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真善美的议论文
无论是在学习还是在工作中，大家或多或少都会接触过论文吧，论文是讨论某种问题或研究某种问题的文章。相信许多人会觉得论文很难写吧，以下是小编为大家整理的真善美的议论文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
真善美的议论文1
北方的冬天，总是感觉十分漫长，然而，就在这寒风料峭的日子里，我们校园荡漾起了一股争做“文明好少年”的暖风，我们集合在“真善美”的旗帜下，从自己做起，从点点滴滴做起，争做讲文明、讲诚实、守纪律的好儿童。
“真善美”一直被誉为中华民族的传统美德，但好像离我又太遥远，于是，我问妈妈，妈妈只是笑而不答，她让我在生活中慢慢去体会。
有一次，我在操场上摔了一跤，膝盖上破了个大口子，站都站不起来，恰好我的同学从旁边路过，急忙跑过来扶起我，并大声疾呼：“李昊东受伤了，大家快来帮帮他呀!”其他同学循声赶来，把我扶到了学校的医务室，校医周老师为我处理了伤口，这时我看到同学们头上的汗滴，鼻子一酸，不争气的眼泪流了下来。多么好的朋友啊!我为自己有这样的好朋友感到幸福。
这时，我觉得真善美就是好朋友在我遇到困难时那真挚的关心和帮助。
而今我已是十岁的少年了，我已经学会了用我的.眼睛发现生活中更多的真善美。那天，天阴沉沉的，很冷，奶奶提醒我上学带把伞。我嘴里答应着，可心里不怎么在意，没有带伞就大步流星的去上学了。放学后，天上果然下起了倾盆大雨，没有办法，我只好站在学校附近一家居民的屋檐下躲雨，正在这时，一位白发苍苍的老人打开了门，亲切地对我说：“小家伙，忘了带伞了吧，快把这把伞带上，赶快回家吧!”说完，就把伞撑到了我的头顶上。
这时，我又觉得真善美就是陌生老爷爷在下雨天撑起在我头顶上那把遮风挡雨的伞。
真善美就在我们身边，它是同学真挚的帮助，它是陌生老爷爷温暖的爱和这个世界上所有的爱。
真善美的议论文2
真善美与我们往往只是咫尺的距离，不断地与我们邂逅，不断地与我们挥手打招呼，只是看我们有没有用耳朵去全神贯注地倾听，有没有用炯炯有神的耳朵去发现，有没有用纯洁而善良的心去发现这美丽的瞬间。真善美一直如影随形，陪伴着我们去迎接未来，展望未来，创造未来。
打饭插队频繁发生，打架斗殴随处可见，口中脏话脱口而出，这些种.种的现象我们早已司空见惯，难道真善美就不复存在了吗?庆幸的是……
一天，我踏着轻快的步伐，漫步在乡间的小路上，猛然间，我的脚步早已不听使唤而定在一棵早已年迈的老树前面，那一幕幕在脑海中仍历历在目：就在那阳光明媚，空气清晰的中午，又蹦又跳的我行走在油茶花田中，忽然间，一阵清风夹杂着花的清香略过我的鼻尖，真是“油茶花美，油茶花散发的清香更美啊!”也许这就是花草的真善美。我不禁从清风拂来的方向放眼望去，一个老爷爷正背着柴在花丛中艰难地走着，这一幕正被在旁边玩耍的小女孩看见了，小女孩便迎上去对老爷爷说：“爷爷，我来帮您背吧!”“谢谢你，小女孩，你还小呢背不动的。”但小女孩坚决地说道：“我可是一个小大人哦，老爷爷，您就让我证明一下自己，好不好?”老爷爷实在无法拒绝那双渴望而又善良的.眼睛，只好答应下来：“好，但是累了就换我背，不要逞强，你现在正长身体呢。”正说着，小女孩已从老爷爷肩上卸下了那似重非重的担子，一股脑儿放在自己肩上便走，他似乎健步如飞，很快就到爷爷家门口了，两人又谈笑起来，脸上都绽放出那阳光般灿烂的笑容。
是什么力量促使一个瘦骨嶙峋的小女孩华丽地蜕变成一个力大如牛的壮汉呢?我当时的纠结在此时的蓦然回首中找到了答案-——这就是真善美的力量。
尽管世上有再多的不良现象，但我相信真善美一直就徘徊在我的身旁，只是我们不能去分辨世间的真假，善恶，美丑而择其善者而从，其不善者而改。走进圣贤的世界，那“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”“落红不是无情物，化作春泥更护花”尽显真善美。
