二年级优秀作文

时间：2023-12-16 16:24:25 二年级作文我要投稿

二年级优秀作文【通用】

　　无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的二年级优秀作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级优秀作文【通用】

二年级优秀作文篇1

　　小时候我是妈妈的“心肝宝贝”，是爷爷奶奶的“小祖宗”，是老师同学眼中的“三好学生”，而这一切都似乎与爸爸没有关系。每当我生病时，细心照料我的是妈妈；深夜坐在电脑前，为我披衣的是妈妈；外出旅游时，担心我安全的还是妈妈。爸爸呢，他爱我吗？关心我吗？在乎我吗？我不止一次这样问自己。

　　直到那天学校让我们去阶梯教室听《感恩父母》的公开课。回到家，我习惯地打开音响，静静地坐在沙发上，从茶几上端来一杯绿茶，慢慢品味着，茶香笼罩着我的思绪。“嗯，这茶好清爽，一定是爸爸泡的。"我心中暗暗想。

　　父亲这些年来对我的.爱是暖暖的，父亲会在吃饭时让我多吃点儿，会在我回家时为我泡上一杯香茶，会在天气转凉时劝我多穿点衣服，会在洗脸时让我用温水……原来亲情之浓完全体现在漫不经心和举手投足之中啊！原来爸爸不在我跌倒时扶我是为了让我学会坚强啊！谢谢你，亲爱的爸爸，原谅我十二岁才读懂你。

二年级优秀作文篇2

　　每个人都有无法改变的缺陷，没有人会是完美的人。但是，我们可以用自身的优点来弥补缺陷。

　　比如有一个热爱写作的人，他的文章总是被拒绝。一次又一次的退稿让他感到非常沮丧，甚至怀疑自己笨、不会写作。正当他要丢掉笔和稿纸时，一个他寄过去多篇文章的杂志社寄来最后一封退稿信，里边是杂志社编辑的真诚话语。信的.意思是说，虽然他的文章不好，但是多年来他寄来的文章里的字越写越漂亮，从最初的龙飞凤舞到现在的让人赞不绝口，想必他费尽心思。他合上信，突然想：我没有费尽心思就写出了好字，说明我有练字的天赋呀。于是他决定放弃写文章，改练习书法。果然，几年之后，他的字已经练得可与书法家媲美了。

　　这个故事说明，优点可以弥补缺陷。故事中的人是幸运的，因为他在别人无意的开导下发现了自身的优点。是呀，当发现自己的付出是无效的时候，再坚持下去往往会失去更多。从自己身上找到优点，是能够弥补缺点的。但如果颓废、堕落。试想，他还可能重新找回自信吗？其实缺陷没人可以改变，自信、自强是

　　必须要具备的，还有就是能够弥补缺陷的优点，一个人不可能没有优点。或许你跑步很慢，跳绳却不错；或许你学习成绩不算很优异，但是心灵手巧；或许你不会做饭，却会品尝美食；或许，做事情是如此，人生又何尝不是如此呢？

　　没有人会是完美的人，但是我们可以用自身的优点来弥补缺陷。各人有各人的优点，正如“尺有所短，寸有所长”这句话所说的一样。扬长避短，取长补短，不正是最好的选择吗？让我们走出自卑的阴影，开启新生活吧！现在就开始吧！

二年级优秀作文篇3

　　秋天到了，果园里大大小小的水果挂满了果树。有大大的柿子，红红的苹果，金黄的`柚子。

　　秋天在公园里，小草不像春天那样茂密，也不像夏天那样碧绿。枫叶奶奶穿上了火红的衣服，梧桐伯伯穿上了黄外套。小朋友们也穿上了毛线衣。

　　菜园里更有趣。放眼望去，圆圆的小白菜绿油油的。最有趣的要数大豆了，它还躺在豆荚里睡觉呢，真可爱！

　　秋天带给了我们丰收的快乐，秋天，我爱你！

二年级优秀作文篇4

　　前两天在学校图书室借阅了两本书《朱自清散文集》、《新教育》，今天想到图书室再换两本书。还没进图书室，就看到了满屋的孩子们在为自己的班级选书呢！这里面供学生看的书可真不少！好多名家的系列丛书都摆在书架上，郑渊洁、曹文轩、杨红樱、沈石溪、孙幼军等等一些全国著名儿童文学作家。还有不少的绘本、童话、科普类的书，而且同样的书都有百十本，这样专门供班级共读。

