写日记的作文300字

时间:2022-05-11 11:38:01 日记 我要投稿
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【精华】写日记的作文300字合集5篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的写日记的作文300字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】写日记的作文300字合集5篇

写日记的作文300字 篇1

  “太好了,今天要上初中了!”林雨婷童鞋今天一天都兴奋的不得了,叽叽喳喳地讨论着新年趣事与所分班级。

  “哎,要我说,我想啊,我们老师应该是一个很美的女老师,就想小学老师一样……帅气的男老师也行啊!

  “那当然啦!小学老师是最好的'!对了,初中老师漂不漂亮啊?可惜,报名时我没去……”说完,又一脸星星眼的望着文雯。

  文雯给了林雨婷一个白眼,鄙夷道:“一寒假不见,你越来越见色忘友了。哈,万一你老师是一个丑八怪怎么办?”

  “我哪有见色忘友……”林雨婷正说着,听到后半句后,连忙堵住她的嘴:“住嘴!你乌鸦嘴最灵了!”记得上次有一次,她正玩着游戏,结果她来一句:“我觉得你这局会输”然后,她几天的游戏币就输光了,连块抹布都买不起......

  文雯失笑的看着她:“哎,这可说不定,万一呢?”看着林雨婷越来越沉的脸色,急忙改口道:“好啦好啦,逗你玩的呢,嘿嘿嘿……”

  又东扯西扯了些别的,她们便分开了,毕竟不是在同一个班。文雯走后,林雨婷同学看着近在咫尺的教室,带着忐忑而又期待:“新的老师啊,新的同学啊,一切都怎么样呢?”经过一番思想斗争,她缓缓地走了进去。

写日记的作文300字 篇2

  1月11日星期五晴

  昨天在奶奶家吃过晚饭,在回家的路上,妈妈和爸爸说好像有点下雪了,因为我坐在后面没看到,妈妈特意让我顺着车的灯光看,隐隐约约的好像是有点下雪的样子。昨天晚上带着心中的憧憬睡觉了,幻想早上起床后外面是白茫茫的一片。

  当我还在梦中的时候,迷迷糊糊的听到妈妈叫我起床,我感觉还没睡够呢,睁不开眼睛,忽然听到妈妈喊:“快来看,外面下雪了。”我一下子清醒了,马上起床,穿上衣服迅速的跑到窗前,拉开窗帘,向外望去,果然,外面的马路上,树上,屋顶上全都白了,太好了。太好了,终于下雪了,这场雪让我等的'好辛苦,让我盼望已久,心中马上产生了一种想法,今天的大课间我可以和同学们打雪仗了,或许还能堆一个漂亮的小雪人。

写日记的作文300字 篇3

  在我的家里,一个不引人注目的地方藏着一本可爱而又精致的日记本,它的上面记载着我的点点滴滴,我很珍惜它。

  我的日记本很奇特,外 面的硬纸皮是天蓝色的,中间还有一个苹果小人的头像,下面写着“懒人日记”这几个银色的大字,显得格外神气,日记本里面五颜六色,像彩虹一样美丽,还有很 多功能,每一页都有三个记事栏,开心的事情可以记在最上面,不开心的事情可以记在最下面,而且每一页都有一个苹果小人的头像,表情也很丰富,有开心的',有 伤心的。它的右下角还有一个今日诅咒之人呢!最后几页里,有一些笑话和谜语,非常精致可爱。要想听日记本的由来,就让我来告诉你吧!

  那天,我跟妈妈去书城买英语卷子,无意间看到了在角落里的它,它是那么可爱,那么漂亮,我十分喜欢它,就求妈妈,买下这个可爱的日记本吧。最后,她终于同意让我把它买下来了。

  小日记本的作用真大呀!它就像一棵知心树,我每天都把心里话向它倾述,例如:老师表扬我啦,同学之间吵架啦等等,它记录着我的开心,我的快乐,伴随着我一起成长,它真是我的好朋友。

  这个日记本是我最喜欢的本子,你们说,是不是很好呢?

写日记的作文300字 篇4

  昨天,下雪了。有时,像白色的雨点,密密洒洒;有时,像散落的蒲公英,纷纷扬扬;有时,又像断线的小珠子,淅淅沥沥。从记事以来,我第一次这么认真地观察下雪。我站在窗口,看到外面有一个身影在扫雪,他是谁?他是谁?

  “妈妈,爸爸,快来看呀,窗外有一个‘雪人’,他是谁呀?”“哦,我看看。”妈妈走过来一看,她说:“呶,是楼下那个爱捡垃圾的人。”“什么?你看清楚了?这个人为什么扫雪呀?”“他一定是为了防止雪下得时间长了,明天门口道路上结冰,他在做好事,省得大家走路滑跤。”“哦,这个人每天穿得很脏的,我从他身边走过觉得他身上很臭的,没想到他爱干净起来了?”“唔,不要这样说人家,他可能不太注意个人卫生,但心地善良,你看,他现在就在为大家做好事呀,他一边在扫雪,雪一边在下,不一会儿他的`衣服上就布满了一层白白的外套。我们应该感谢他呀!”“那我下去谢谢他!”“下次吧,你还是先做作业吧,以后见面再谢他。”“嗯,好的!”

  今天一大早,我走过门前的小路,扫过的路面一点儿也不滑,走到前面有积雪的地方就有点滑了。不由的,我又想到了他,他是谁?他是谁?我要谢谢他!

写日记的作文300字 篇5

  带着忐忑的期待,带着对未来的美好幻想,雨婷同学缓缓进入了教室。

  本来是有点紧张的,结果现在老师好像不在。呼,虚惊一场。雨婷轻轻呼了口气,找了个位置坐下。

  不知怎地,雨婷总感觉周围有些不太对劲。这教室,感觉静悄悄的,走个路都要放轻脚步,仿佛怕惊扰了这祥和的宁静。她们为什么不说话呢?

  早听说初中的孩子都特别听话,她们该不会上课下课都不讲话吧!真是好学生呐!天哪!那岂不是,以后上课,她再也不能讲话啦?!简直不能忍受!

  正惊恐地想着,门口走进来一位老爷爷,看上去是谁的家属吧,可是他为啥抱着书?雨婷想不明白。

  “额,大家好,我是大家的班主任,额,我叫周霍,你们可以叫我周老师……”后面说了什么,雨婷已经完全听不见了。她的脑子里就回荡着八个字:他是我们的`班主任?

  雨婷顿时感觉整个世界都灰暗了。

  谁能告诉她,她们的班主任为什么是个糟老头子?

  偏偏老师还在那絮絮叨叨的讲个不停,雨婷心不在焉地听着,准备下课好好把文雯K一顿。

  “林雨婷,林雨婷同学?”讲台上传来老师的声音。

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