校园说明文15篇
相信大家都尝试过写作文吧，尤其是在作文中有重要意义的说明文，说明文体是一种客观的说明事物，阐明事理的一种文体。这种类型的作文要怎么写呢？以下是小编为大家整理的校园说明文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
校园说明文1
中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。
当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当清新的空气拂过你的面颊，我们是否感觉到大自然对我们的厚爱，感觉到我们正沐浴在幸福之中呢？
当我们踏着光洁的地板走进教学楼的时候，我们是否会想起经常手拿拖把埋头辛苦擦地的同学：当我们在操场上尽情嬉戏的时候，我们是否看见学校园丁栽培草坪的背影：当我们在干净、整洁的校园里漫步徜徉的'时候，你是否感到拖垃圾车的校工的艰辛。在这么美丽的校园里，我们怎么可以漠视那乱抛的果皮纸屑，而不伸出双手？我们怎么忍心让洁白的墙壁留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？我们怎么能在同窗好友面前插队哄抢呢？美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀！
文明是风，它可以吹拂每一位学子的心：文明是花，他能将校园装扮的更加美丽。我们知道阳光是美好的，可我们更应该知道阳光下的校园应该是纯洁、文明的。
文明在处处都可以体现。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。
我们要知道：一个学校的学生具有良好的文明。
校园说明文2
我的学校很漂亮，有高高的教学楼，大大的.操场，干净的小路和美丽的花草树木。
我的很大，七十多个人坐在里都不挤，能清晰地听到讲课。我们的也很大，可以容下四个社团的一起活动。操场上有许多乒乓球台、足球和篮球，课间时总会发出一片欢呼声和笑声。小路两旁种有许多树木，有梅花，银杏，白玉兰。
走在安静的校园里，不时传来一声声读书声，让人感觉像在知识的海洋里。
我长大要把母校建得更美，让小们都可以上好的学校。
校园说明文3
校园大概是人的一生中最无忧无虑、最幸福、快乐的地方了吧。相信大家都对自己的校园憧憬过，都有自己理想中的校园，当然我也不例外，我也有我理想中的校园。
我理想中的校园将是全国最美的校园，将是全球最大的校园，将是21世纪最先进的校园，将是……
我理想中的校园是这样的：他的校门是由电脑控制的，对于那些破坏者它会清楚地记下他的面孔，对于有需要的家长它可以以最快的速度传递给门卫。走进校园你首先看到的是一排排柳树。穿过柳树你将看见好多栋楼房。第一栋楼房的第一层是老师们的办公室，每个办公室都放着电脑，窗台上还摆放着鲜花。第一层的最右边是一个医务室，它由2个房间构成。第二层就是老师们的宿舍了，每个房间里都放着一个书架，里面放满了各种各样的书。后面的这一栋楼房就是我们的教学楼，有好多班级。教室里面有三块黑板，其中有一台多媒体，学生们的课桌都是电脑版的`，老师可以通过电脑给学生们上课、留作业。教学楼内的走廊上挂满了同学们的佳作。整个楼道都充满了书香味。第三栋楼房就是各种微机室、音乐室、美术室、书法室、图书室等，同学们可以利用课余时间来这里寻找自己的爱好，放松自我。最后一栋就是宿舍了，宿舍楼道里有水房和厕所，宿舍里有风扇、有阳台、有晾衣架，还有防盗门和防盗窗。
接下来我们将看见最大的体育用场。场中心是足球场，上面铺满了绿色草坪。周围是800米的跑道，在旁边是一个很大的篮球场，同学们经常在那里举行友谊联赛？最后那个引人注目的地方是自由活动场所，你可以在这里热身或欣赏这庞大的体育用场和观赏同学们在这里比赛。
校园是教书育人的地方，是获取知识的大海洋。我相信同学们在这样的学习环境下，一定会学有所成、越来越喜欢学习。老师们一定会越教越想教，恨不得降自己所有的知识都分享于学生们。国家的栋梁之才一定会一个比一个更优秀。