　　看着这些充满墨香的童书，突然感到现在的小孩子真幸福，我们木城一小的学生真幸福！

　　看看有什么可供教师看的书吧。我的脚步来到了南边的书架，这里的书没有孩子们的书多，以前我也注意过这里的书，不知道是因为自己的阅历浅，还是根本就没有好书，对这块儿的`教师看书根本不感兴趣。今天到这一看，不禁让我大吃一惊：这里有关于“新教育”的实施、纪实等一系列的书，教育名家李镇西、魏书生、张文质、梅子涵、薛瑞萍等等一些大家喜爱的著名教师的书，当我看到美国教师罗恩·克拉克著的书《优秀是教出来的》，更是眼前一亮，天呐，我们小小的图书室居然还藏有国外教育名著，我可得捧回去好好学习学习。

　　再往下看，呵呵，我看到了薛瑞萍的书！一直想看薛瑞萍的书，但是在我们县城的新华书店没有买到，刚开学的时候想在网上订购《日有所诵》，由于自己还不太熟悉网购程序，就又给搁置起来了。今天居然在我们学校的图书室看到了薛瑞萍老师的《我们班的阅读日志》，我欣喜不已，又不出钱，又能看到好书，学到东西，真是太好了！突然对学校里这个特别不起眼的质朴无华的小屋，充满了敬意与感恩之情。

　　当我去给图书管理员填表的时候，图书管理员说：“你借的书都比较贵，二三十块呢，好好保管！”那是，这么好的书，其实二三十块钱一点儿都不贵，如果用心读，用心学，他们奉献给我们的是无价的精神洗礼。

　　啊，我美丽的校园，你不仅给了我一份工作！你的书香更让我深深沉醉其中！

二年级优秀作文篇5

　　早上，小蝴蝶、毛毛虫和小蚂蚁出去散步。他们走到一片草地上，看见了一个鸡蛋壳。小蚂蚁灵机一动，说：“要不我们用它做一个跷跷板吧。”“好呀！好呀！”小蝴蝶赞同地说。他们找来一块木板，把这块木板放在鸡蛋壳上，一个跷跷板就诞生了。小蚂蚁和毛毛虫爬上木板，尽情地玩了起来。蝴蝶也拍着翅膀在旁边喊着：“加油！加油！”

　　过了一会儿，他们玩累了。毛毛虫说道：“我也好想飞呀！”心灵手巧的小蝴蝶有了一个办法。他拿了一个袋子和几根绳子，用上鸡蛋壳开始做了起来。几分钟过后，一个蛋壳热气球在做成了。小蚂蚁和毛毛虫坐上了蛋壳，一阵风吹过，热气球就随着风飞向天空。

　　到了下午，天空忽然乌云密布，眼看就要大雨倾盆。小蝴蝶最讨厌下雨了。这时，毛毛虫把鸡蛋壳翻个面盖在头上，让蝴蝶赶紧躲进来。这次鸡蛋壳又变成了一座小房子。他们在小房子听雨点在蛋壳上弹琴。

