二年级作文

时间：2024-12-12 09:51:44 二年级作文我要投稿

二年级作文10篇[通用]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的二年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级作文10篇[通用]

二年级作文篇1

　　我的小表弟很聪明，小嘴巴能说会道。

　　有一次午饭后，小表弟托着下巴，一双炯炯有神的大眼睛紧盯着四姨不放。

　　“怎么了？”四姨问。

　　“妈妈！”小表弟若有所思地说，“我小时候在你肚子里多可怜啊！”

　　四姨一脸疑惑，停下手中的活儿。小表弟一本正经地说：“你看，我饿的时候，就吃你嚼过的剩饭。你就不能不嚼，就把饭直接吞下去，让我吃新鲜的吗？”

　　听到这里，我和四姨笑得前俯后仰，而小表弟还等着四姨给他道歉呢！

　　还有一次，小表弟趴在桌子边上看我写字，“写错了，写错了！”他突然大叫起来。吓了我一跳，没等我反应过来，他就拿起修正带擦去我刚写好的一个字，再拿起笔，吃力地写了一个歪歪斜斜的`字。

　　“怎么样，写的好看吧？”

　　弄得我又好气又好笑。

　　唉，这就是我的小表弟，他总是有说不完的乐趣。

二年级作文篇2

　　今天，妈妈带着我去戴老师家学作文。来到老师家，老师发给我们本子，就开始学了。

　　今天的任务是写《放风筝》作文，老师在黑板上写上“放风筝”的方法，并要求我们说一说。我不假思索地说：“放风筝的窍门是一拉一放。”老师就把它写在黑板上，我心里美滋滋的。接着又问我们在放风筝的过程中会发生什么有趣的`事，我们说了很多，比如：两只牛形风筝撞来撞去，好像在“斗牛”。老师把所有的趣事都写在黑板上，然后再叫我们开始写。

　　由于老师在课上指导得很仔细，所以我写起文章来得心应手，不一会儿功夫就完成了。我把写好的文章给老师修改，老师时而点点头，时而表扬我几句，时而指导我把句子写得更美。我心里比吃了蜜还要甜。

　　今天的收获真不少！

二年级作文篇3

　　快乐而有意思的暑假结束了，我们高高兴兴来到了学校。

　　到了学校，我惊呆了，校门口种了许多花花草草，操场也焕然一新，可漂亮了。我迫不及待地跑到操场，发现这种草是人工草，不会粘到身上。

　　我刚来到教室，陈德言就给我一个热情的熊抱，我和在教室里谈暑假里干了什么事，都读了什么书。

　　开学了，我很开心又很担心，开心的是我上三年级了，又能学到许多新知识，而我又担心的是能不能保持以前的`成绩，我一边收拾老师发的新书，一边想，我不能像以前一样了，我要更加好好学习，做一名好学生。

二年级作文篇4

　　他的头发有些白了，人也越来越老了，但是他高大的背影却留在我心中，他就是我的爸爸。

　　爸爸从来没有对我说过：“爸爸爱你。”但是我是知道无论我犯了什么错，爸爸始终都是爱我的。

　　那次，妈妈上夜班，我发了高烧，晚上躺在床上睡，虽然是闭着眼的，可是始终是睡不着。到了半夜的时候，爸爸便起来看我，我便半睁着眼，看见爸爸帮我扎紧了被子，摸摸我的头，又轻轻地走出我的卧室。我虽然看不清楚爸爸的脸，但是他的背影永远是高大、清晰的，我感觉到我是世界上最幸福的孩子，父亲是最会体贴人的父亲。

　　还有一次爸爸的手摔伤了，每天都要用带子绑着手臂，我又刚刚开学，需要搬桌子到学校去，可是路又远，爸爸的手臂又受伤，真不知道该怎么办才好，而爸爸却用坚定的口气说：“我帮你搬到学校去。”我说：“你的手……。”还没说完，爸爸就用另一只手抬起桌往外走，我在后面帮忙，又看见了他的背影，我觉得父亲是最勇敢最坚强的'人。

　　父亲是朴实的，可是他的背影却永远留在了我的心中，虽然他没有对我说：“爸爸爱你！”可是我会对爸爸说：“我爱你！你是最伟大的父亲！”

二年级作文篇5

　　春节前夕，妈妈送给我一份特殊的新年礼物——是一只可爱的小仓鼠。

　　它的毛是灰色的，身体软绵绵的，拜会在手里像一团棉花，又像一块云朵；它的眼睛是黑黑的、亮亮的`，像两颗黑色的宝石一样，闪闪发光；它是三瓣，鼻子是粉白色的，两只小耳朵高高的长在它的小脑袋上，四只短短小腿上长着两双小爪子，像婴儿的小手一样小，可爱极了。