校园说明文4
今天我要来给大家介绍我的校园。
先来看我们校园，一进校门有一个花坛，花坛中央是一双手捧着一本书的雕塑，这是告诉我们要爱读书。
再来看看我们的操场，每当下课，学生们就飞快地跑出教室来到这里，有的`在跳绳，有的在拍皮球，还有的在踢足球。
最后我们再来看看我的教室，老师在严肃地讲课，学生们在认真地听讲，积极举手发言。
这就是我美丽的校园，你们觉得美丽吗？
校园说明文5
走进校园，就看见了一个六边形的花坛。春姑娘来到着美丽的人间，来到我的视野，把万物吵醒了，一片生机盎然，绿油油的小草却想一个活泼可爱的孩子，从大地妈妈的怀抱里伸出一个嫩绿的小脑袋，过了几天，一来学校，啊！
小草绿得鲜亮，长得非常壮实，我用手抚摸它，我的'感觉就更不一样了，非常柔软，就想铺了一层薄薄的地毯，很想到上面滚滚，翻几个跟头，花坛上刻着三个小朋友在打乒乓球，从他们的精神中，我就想起了一句话：“一日之际在于晨，一年之际在于春·”我要珍惜着时光，多活动，让自己长得非常壮实。
春天随着落花走了，夏天披着一身绿叶儿在暖风里跳动着走来了，夏天，花坛里可热闹拉！
开出许许多多的鸡冠花，直立着好像在做体操，有的羞羞达达的低着头，好像非常害羞，有的头向外探着头，好像在向我们招手，真可爱。
深秋一到，寒霜袭来，那些在春夏盛开的花渐渐枯萎、调落，唯独菊花敖霜怒放，为秋天肃杀冷落季节增添了无限生机。那丛丛簇簇的菊花，色彩斑斓，有黄菊、墨菊、龙爪菊……姿态各异，娇媚的花瓣在阳光下闪耀着美丽的色彩，那一株株菊花多像一群亭亭玉立的仙女翩翩起舞。
冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来，有的同学打学仗，有的滚雪球，有的堆雪人，还有的滑冰。滑冰的同学，那矫健的身影，如春燕展翅。
啊！
我爱我校园的一年四季，更爱那个美丽的花坛。
校园说明文6
我们的学校座落在武汉经济技术开发区，它紧邻闻名遐迩的神龙公司，这就是我们的学校——神龙小学。
我们的学校有高大的教学楼，有许多的绿色植物，还有一个开阔的足球场。走进校门，你会看见道路里快乐地游戏。一些高年级的大哥哥大姐姐们也不时地来到这竹林里放松一下心情。当上午大课间时，如果你走在竹林两边整整齐齐地种着一排大树，它们就像守卫学校的士兵一样，默默地挺立在路旁。再向左走，一片幽静的'竹林会映入你的眼帘，那些竹子的叶子一年四季都翠绿翠绿的，那里的空气非常清新。一下课，一二年级的小同学冲出教室，来到竹林里，听着广播里美妙的歌曲，你会感到就像漫步在人间仙境里一样。
再向前，走过旧楼的通道，我们就来到了升旗台，升旗台四周被一些树木和娇艳的花儿所包围。星期一的早晨，同学们在这庄严的国旗下，举行升旗仪式。
你转身向后看，会看到一个开阔的足球场。下午阳光体育时，下课的铃声刚刚响起，我们男生抱起足球就跑，到足球场上就尽情地玩上了。在足球场外围还有一个二百米的跑道，初秋的清晨，你在跑道上慢跑，一阵阵清香会伴随着秋风袭来，那是跑道边一排桂花树散发出来的。
在跑道旁还有几棵高大翠绿的柳树，它们垂着长长的辫子。树下面还长着一些不知名的小花，一阵微风吹来，花儿们在那儿翩翩起舞，它们似乎在和柳树交谈。柳树好象也懂得好花还需绿叶衬这句话的道理，柳树也随着风儿舞动起了身体。这时如果你走在柳树下，它的枝条会轻柔地抚摸你的脸，虽然痒痒的但很舒服。
每当我往返于学校之间，我都会被这美景迷住。我爱我的校园。
校园说明文7
我们的北斗小学因位于北斗路而得名，紧邻香港，爬上楼顶甚至可以看见香港的景色。
一进校门，一阵清香扑面而来，这时你也许会感到奇怪：“这阵清香是从哪来的?”再往前走，你就会知道，那阵清香是从小花园里飘出来的。
这个小花园三面环楼，有一个凉亭式的走廊叫“国学廊”，这里冬暖夏凉，走廊前的空地种植了各种植物我们的校园。春天的时候，百花争奇斗艳，红得像霞，蓝得像水，白得像雪。花园中间有一座雕塑，雕着一个男孩和一个女孩，女孩坐在石头上，望着男孩手里的“北斗之星”。似乎在想：“这颗北斗之星什么时候亮呢?”