　　天黑了，大家又把鸡蛋壳当作小床，进入了甜甜的'梦乡。

　　小小蛋壳，摇身多变，一会儿是跷跷板，一会儿是热气球，一会儿又是摇篮，真是万能的小蛋壳啊！

二年级优秀作文篇6

　　夕阳透过细密的树叶，闪烁着与这一天的吻别。站在高山鸟瞰，一条条大路小路通向远方，走在充满荆棘的路上，可曾有过前方晨光驱散迷雾，太阳柔软光线点缀路边野花的希望。

　　——题记

　　青草柔柔的弯下身来，一阵风的脚尖踩在他们肩上直发痒。路边一簇簇的野菊花，冲着太阳直傻笑。高山上一团团绿，如同天上一团团饱满的云，如此飘逸晴朗！看着前方平坦的大路，看着挺拔的绿树，看着一滴滴晶莹剔透的露珠，看着蝶儿在空中盘旋飞舞，幸福像糖果一样化成一片，甜蜜了我的心灵。

　　晨风拂过松林，沙沙作响，那是林海的呼吸。在路上停下来闭上眼睛细听风的声音，如此轻柔的在耳边歌唱，风就像一只纤细的手抚过。高山笑了，清波笑了，树儿笑了，花儿笑了……这是一条轻快的路。顿时，天阴了，路找不到方向，清风不再柔软，转眼间变成了狂风呼啸。无论折断树枝，掀起狂澜，甚至吹得天摇地动，它也毫不留情。这是一条坎坷的路。大风过后，沿着路一直向前，看见草儿不但没有因此枯萎，反而更加坚强地立在属于它的小天地；花儿不但没有因此凋谢，反而更加努力绽放它美丽的笑脸。风唤醒了僵梦，陶醉了寂寞的心灵。

　　在路上雨铺天盖地而来，树枝、河流“呜呜”地哭泣，暴雨像一条鞭子抽打，刚才还拼命嘶叫的蝉儿这时也无声无息。整个世界都在发抖，迷蒙的水雾笼罩在空中。雨水让一切变得疲倦，甚至忘了这雨什么时候停止。这是一条艰辛的路。抬头望向天空，湛蓝湛蓝的天边挂着一道美丽的彩虹，空气变得清新凉爽，树叶也被洗刷的如同染上了绿色的颜料。山又恢复了宁静。这是一条美丽的路。大雨过后，沿着路一直向前，眼前闪过一只被打湿的鸟儿，它仍在空中努力飞翔，寻找着生路；低头瞥见地上还躺着几条蚯蚓，仿佛在享受大雨过后的阳光。雨，音色优雅，意蕴无穷，同时洗涤了灰暗的灵魂。

　　这时的路，被飞舞的柳絮填满，风儿吹得一条条柳枝随风摇曳。阳光暖暖的照在身上，河水哗哗啦啦唱起欢乐之歌。背着充实的书包，满满的知识，满满的`经验，满满的伤痕，满满的快乐。前方就是终点，这里的一切都对着我笑，笑得多么幸福，笑得多么饱满…

　　月明风清之夜，走在充满荆棘的路上，是否知道前方的孤月不再孤独，前方的你不再是现在的你，前方的路充满无尽的希望。

　　——后记

二年级优秀作文篇7

　这篇文是我根据一部励志的视频改编。不管你是恰巧点进来的，还是看到题目点进来的，我只希望你能腾出五分钟的时间看一看这个文章，会给你震撼与忏悔

　　我们总把灾难想象成别人的事情，就像遇难者没想过自己要遇难一样。

　　在中国，“死”是一个很招人避讳的字眼。谁也不愿意提起，可是谁都要面对。谁也不知道阎王的生死簿上我们还有多少阳寿；谁也不知道，漫长的余生会不会遭遇无法抗拒的劫难；谁也不敢言，今天会不会成为生命里的最后一天。

　　人生，走过的都是过去，未知的都是未来。

　　假设一下，20xx如果真是世界末日，我们离开了这个世界，站在天堂的门口，守门的天使却不让我们进去，你真的敢说你一生都没做过坏事吗？你真的敢说你有资格进入天堂吗？可是你说，很多人都如此，我为什么不可以？

　　没错，正因为如此，你才一事无成。

　　请问，人生下来的目的是跟别人无止无尽的攀比，还是最大限度的帮助弱者？最宝贵的青春是奉献社会，还是以疯玩消磨？人应该顺从环境的负面效应，还是打破局限独立辨别？人应该发觉自己的潜力，还是继续方仲永的悲剧？旁观他人的不幸，还是尽自己的一分努力？

