完成。他们应征入伍，我们是否也应该天天向上呢。不管怎样，对他们来讲都是一次走出山门，活出精彩的一个大胆的尝试。我们是否也应该思考，成长的过程中，机遇是擦肩而过，还是像他们一样满怀希望和信心。

日记作文 篇3

　　今天上午，爸爸约了几个朋友，带着我、哥哥、弟弟一起去山上烧烤。烧烤行动开始了。首先，我们得去捡柴，再把柴放进搭好的灶子里，上面放上油锅，等火烧旺了，油烧烫了，再把吃的东西放进去。看，鸡翅下去了，鸡腿下去了，羊肉串、阿公里脊也都纷纷下去了。它们在锅里不停地翻滚，慢慢地，颜色变红了，身子变硬了，一股香味扑鼻而来。我就站在那里看着，只见叔叔把炸熟的食物拿出来，放在盘子里，又拿了调料，用刷子在它的'身上刷一刷。叔叔见我没事干，就对我说：“你来帮我刷吧！”我听了，十分高兴，就拿起刷子，学着叔叔的样子，认认真真地刷起来。又过了一会儿，可以吃了，我拿了一根羊肉串，大口大口地吃起来，越吃越辣，连眼泪都差点流出来了。于是，我又拿了一个鸡翅吃，好香啊，咬了一小口，一点都不辣，我一口气吃了好几个。我又拿了个鸡腿吃起来。一会儿，和我们同去的一个阿姨烤了番薯，爸爸就拿了一个给我和哥哥吃。我马上咬了一小口，哇，真好吃！我们俩三下五除二，一下子就把它消灭了。爸爸见我们这么喜欢吃，又去拿了一个，结果，我们吃得撑破了肚皮。我摸摸自己的肚子，看看哥哥的肚子，哈哈地笑了，哥哥也笑了，我们的笑声在山谷里回荡。

日记作文 篇4

　　“哦！”“你长高咧！”我惊讶地小声尖叫。我昨天把红豆放在碟子中用水泡过一天一夜后，长度从原来的0。5CM变成1CM了。为了保险起见，我一共放了17颗红豆，先用纸巾包起来分上下层，上层放8颗，下层放9颗，一天换一次水。

日记作文 篇5

　　新学期，新起点

　　伴随着优美的环境，和煦的清风，我告别了父母，来到了我曾经梦寐以求，而今天终于有幸就读的学校——枫杨外国语中学。

　　初中是人生生活的一个重要的转折点。在初中，我们不仅要学习很多的知识，更重要的是培养良好的习惯。大多数人在一开始，都不会适应初中的新生活。而我也是一样，在前三天，我不适应的东西非常多，诸如每天都要六点十分起床，起床完以后还要跑操，晚上需要进行两个小时的晚自习，等等。

　　老师说：“遵守这里的纪律，你会过得很快乐，否则你会过得很痛苦。”前三天，我度日如年，因为我感觉这里的生活实在是太难受了。很多的纪律都和我的习惯不一致。尤其是在第三天，我在午休时看书，

　　被生活老师收了，我很伤心。我下定决心，一定不能再这样了，要不然就真像老师说的一样，我会很痛苦。到了星期三，我开始努力遵守纪律，有的时候，还会帮老师擦擦黑板。爸爸在家长开放日也和我谈话，要我一定要遵守学校的纪律，维护集体生活的秩序，做个有良好习惯的中学生。我严格按照学生指导手册的要求学习和生活。我受到的不再是老师的批评，而是表扬。这是对我转变的肯定，我心里也美滋滋的。

　　学习也是在学校必不可少的一部分。很难察觉到的是，学习的'时候，时间就像水流一样，静静地从身边流过。第一周，我在课堂上表现很活跃，紧跟老师思路，发言也是全班比较积极的。每节课四十分钟的时间，对于我来说，根本就不够用，尤其是史地生政这四门课，这是我很喜欢的课，但是我总抱怨：“这怎么这么快就下课了呢？”比起生活方面，我觉得我在学习方面表现的还是不错的。

　　枫杨正在培养我很多良好的习惯：比如做事不磨蹭、独立完成事情等，相信在枫杨这所很适合我的学校里学习，我一定会成为一个很优秀的人，鲍奕霖，加油！

日记作文 篇6

　　我家阳台上有许多小蚂蚁，我觉得它们很有趣就去观察。

　　它们很爱吃有香甜气味的.食物。早上，我把几粒糖放在地上它们很快就搬走了。接着把一块指甲盖一样大的胡萝卜放在地上，先发现它的小蚂蚁用“信息素”用带来了很多蚂蚁，可搬了一个小时还是没有搬走，还走了很多蚂蚁。我问妈妈为什么，妈妈回答说：“可能是因为胡萝卜太大了。”中午吃完饭我想再去看看胡萝卜被搬走了吗？发现一只蚂蚁都没有，只有胡萝卜。我想一定是蚂蚁很怕热，我去电脑上查了资料，却没有查到为什么蚂蚁中午不出来。它们还真是“神秘”。