我们学校的.大操场可大了，四周都被塑胶的环形跑道围绕着，中间是运动场，划有篮球场和羽毛球场地，还有跳远用的沙地。平时我们在操场上做早操，玩游戏;上体育课，累了就可以到运动场边的石凳休息。操场的围墙边有同学们喜欢的体育器材,每到课余活动时间他们在这里有的攀云梯,有的荡秋千,有的翻双杠,玩得真开心……
大操场旁边是小操场，小操场就是羽毛球场。那里有两张乒乓球桌，我们经常带乒乓球和球拍来打球
我们学校的教学楼是两栋四层大楼，从远处看去整个建筑朴素整洁,美观大方我们的校园说明文作文500字作文。主楼有校长室、教室、办公室、医疗室、储物室和体育器材室等。从正门进入主教学楼,楼的第一层大厅两边墙上宣传栏.东西用一条走廊连接另外一栋教学楼，沿着楼梯直上二楼,拐弯处有一面长方形的镜子，再沿着楼梯上到三楼,我的教室就在三楼的东边.
这就是我们美丽的校园,同时也是我们的乐园。每天早上当我走进校园，看见优美的环境，听见同学们的朗朗书声，我就觉得精神振奋，心情舒畅。
我爱我的校园。
校园说明文8
在南昌市叠山路东端，有一所享有良好社会声誉的市属初级中学，这就是南昌市第二十八中学。学校始建于1970年初。近年来，学校校容日新，设备日齐，质量日高，声誉日好，已成为一所优秀的学校。
学校现有教职员工165人，教学班44个，学生3000余名，培养了一批批优秀人才。学校现址占地17.6亩，建筑面积14378.00平方米。近年来，学校加大了硬件建设的投入力度，新建了一幢5750平方米的教学楼，建成了200米塑胶跑道和旱式喷泉，装备了40多个媒体投影仪教室，校园面貌日益改善。
学校的校门分成三部分，中间一个大门，左右两侧各一个小门。平时中间的大门和左侧的小门为师生进出的主要通道，右侧的小门为便于管理一般不开。
从大门往里走，右边有一座大楼，是综合楼。书记校长的办公室、老师的办公室、会议室、实验室和微机室都在这座大楼里。大楼布局统一，办公室在右侧，教室在左侧的走廊中。
正对着综合楼的，是我们的体育场——200米塑胶跑道， 篮球架、排球场、羽毛球场、健身器材，都在这个“体育场”上。平时我们的体育课就在这里上，跑道的旁边，有一排石凳，体育课自由活动时，男生们在球场上拼搏，女生们就坐在石凳上聊天或是挽着手在跑道上散步。
在跑道的右侧，有一座小教学楼，师生们戏称它为“炮楼”。这座小教学楼共有三层，一层为杂货间，二层三层各有一个教室，这座小教学楼的“观光率”并不是很高，师生们很少有涉足的机会。
跑道的左侧，有一条挺宽阔的'道路，道路两旁种满了浓密的香樟。道路的左侧，是旱式喷泉广场，不过变个喷泉倒是很少显露它的“本领”，只有偶尔几个重要的日子，它才会“大显身手”。因此，这个喷泉广场也就变成了操场，平时的大课间，同学们就在这里做操，这个广场的前端还有几张乒乓球桌，有些喜爱乒乓球同学可以在这里进行激烈的“角逐”。
正对着大门的，就是学校的教学大楼。这座教学大楼是新建的，具有欧式风格。教学楼共有“五层”，每层大约有7-8个教室。一二层多为初一的教室，二楼有两个初二的教室，三楼为初二的教室，四楼也有，但多为初三的教室，五楼全为初三的教室。
每层楼相同的位置，都有一个学校的行政办公室。一楼校医室，二楼政教处，三楼教务处，四楼综治办，五楼团委办公室。每层楼的教室大体是一样的，只是朝向不同。我们20xx级14班的教室位于二楼的最东边，邻班有20xx级13班和20xx级1班。我们的教室大概40多平方米，摆放了65张桌椅和一个大讲台。前后两扇门，两块黑板，两个吊扇。前面的黑板上方有一个卷起的多媒体屏幕，老师用时可以放下来。讲桌内还设有一台电脑。同学们就是在这些教室里学习、成长，度过青春年华大好时光的一天又一天。