　　小仓鼠经常在锯沫子里打滚、玩耍，还经常在锯沫子里，用它的爪子挠耳朵，样子特别乖巧，像小猴子一样和我逗着玩，常常逗的我哈哈大笑。

　　它白天睡觉，晚上活动，它在锯沫子里睡觉，小肚子一鼓一鼓的，像一个小朋友睡觉一样。

　　它一有时间就不停的咬铁丝和坚果类的东西，妈妈告诉我，它是在磨牙，因为它的牙在不停的长，所以它要磨牙。

　　它还是个运动员，它每天不停的在天花板爬来爬去，像我们玩的双杠一样。

　　最有趣儿的是，有一次，它正要睡觉，我来到它的面前，它突然冲我打了一个大大的哈欠，吓我一大跳。

　　我非常喜欢这只小仓鼠，我每天都给它喂食吃，一看见我来它就挠耳朵要食吃。小仓鼠给我增加很多乐趣。

二年级作文篇6

　　母爱如雪，纯洁无暇;母爱如雪，细小但滋润我的心田;母爱如雪，无处不在，落满心间。

　　还记得我三岁的时候，还是个小娃娃，妈妈领我在草地上玩。我一不小心，摔倒了，鲜血滴答滴答的流着，我疼得直哭，妈妈看见了，连忙把我扶起来，然后，妈妈蹲下身子，伸开双臂，把我抱起来。那时，虽然很疼，但我是多么的幸福呀!妈妈赶紧把我抱回家，在路上，妈妈一路对我说：“下次小心点，别再摔倒了。”到了家里，我看见妈妈那气呼喘喘的样子，我悄悄的流下了眼泪。妈妈马上给我冲洗伤口，还说：“你先睡吧，我马上就睡。”可是，妈妈没有这么做，却在我睡着的时候，妈妈悄悄地在我的`左腿上轻轻地给我擦上了药。第二天一早，我起来一看，忽然看见我受伤的地方竟然有药，原来，晚上，妈妈悄悄的给我擦上了药。

　　让我们一起用《世上只有妈妈好》来赞颂我们的妈妈吧。

二年级作文篇7

　　一个炎热的下午爸爸带着我和我的好朋友瑞瑞一块儿去少年宫游泳。

　　到了地方，我脱下衣服，换上泳衣就跟我的好朋友一块儿下水了。哇！里面的`水凉飕飕的，不过，过一会儿就暖和起来了。看着别的小朋友在水里游得那么自如，我心里想：要是我会游该多好呀！还好我爸爸和瑞瑞爸爸都是游泳高手，在泳池里充当起我们俩的教练。

　　爸爸让我先把游泳圈放到岸上，他说要想学会游泳就不能依赖泳圈。接着爸爸让我学憋气，可我却害怕沉下去，犹豫不决。这时，我看到瑞瑞和他爸爸在水里一上一下地游着，看起来挺容易，我便学着爸爸的样子，先憋了一口气，捏着鼻子整个人扎到了水里。哇！我果真在水里浮了起来。我又尝试着放开捏着鼻子的手，在水里憋气，没想到也一样能浮起来。当我摆动起我的两条腿和两只胳膊时，竟然能在水里游一小段了，我简直太兴奋了！

　　游了一会儿，我们四个都戴上泳镜潜到水下玩打拳。我本想学着电视里看到的拳击比赛的样子打出连环拳、勾拳……但是动作好慢好慢，像电影里的慢镜头回放似的。我又尝试着用脚来踢，但是我又被水给托起来了，根本踢不出去。爸爸告诉我，这是因为水有阻力。

　　今天玩得可真开心啊！因为我不仅学会了新本领，还掌握了新知识。

二年级作文篇8

　　一天，二只小松鼠在河边玩耍，一不小心掉进了小河里。

　　小松鼠大叫：“救命啊，救命啊”…大伙儿看见了，赶紧跑过来救它们。大象伯伯说：“小松鼠别害怕，我来救你了！”说完把长长的鼻子伸进小河里，让小松鼠抱住它的鼻子爬上来，一只小松鼠就这么得救了。小兔子拿来一只皮球扔给另一只小松鼠，小松鼠赶紧抱住皮球，慢慢的随着皮球一晃一晃地向岸边游去，不一会就游上了岸。二只小松鼠在大伙的`帮助下终于脱离了危险！

二年级作文篇9

　　今天，我在床上正睡懒觉，突然，我的妈妈把我叫起来让我去卖废品，我迅速地从被窝里钻出来，穿好衣服，吃完早饭后使出了我全身的`力气把废品掂了起来，去废品站把废品卖了。

　　走到了废品站，居然这家不收了，当时心里想：“太气人了，我辛辛苦苦才掂到这里的，怎么就不收了呢？这时就想把我手里的废品扔了，这一点钱我还不要了呢。”可是，我又想了我的妈妈，不管怎么样都要完成妈妈交给我的任务，有一句话不就是“坚持就是胜利”。想到这，我的力量不知怎么变大了许多，掂着废品又来到另一家废品站，我把手中的废品卖了，一共才卖五块钱，虽然不多，可是我得到它费多少汗水，真的不易啊！

　　无论做什么事，只要坚持就是胜利，拿着我的汗水钱高高兴兴地回家了。

二年级作文篇10

　　查字典，是我们每一个人在语文学习中都会学习的一项基本技能，大家肯定不陌生。可是，中国的汉字博大精深，很多字的部首和音节都一目了然；所以大多数的人查起来都觉得容易，并忽略了它的窍门，没有引起足够重视。我自然也不例外。今天的一节课，使我改变了对查字典的看法。

　　一上课，周老师就出了个“杀手锏”：让每个人都用字典查查黑板上的字。大家都八仙过海，各显神通。有的同学把部首容易分辨的字记下来，把一些独体字放在一边，想借助别人的力量来查；有的同学不仅把部首好分辨得字的部首记下来，还想方设法查独体字，准备能用音序查字法查的就用音序查字法来查，不能用的再用难查字法来查。

　　真没想到，我们居然被区区一个“北”字给难倒了。刘伟强为了“邀功”，谎称“北”可以直接查北字部。大家都信以为真，但有一位细心的'同学说：“怎么会呢？我查”北“字查不到啊！大家一查，真的查不到，这给刘伟强重重的一击。一些想邀功的同学又展开了议论，一位同学说：”会不会是‘一’字部啊？“另一位同学接过话桩：”怎么会呢，应该是‘匕’字部！“：”不是不是！“……议论声一浪高过一浪。

　　“查到了！”家不约而同地向后望去，原来是刘家楠在激动地喊叫。全班同学的目光都聚集在刘家楠的身上。当他说“北”字是“┃”部的时候，大家的嘴巴几乎成了“O”形几秒钟。

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