读书欲求真善美，做人欲求真善美，务事欲求真善美。我相信真善美一直在陪伴我成长。
真善美的议论文3
一枝清荷，花开一季，心香一生，一岁一枯荣的只是荷的枝叶，永远不死的是荷的风骨。
-----题记
枫叶的摇落，是一种火焰的坠落，有悲壮之感；梧桐的飘零，飒飒于风中雨中，令人萌生感动；夕阳的坠落，是一种轻松的坠落，它抚起了明日的朝阳。虽说，这些瞬间的景色让人感到一丝凄凉，但它们散发的短暂光芒何尝不是一种绝美。
美，我们追求它是自然的，而并非刻意的装饰；大自然的美景，谁人不爱，又有谁可以掩盖它的风采，朝霞晚霞、日出日落、潮起潮落之所以那么美，只因它在瞬间放射出无尽的光辉，当你回过神时，它早已逝去，你可以看到下次的'来临，却无法将这次的逝去挽留，更无法使美在片刻凝固。 我们每一个人都拥有一个美丽的梦，在梦中我们过着快乐自由的生活，梦中充满了真善美，这个梦带给我们不变的召唤与步伐，她引领我们去追逐一个又一个的目标，使我们的人生增添美丽的色彩。
真善美可以说在我们的身边每时每刻都存在着，她存在日常的生活的点滴中，如果你可以静静地走在校园里，就你一个人，心放平，什么都不要去想，只是在校园静静地走，你会在这过程获得意想不到的收获，我就这样做过，我一般心情不好的时候会
这样在校园里走上一圈，就那样随意的看看，看看校园里的花花草草，随意的走走，边走可能不时的听到‘sorry’?对不起?‘谢谢’，每次走着听着，慢慢的心情就会变好，会自己告诉自己，‘多好啊’每次自己甚至会傻傻的笑出声，其实我也不知道自己为什么要笑，就是觉得很开心，我觉得会说一些这样看似简单的话语，也是一种真善美的表现，平平淡淡的生活才是真，真善美就是存在于这些平平淡淡之中，真善美就像是彩霞对天空的情谊；是大海对沙滩的抚慰；是河水对鱼儿的包容；是阳光对大树的承诺。她没有用轰轰烈烈的形式告诉人们我来了，只是默默的存在着。也许，有那么一天，当你抬起头来，会猛然地发现，自己的身边有许多盛放着的?花朵?那就是真善美。有了真善美，人与人之间摩擦就不会再有，更多的是心与心的融洽。同学之间将自己的心事交流；朋友之间为对方着想；同事之间互助团结；亲人之间相互关怀。失意时，朋友给予安慰；寂寞时，同学陪伴于身旁；幸福时，亲人与你一起分享；成功时，师长同你快乐。也许这个时候你会觉得，我们彼此被真善美所包围着，温暖着，一切事物都融入了你的心中，而你也融入到了这个温暖的世界里。 真行，善行，美行均来自于真心，善心和美心。因为人是时代的产品，所以凡具有真心，善心，美心的真人，善人和美人均来自于真时代，善时代和美时代，所以一个充满真善美时代的社会一定是人类理想的社会。换句话来说真善美是我
们的追求，真善美不是风雨，浊然而来，沛然而去，她们如梅花，会时时的暗香浮动，如青松，会坚定地底色常青。
?落红不是无情物，化作春泥更护花。?落叶何尝不是如此？其实，叶落未尝不是件好事，中间虽有哀伤的舞动，却意味着奉献，因为叶融土，意味着孕育。因为叶子凋落了，春天便不再远了。
真善美的议论文4
最近，学校举办了关于真善美的演讲比赛，我的感触良多。
提到“真”，虽然包含了真诚、真心，但更多的却是指真实。
“亲爱的老师们、同学……”“亲爱的同学们、老师……”
“亲爱的同学们、老师……””亲爱的老师们、同学……”
“亲爱的老师们、同学们，大家好！”“亲爱的老师们、同学们，大家好！”
“哈哈哈……”
两位同学，两种声音，经历了两个错误才开始了演讲，引得台下的学生们哄堂大笑。
这个错误好笑么？确实好笑。不过，却不可笑。因为这才是真，脱离了很多的束缚，最真实又最可爱的一面。
聊到善，可想而知。善，不仅仅是心善，更重要的是行为善！
一个朋友，去买了一份海报。那时是晚上，天气下了很大的雨，雨中掺杂着雷声与闪电，那闪电很亮，照印在地上简直成了紫色。之所以冒着这样的天气外出，是因为那份海报将会有本人亲自签名的机会。