学校还有图书馆，教工宿舍等等。学校总体环境良好，学习气氛深厚，培养了一届又一届的优秀人才。
校园说明文9
来到学园路小学，映入眼帘的是大门，我们学校的大门十分宽阔，大门左侧有几个金色大字——学园路小学。
走进校园，就要下台阶了。因为我们的`校园建在小山脚下，地势较高。台阶长长的，高高的，一级一级向下延伸。
下了台阶就见到了教学楼。两栋教学楼，一栋呈“回”字形，是旧的教学楼；一栋呈“一”字形，是新的教学楼。这个学期，我们班先在新教学楼里上课，后来，又莫名其妙地搬回旧教学楼上课。
穿过教学楼，来到操场。看着那熟悉的乒乓球桌，篮球场，足球草场和跑道。回想起以前的种种快乐，再想想现在……
以前体育课都在操场上上课，玩得好不开心；而现在，上体育课同学们都希望呆在教室里，想早点做完作业。因为这样，回家后才可以玩，才可以做自己想做的事。体育课不体育，我不知道这种变化，是谁之过？
这个校园里，记录着我童年的美好时光，有快乐，也有悲伤。我不知道，未来的两年，我能否在它的怀抱中，长成一株大树？
校园说明文10
我的学校座落在南城的中心，那里环境优美、整洁，我在那里学习十分快乐、十分幸福。
我们的学校是一个环境优美、整洁的地方。一走进学校大门，一个宽阔的操场就呈此刻我们的眼前，操场上有两种跑道，一种是直跑道，另一种是随圆形的跑道。我们的操场上还是乒乓球台、篮球场、足球场三合一的呢!
操场边有一个四季如春的花园，那里盛开着五颜六色、形态各异的花，有红如火的玫瑰花，有粉如霞的杜鹃花，有白如雪的月季花，有黄如金的蝴蝶兰……有的花像一个个小太阳开得灿烂夺目，有的花像许多的小星星，一眨一眨的，有的花像一盏盏小灯照亮了我们的校园……
操场的东边有两幢7楼的教学楼，这是我们读书、学习的地方，每层有10间教室，教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐，阳光透过窗户照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮。操场的西边有一幢艺术楼，我们在那里学唱歌、学画画、学书法……它让我们的课余生活变得更加丰富多彩。
我们的`学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳，从四面八方来到学校，校门口老师微笑着迎接我们，花园里，花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿，国旗在风中飘扬着，好像都在说：“加油吧!同学们!”
“叮零零”上课了，同学们全神贯注地听老师讲课，老师总是想尽办法给我们上课，我们学得个性简单、个性愉快。下课了，大家在操场上跳绳、踢毽子、赛跑……操场上顿时变成了一片欢乐的海洋，叫喊声、欢呼声、欢笑声……此起彼伏，不绝于耳，汇成了一首欢乐的歌。
我们的学校还是一个充满幸福的地方。当我们学习上遇到困难时，老师总是耐心地教导我们;当我们遇到挫折时，老师总是给予我们鼓励;当我们沾沾自喜时，老师总是不断地提醒我们不要骄傲;当我们生病时，老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们……同学们也像兄弟姐妹一样，互相帮忙，互相激励，生活在这个大家庭里，我们感到无比幸福!
我爱我们的学校，更爱像爸爸妈妈一样的老师，像亲人一样的同学!