　　我本来觉得蚂蚁一定搬不走很大的东西，我现在否定了这个想法，因为我看了它们搬花生。会把花生给“切开”成一小块搬回家。

　　蚂蚁可真是神奇呀！

日记作文 篇7

　　早上，妈妈问我要不要去报名学笛子，我说：“好吧。”我有点儿吃惊地问：“吹笛子？很难吗？”妈妈上次虽然带我去过，但是我还是有一点儿紧张。

　　到了那儿，妈妈在和老师说话。我在那里“流浪”了一会儿，在教室里走到东走到西的。当时，我很紧张，不知道我是怎么样的课程。一会儿，那个女老师从柜子里拿出两根长长的笛子，一根粗点儿，一根细一点儿。还有一个包和书本。我想：哦？这个包是干嘛的？难道是装笛子的？果然没错。

　　我看到了好几个大孩子，都拿着笛子在吹。他们一起在吹，又不齐，我觉得很烦。我观察到他们的笛子都有一个小孔上面贴着膜子。我以为是坏了的。之后，那个男老师也在我的笛子的第二个孔上贴了一个膜。我问他这个是做什么的。老师说：“如果没有这个就不响了。”哦。我想：这个一定很重要吧！所以我就只弄坏了一次，因为之前我还不知道，不小心就弄破了。老师又帮我贴了一个，叫我以后要小心些。

　　接下来，老师叫我怎么吹出声音来，让我下午回去自己练。老师吹得很响，而我却吹不出声音来。过了一会儿，我们就走了。我把笛子包背在身上，我觉得很酷。

　　在回家的车上，我又忍不住拿出我的笛子来看了看，我觉得我的'笛子好酷哎！一回到家，吃了中饭，我就开始练习了。我吹了好多好多回，都没有成功。爷爷来给我试吹了，他用舌头对着发音孔舔了几下，一吹，竟然响了。而且每次都响。爷爷说：“这是个窍门，舌头舔一下就知道孔在那里，不会吹歪。”我觉得很奇怪，说：“舔啊舔，还是个窍门吗？真奇怪。要是在台上表演这样，”之后，妈妈又吹了一下，妈妈也吹得很响。

　　练习的过程中，我站着练，坐着练，躺着练，唉，还是没有成功。之后，我又到外面的场上去练，还是不行。我困了，就回去看了会儿电视。妈妈只允许我看20分钟。好吧，好汉不吃眼前亏，那我就看20分钟。

　　看完20分钟，我又练起来了。之后，突然，练得成功了！我吹响了！而且一连吹响了好多下。我好高兴！这时，我发现，好像是太阳从西边升起了。真是一个意外的惊喜！没想到，竟然看了一个20分钟的电视，怎么就成功了呢？啦啦啦啦，我好开心！

　　晚上，爸爸回来，我又吹给爸爸听，也成功了。爸爸也吹不响呢！我好兴奋！

　　今天，真是开心的一天！

日记作文 篇8

　　那一天学校开始补课，还记得是在上数学课。夏日里的午后总是那么热，现在已经回想不起当时是热到怎样的程度了，只知道当时被睡意淹没，更令人头疼的是，我的座位在教室靠走廊的这边，一个不留神，就会被领导或老师逮个正着。终于，我还是拿出了我的”提神宝典”――《课堂内外》。放了一大叠书在课上作掩护，呵，这招很管用的。终于还有五分钟就下课了，但是，不幸终于还是发生了，班主任突然”驾到”，站在窗外，二话没说，手一伸，我只好乖乖将”宝典”呈上。悲哉是也！欲哭无泪啊！20xx.9.12舒适心情指数：无言以对开学有一阵日子了，同以前一样，我会带着当月的《课堂内外》到学校，故事由此开始......这天，下了早自习之后，我没有去食堂吃饭，在教室里翻阅这期的《课堂内外》。