经过努力，朋友得到了，天气也仿佛如同他此时的心情一样，雨停了，太阳出来了，阳光洒在了身上，仿佛之前的重重不复存在一般。
回家途中经过海边，一个人，刚刚放生了一条鱼，可是那人刚走，一个男孩却又在钓鱼，刚好再次把那条幸运的鱼又给吊了上来。朋友见了，替那条鱼焦虑。走向前劝解，小男孩儿说“明明是我的，凭什么放了！”可以理解他的想法，毕竟只是个男孩儿。
看到男孩儿直勾勾的盯着手中海报上的签名，朋友会心的笑了笑，递了上去，眼神中仿佛在说“请笑纳。”果然，男孩立刻对鱼失去了兴趣，一把夺走了海报“别反悔！”
朋友只是一笑而过，放弃了之前冒雨所获得最喜爱的东西，而拯救了一条生命，毫无疑问，很值得！
说到美，人们往往会情不自禁的心灵美，品德美，亦或者人长得美。不过，那些都太片面，太狭隘，太肤浅！真正的美无处不在，无论是一个细微的动作、一个显浅的微笑，孤傲的背影还是落魄的身姿……
大雨倾盆而下，两个学生焦急的从学校出来，两人一道不知跑向哪儿。不久，一个学生到了家，十分速度的取出一把伞，又跑了出来。两人继续在雨中狂奔着。
要知道，这样的'天气下，不仅有暴雨倾盆，更有狂风拍打。就算有着一把伞，依旧不怎么管用，没多久，伞已经被风刮的变了形状。很明显，这位同学是为了陪伴另一位同学，而选择了继续在这恶劣的天气下前行。
终于到了一家早餐店，两人注视着彼此那早已湿透了的衣服，看着彼此那滴着水珠的头发，笑了，笑的是那样的灿烂。
这样的情景，不够美么？
真善美，伴我行。只看你是否擦亮自己的眼睛。
真善美的议论文5
爱因斯坦曾说：“照亮我的道路，并且不断的给我新的勇气去愉快的正视生活的理想，是善、美和真。”人是真善美的结合，若想达到真正的“人”的高度，就要牵手真善美。
真诚如静静的白莲，盛开却不招摇，处处散发着沁人心脾的馨香，让人在不知不觉中便被这迷人的馨香包围，让人对这清雅的馨香生出向往之情。秦玥飞——便是这样一朵静静盛开的白莲。他从耶鲁大学毕业归国，却选择在湖南贺家村当了村官。刚到村里，他就四处探访民情，在得知村里的水渠问题需要解决时，他就亲自拿着锄头，在水渠中挖淤泥，后又四处筹集资金修建水渠。终于，村民抱怨已久的水渠问题得到了解决。后来，他又四处奔波，筹集资金在当地修建了敬老院，让当地的老人不再孤单。秦玥飞的真诚之莲悄然盛开，沁人的馨香感动全村的人，感动越来越多的年轻村官，用一颗真诚的心全心全意为人民服务。
善如同夏日的树，默默奉献怡人的阴凉，沉默着用自己的'力量驱逐夏日的炎热，带来凉爽。郭明义就如同夏日的树，时刻都在用自己的力量帮助人们驱走生命的炎热，带来凉爽。谈起郭明义三个字，国人无不为他的善行所折服。他坚持献血，挽救了无数处在生命边缘的生命，他用他的善温暖了无数人，他献出的每一滴血中都含有满满的善意，他每一次的献血行动，都在诠释善的真谛。就像夏日的树，用默默无闻的方式去帮助关心更多的人，去帮助更多的人驱走生命的炎热，带来清风拂过般的凉爽。
美如同海上的灯塔，在茫茫海雾中为人们指引前行的方向，同时，成就了茫茫海雾中最美的微光！美不在于五官的精致，而在于心灵的澄澈，在于尽自己的所能帮助他人，在于全心全意为人民服务。焦裕禄是美的，身在兰考，心系沙丘，倾情人民，用自己一颗澄澈的心为人民服务。兰考沙丘上泡桐成林，成了兰考最美的风景，而焦裕禄则成了兰考人民心中最美的神话。最美司机吴斌，用自己的生命保护了乘客的安全，挽救了一车人的生命，而他自己却永远倒在了血泊之中。从他身体里汩汩流淌出的鲜血是美的，那鲜血向所有人昭示了“美”的真谛——甘于奉献、乐于助人，也让所有人为吴斌这位最美的司机致敬，同时，引领更多的人向最美的司机吴斌学习。无论是心系兰考的焦裕禄，还是心系乘客安全的吴斌，他们都是最美的，他们都在用自己做灯塔，指引人们追寻“美”，创造“美”。
光阴荏苒，青春易逝，正值青春年少的我们，要把握青春，牵手真善美，用真诚待人，用善良助人，用一颗善良的心来指引人，让自己不因虚度青春而羞愧，不因碌碌无为而遗憾，牵手人生真善美，成就最美的青春年华，铸就最亮的人生灯塔，攀上最高的人生巅峰！