校园说明文11
我们的学校是江德小学，它座落在绥德县城中央，是一所现代化的学校。
走进校园，首先映入眼帘的是一座四层的教学楼，上面写着“江德小学”四个金色大字。它像一位博学多才的老师，他穿着一件乳白色的大衣，衣服上有蓝色的扣子。每天早上，朗朗读书声从各个教室里飞出来，像动人的大合唱。教学楼上除了有上课的.教室;也有听课的多媒体教室、表演节目的艺术室;还有同学们最喜爱的电脑教室，我们在电脑教室里不但能听音乐、练习打字，还能开阔我们的眼界。
教学楼的前面是操场，它是我们嬉戏的乐园。这儿摆设着最先进的体育器材。有篮球架，有足球门，有乒乓台……在课间活动的时候，安静的操场变得热闹起来了，有的打沙包、有的踢足球、有的跳皮筋……呈现出一派热闹的景象。
操场的中间的是升旗台，鲜艳的五星红旗显得庄严雄伟，它是我们祖国的象征。每到星期一早晨，全校的同学们就穿着整齐的校服，佩戴着鲜艳的红领巾来到操场上，面对红旗，庄严敬礼。看着那冉冉升起的红旗，一种自豪感便油然而生。
操场两边的柳树在微风的吹拂下，跳起了优美的舞蹈。花坛里有各种各样的花木，红的像火、白的像雪，粉的似霞。姿态万千-有的昂首怒放，有的一枝独秀……学校就像一个美丽的大花园。
江德学校是我们成长的游乐园，是充满活力与欢笑的学校，我爱我们美丽的学校。
校园说明文12
我们的校园坐落在瓯北五中花园旁，这里一年四季风景如画，充满了欢乐。每当我走进校园都被这美景吸引。
瞧！那中间的一栋五层建筑物就是我们的教学楼！它像一位英俊帅气的小伙子，虽说穿着简朴的衣裳，但依然英俊挺拔，美丽极了！教学楼旁掩映的花草树木更是郁郁葱葱，映衬着大楼，这一景别提多美了，大楼也显着生机勃勃了。
教学楼东面有一座升旗台。它是枣红色的大理石砌成的，显得那么庄严肃穆。在高高的旗杆顶端，鲜艳的五星红旗正在迎风招展。再看西面，那有一片铁树，一年四季都是那么苍翠。每当春姑娘悄悄地走向我们，挥动一下她手中的魔术棒，那铁树从中便从梦中醒来，显得愈发挺拔，抽出几支新绿的.嫩芽，远远看去活像一片葱绿的海洋。当炎热的夏天来临时，学校大花坛上变成了热闹的花园，各种花草你推我挤，争奇斗艳。而同学们则在树荫下乘凉嬉戏呢！
在这美景如画的校园中幸福成长，别提多快乐了！
校园说明文13
我们的学校是二十一小学，坐落在草坪的旁边，这里一年四季都非常美丽。
春天，校园里的爬墙虎偷偷吐出嫩嫩的小芽，似乎害怕别人发现，而它们下面的小草也从土里探出头来，抬头张望外面的世界。操场旁边的树也争着发芽，嫩绿嫩绿的，惹人喜爱。
夏天，小操场旁的树不仅长出了绿绿的叶子，还结出了一种很粘的果实，我们就喜欢把它粘在蓝球杆上玩。大操场旁的爬墙虎长出了一片一片的大叶子，有的爬墙虎还和墙来了个“亲密接触”后又爬到了松树上，围成了一个“洞”，许多低年级的同学常常在那里钻进钻出，玩得不亦乐乎。最好玩的是，下雨后，这里还会出现蜗牛，于是许多同学去抓，但因为蜗牛不多，所以只有极少数运气好的同学才会抓住，手拿蜗牛的同学就会引来很多同学的围观。
秋天，树叶金黄金黄的，格外漂亮。爬墙虎开始变红了，从淡红变到深红，红得那么鲜艳，那么诱人，会引得许多同学去摘回来做书签。
冬天，是四季中最热闹的一个季节。只要下雪，同学们必然打“雪仗”，你包一个“拳头”，我就团一个“包子”，互相攻击，有的同学被灌了一脖子雪，只好投降。有的同学带着几个“士兵”，以雪作武器，攻击“敌人”，双方会打得十分激烈。上体育课时，经常会有麻雀来凑热闹，它们停在树上，叽叽喳喳，像在做游戏，又像在对同学们评头论足，小树枝被它们压弯了，反而把它们吓得乱飞，还以为遇到什么危险了，十分好玩。
我们的校园不仅景色美丽，更是我们学习的场所，欢乐的乐园。
春天，校园里的爬墙虎偷偷吐出嫩嫩的小芽，似乎害怕别人发现，而它们下面的小草也从土里探出头来，抬头张望外面的`世界。操场旁边的树也争着发芽，嫩绿嫩绿的，惹人喜爱。