　　你千辛万苦来到这个世上，面对只有一次的生命，你却沉浸在别人所给出的答案，而不肯思考自己的问题。这样持续下去的人终将得到什么呢？

　　百年之后，你会变成族谱上的一个名字，桌前的一个牌位，后代供奉着你，你却没给他们留下一个值得赞颂的故事。

　　和平，生活宽裕，身体健康，家庭完整……你拥有多少人梦寐以求的.财富。最终换来的却还是碌碌无为。

　　不论你内心现在是否在忏悔，我都要告诉你一个好消息。

　　你还活着……

　　没错，你还活着。

　　霍金说过，活着就有希望…

　　命运既然垂青我们这些活着的人，那么它肯定不愿我们迷茫苟且的活着，它一定希望我们能给这世界带来光明，带来温暖。

　　还记得小时候老师问我们长大了想当什么的问题吗？也许有人忘了，但那个时候我们心里都有答案。无论哪个答案多么天真，可笑。可至少有它在不会毁掉你的一生

　　这个答案就是理想。

　　没有人能阻挡你的理想，真正阻碍就是内心不敢尝试失败的恐惧。纵然失败，依然有重头再来的勇气。即便是夸父逐日，也有值得骄傲的回忆

　　青春的标签是激情四射，不畏挫折，敢于挑战权威，而不是呆滞木讷，畏手畏脚，一切唯命是从。我敢肯定，后者一定不会做出大的事业。我还相信，我们生活在中国有史以来最好的时代。你可以列出社会的种种黑暗反驳我的观点。但是从宏观上看，这个时代，没有饥荒，动乱，不可控制的瘟疫。

　　多数人还是幸福地活着

　　你可以埋怨你没有生在富贵之家，也可以通过自己的努力改变现状；你可以花费时间批评应试教育的缺陷，也可以利用时间补充知识；你可以仇恨咒骂某些人，也可以逐步完善自我超过他们

　　引用一句老话

　　没有七十二变，岂能大闹天宫？！

二年级优秀作文篇8

　　我们来到了下一站——沙漠植物区。

　　远远地就看见沙漠植物区门口有一些沙漠植物在昂首挺胸地“站岗”呢！这个队伍有玉麒麟，它倒不像一头威风凛凛的麒麟，却像一只展翅开屏的孔雀；还有单刺树，她的刺都是一根一根的分布在茎块上。我想那些刺上起课来一定会交头接耳的，否则它们怎么都站着上课呢！瞧！小小的'七宝树也来了，它们“头上”的叶子沙沙直响，好像在欢迎我们的到来；还有一些沙漠植物也用不同的方式向我们表示欢迎。你想得到吗？菠萝也在这列“大军队”里，爸爸拿起照相机，咔嚓一声拍了下来。

　　太阳公公笑嘻嘻地升到我们的头顶上，我们只能“逃”到亚洲馆。亚洲馆到处是芦荟和龙舌兰。它们有高芦荟、不知名的“包菜”、不夜城芦荟、低垂芦荟、无斑芦荟、金边龙舌兰等……最有趣的是低垂芦荟了，你瞧它那垂下的枝条，如同一位害羞的姑娘。

　　我们看了一会儿转身来到了非洲馆。非洲馆到处都是仙人掌和仙人球，有的仙人掌又圆又扁，像一面面镜子搭起来的一样；有的仙人掌又高又大，像一根根长长的管子，呆呆的立在那；还有哪些圆圆的仙人球像一个个长满刺的皮球，有白的、有黄的、还有红的，有些还开了花，真漂亮。在非洲馆里还有一些仙人指，它们很小，有长有短，紧紧地挨在一起，像一座座长满刺的小山峰。

　　正当我看看这，瞧瞧那，兴奋地跑来跑去时，爸爸妈妈要带我去下一站—化石森林。