真善美的议论文6
说到美学，给我印象最深的就是“美是无处不在的，但是缺少发现”这句经典名言。个人认为这句话概括了美学的许多，也诠释了美学的许多。谈到美学中的真善美，我且说说自己的见解。
黑格尔认为“美是理念的感性显示”，爱默生认为“美是上帝给德行设立的标志”，海德格尔则认为“美的则指令人喜欢讨人喜爱的”……诸多名家众说纷纭，当然也都各有各自的道理。
而所谓的“真”在我看来可以理解为真实存在的、不虚假的。“善”我估且理解为善良的、善心的`、与邪恶相对的。
谈到美与真的关系，我认为两者是辩证统一的。大自然中沙滩上的海市蜃楼，大草原雨后的彩虹，月光下的婆婆娑竹影，谁能说不美呢？但又有哪种是真的呢？这些虚幻的景观都是水雾与光作用的结果，没有一种是本身真实存在的，但它们不仅以真的形态呈现，且以美的概念存在下来，让人们在赏心悦目后留下美好的回忆。现实生活中美与真的例子也有许多。大街上帅哥美女貌美吧，但就不一定是真的，可能有的人就是、人造帅哥呢。还有韩国娱乐明星，男俊女靓吧，但普遍整过容，有的几乎全身动过刀子。由此我们看出美的并不一定真，真的并不一定美。
谈到美与善的关系，我想举几个例子。漂亮的贵族狗不一定忠心于你，貌丑的土狗可能会对你忠心百倍。人呢，人美不一定善，人善也不一定美。瞧瞧当今中国的娱乐圈，各个明星貌美如花、英俊潇洒。但今天出个“娱乐圈潜规则”，明天出个什么炒作，后天又出个什么“艳照门”……每天花样不断，明星们人气不降反升。而小山村里自然纯真的女孩们心地总是善良的，或许她们一辈子也不会懂什么是恶。由此看来，美不一定善，善的也不全美。
说到姓名谈美，姓名得读的顺口，还要有特殊含义。古代四大美女的姓名就很美，西施、貂婵、王昭君、杨玉环她们的姓名柔弱中带几分坚强，实属美名也。《茉莉花开》这部电影中女主角的姓名依次为茉、莉、花，合起来即为茉莉花，象征女性柔弱的外表下有一颗坚强的心。
真善美说易为易，说难为难。这里我想以一句话来作结束语。
人还是去打造一颗美好的心灵吧，貌美者会因此更美更真更善，形丑者也会因此而生辉。
真善美的议论文7
真就是真诚，善就是善良，美就是美好。意思是我们每个人都该有一颗真诚、善良、美好的心灵。也许真善美就发生在我们身边，只是我们没有用心去发现它。人们常说人间处处有真情，真情处处暖人心。如果每个人都献出一份爱，世界将变得更加美好。
我记得那是一个夏天的中午，烈日炎炎，晒的大街上的人放快脚步，有的躲在树下，有的躲在商场里乘凉。这时，我看到不远处有一个人趴在那里。我出于好奇，拉着妈妈上前去一探究竟。走近之后，发现那个人衣衫破烂，趴在木板上，木板下有几个小轮子。仔细一看，我才发现那人没有双腿。因为没有双腿，不方便走，所以趴在木板上，木板上还放了一个小盆子。看得出他是一个乞讨的人。我看他很可怜，刚想问妈妈要钱，妈妈却已经递给了我五元钱，说：“去吧”。我把钱抓得紧紧地，生怕掉了。我蹲下来，轻轻地把钱放到盆子里。那个乞丐对我说：“谢谢，小朋友。”这时我才体会到老师说的“帮助别人，快乐自己”的含义。我明白，我放进去的`不只是钱，还有我和妈妈真挚的爱和善良，看着那乞讨者渐渐远去，我相信会有更多的爱和善良放到小盆里。
有一次，我生病了，因为是传染病，所以没去学校。妈妈每天带我到医院接受治疗，在爸妈的细心照顾下，渐渐地，我的病好了，我可以回学校上课了，我很开心。刚进教室，我就看到同学们关心的目光。同学们围了上来。问：“你的病好了吗?你还难受吗?你想我们了吗?”那一句句真诚关心的问候，我感到很温暖。现在回想起来，这不就是我身边的真善美吗?
老师经常利用课余时间给我们辅导功课，生病时父母对我们的精心照料，还有人与人之间的关心和帮助……这不都是生活中的真善美吗?让我们从现在做起，从我做起，都来做一个真诚、善良、心灵美的好少年吧!
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