　　刘艺问我借本杂志看看，这开学才不久，为了搞好同学间的关系，我毫不犹豫地将手中的《课堂内外》借给了她。”谢啦！我待会儿还你。”随后，她便匆匆忙忙离开了。望着窗外夏季留下的残骸，时有时无的蝉声，冷却下来的空气，还有冷静下来的`心，开始构想美丽的秋季。大概过了十五分钟了，刘艺回来了，她的表情有点不对劲，很无奈地笑着，说道：”淼淼，我跟你说一件事，说了你别生气啊！””不会不会，什么事，你说吧！”其实我心里早就预料到肯定是跟我的《课堂内外有关。”我刚才去上厕所，K完大便后，才发现，我忘了带卫生纸，当时厕所里除了我内别人了，所以我就把你的书撕了一页当作卫生纸了。那，这是你的书。”我接过我心爱的《课堂内外》，再一次欲哭无泪，刘艺说下次赔我一本，我说没事儿。事情就是这样的，后来我和刘艺成了死党，真是HAPPY。呵！20xx.x.x......20xx.x.x......每一天，都发生着不同的事，我在经历，《课堂内外》也是。今天，面临着高三的我，很少有时间看《课堂内外》了，书桌上堆叠起厚后的书本，这不再是为了作掩护了；上厕所拿的书，也换成了参考书；日记，也被我轻轻地淡忘。我每唰唰唰写着的不过是千篇一律的答案，而我每天在心里回忆着的，或许永远都是那段与《课堂内外》一起的高中生活。

日记作文 篇9

　　丰富多彩的假期生活已经开始了，为了过一个快乐而充实的暑假，我特定了这份儿小计划。

　　轻松学习

　　虽然放假了，但是作为一名学生，学习还是重要的。假期里，我要做到轻松学习、快乐玩耍两不误。一年之计在于春，一日之计在于晨，早晨是记忆力最好的时间，我要利用这段时间听录音、记单词、读日有所诵、中国历史上最高水平的36首诗词，来提高我的英语和语文的学习能力。还要合理的利用时间，把课外班和学校老师布置的各项作业认真完成。此外，写博评博也是必不可少的，我会经常光顾校信通这个大家庭，学习优秀博友们的好文章，顺便更新自己的博客， 还要赴小城老师的周四之约，去小城老师那里上一堂免费的作文课，争取使我的作文水平有所进步。

　　快乐阅读

　　在假期里，我要多多读书。小学阶段是我们阅读的黄金时期，由于学科不多，学业轻松，自然有太多的时间可以用来阅读，以前老妈给我买的《吴姐姐讲历史故事》这套书还有几本没看完，因为中学要学历史，所以我就“笨鸟先飞”，提前了解一些这方面的知识，所以争取在这个假期把它看完。其次，我会把曾遗忘在书架角落里的书翻出来再读一读，什么《金蟒蛇》、《野马归野》、《雾都孤儿》我还没来得及看呢。老妈说还准备给我买几本我最喜欢的书呢！看来这个暑假我可要饱餐一顿喽！

　　坚持锻炼

　　在假期里，我还要多多运动，把我那不太乐观的`体育成绩提上去，老师也曾在我的期末总评里提出让我好好锻炼，我争取体育成绩由良变成优。空闲时，我还要和妈妈跳跳绳，打打羽毛球，天气炎热的时候也可以去游泳馆游泳等。所以我要利用这个暑假多锻炼，练就一副好身体，因为升学时体育成绩也算入总分内的哦！

　　体验生活

　　这个假期里，我要好好的体验一下生活。洗自己的衣服，收拾自己的房间，还要学做几道简单的饭菜，帮妈妈做些力所能及的事情，比如刷刷碗，拖拖地等，这样也能从劳动中学习到很多的知识，体验到劳动的快乐。等到补习班放假后，还要和妈妈一起去乡下看望一年未曾见面的姥姥、姥爷，和邻家的大栓表哥一起上山坡去放羊，再和表姐表妹们聚在一起，欢快地玩耍、嬉戏，去小河里摸螃蟹，树林里捉知了……感受乡村大自然的美好生活。

　　暑假生活，看我的！

日记作文 篇10

　　“翻开日记，整理破碎的心情……”当校园流行起这首歌时，我已是六年级的学生。如今，不知怎么，突然很想唤醒那本沉睡已久的日记本，重拾五年级的那份记忆。

　　我看见，日记本首页的题记，泛出了岁月的痕迹；我看见，自己那稚嫩的笔迹，歪歪扭扭却依然清晰；我看见，五年级时的种种趣事，至今还是记忆犹新。

　　我听见，秒针走过和我翻书的声音；我听见，妈妈看了我的日记，发出的是怎样的.笑声；我听见，五年级时的老教学楼里，下课又是那种嘈杂的声音。

　　看着看着，我不禁笑出了声，——我和我朋友赶集时，玩得那么开心！还有，那时的六一儿童节，节目是那样的丰富多彩，有“贴鼻子”，“有抢凳子”等等游戏。夜，已没有了那种寂静，在我的耳边，萦绕着同学们的欢声笑语，往事历历在目。

　　时间飞逝，我合上了日记本。下次再翻开日记，不知道要在何时了。作者单位：浙江省诸暨市安华镇小六（4）班何晨米 指导老师：蒋志会