夏天，小操场旁的树不仅长出了绿绿的叶子，还结出了一种很粘的果实，我们就喜欢把它粘在蓝球杆上玩。大操场旁的爬墙虎长出了一片一片的大叶子，有的爬墙虎还和墙来了个“亲密接触”后又爬到了松树上，围成了一个“洞”，许多低年级的同学常常在那里钻进钻出，玩得不亦乐乎。最好玩的是，下雨后，这里还会出现蜗牛，于是许多同学去抓，但因为蜗牛不多，所以只有极少数运气好的同学才会抓住，手拿蜗牛的同学就会引来很多同学的围观。
秋天，树叶金黄金黄的，格外漂亮。爬墙虎开始变红了，从淡红变到深红，红得那么鲜艳，那么诱人，会引得许多同学去摘回来做书签。
冬天，是四季中最热闹的一个季节。只要下雪，同学们必然打“雪仗”，你包一个“拳头”，我就团一个“包子”，互相攻击，有的同学被灌了一脖子雪，只好投降。有的同学带着几个“士兵”，以雪作武器，攻击“敌人”，双方会打得十分激烈。上体育课时，经常会有麻雀来凑热闹，它们停在树上，叽叽喳喳，像在做游戏，又像在对同学们评头论足，小树枝被它们压弯了，反而把它们吓得乱飞，还以为遇到什么危险了，十分好玩。
我们的校园不仅景色美丽，更是我们学习的场所，欢乐的乐园。
校园说明文14
说起我们学校，我可是非常熟悉。下面我来介绍我们的地理园，准备好爆米花，三———二———一———，开拍！
我们的地理园在教学楼北边，一进去先是展示厅，这里包罗万象，火山冰川、平原盆地、高山流水、荒岛山洞，各种各样的地形地貌，启蒙了我的地理，还有一些知名的石头也放在玻璃罩中，中央有个巨型地球仪。刚入学时，我看那地球仪真奇怪，凹凸不平，什么东西？后来我才懂了，地球上所有的国家、海洋、河川、山脉，都可以一览无余。地球仪的左右两侧，装了保护罩的立体地形图分别是中国地形图和世界地形图。
漫步在走廊上，两边展板展示的是各种天文地理知识，包括宇宙的形成，太阳系的组成，人们对于航空航天的探索，地球的结构。廊道地板刻着二十四节气，两边有座椅，头顶的“葡萄架”透过几丝阳光，漏下斑斑点点细碎的日影，一串串绿的、紫的“葡萄”，令人垂涎三尺！
看了这么多累了吧，反正我是累了，快钻进树林里玩吧！我们的地理园树很多，绿化面积很大。从最西边的草丛进去，就可以开始玩了！绿化带中有几棵树冠很大，树枝都倒垂下来的树，几乎都遮住了里面的.树干，我们经常在里面建立一个秘密基地，如果你想吃东西，就去舔桃花的花蜜。每年桃花开时，同学们三三两两在下课时摘一大堆花，上课时大快朵颐！
呀，进了里面该出去啊！身体一侧，不就从缝隙中钻出去了吗？那时我们常在地理园中进进出出，每次上体育课前的十分钟，我都会去一趟地理园。
我们的地理园真好，可被学生们破坏的也很严重，希望学校严加管理，同时呼吁所有同学都能爱护学校的一草一木，不要让美丽的地理园变成记忆！
校园说明文15
嵊州市爱德外国语学校是一个美丽的学校，常常令人留恋忘返。
一踏进校门，映入眼帘的便是学校广场，广场上摆满了各种鲜花，走在中间，花香扑鼻，令人神清气爽。广场上还有座喷泉，把整个广场点缀的十分的美丽，只见水从池底喷出来，到了大约5米的地方，划了道优美的弧线，快而温柔地落入水中，几乎没有溅起一点水花。远远地看，像是挂了一块布。
走过喷泉向右拐，就到了红顶红墙的教学楼。每当你走过这里，总会听到朗朗的读书声，那是同学们在读课文。
我们的学校除了教学楼和喷泉，还有那一大块一大块的花坛，花坛中最漂亮的就要数餐厅旁的那块了。花坛中，一条用五颜六色的砖块铺成的小路让你在花丛中自由的观赏美丽的风景。花坛中还有几座蘑菇状的小凳，许多同学都喜欢坐在那里看书、下棋。花坛里最多的当然是花草树木了，你看，这棵大树在风中“沙沙”作响，杜鹃花像个听话的小妹妹在听大哥哥的演唱，这边的.玉兰花像个害羞的小姑娘，一个劲地往里钻……
花园中最奇特的就要和餐厅门前的那三株山茶树了：第一株上花朵全开了，红红的一大片，再配上翠绿的叶子，真称得上是“绿树红花”；第二株上的花还没有完全开放，像一位位害羞的小姑娘；第三棵树还没有开花，可是已经长了许多白白胖胖的花骨朵儿。
能在这么美丽的校园中读书，是我一生中最为幸福的事。希望你有机会到我学校走走看看，相信你一定会被我们学校优美的环境所吸引。
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