二年级作文300字

时间：2025-01-13 09:51:12 二年级作文我要投稿

相关推荐

二年级作文300字通用[8篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的二年级作文300字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

二年级作文300字通用[8篇]

二年级作文300字篇1

　　上课了，我一直等待着这个时间的到来。因为老师说下午给我们玩自己带的.玩具来玩。我一进教室，我看见大家都带了悠悠球。我也带了悠悠球，我的悠悠球名子是“骑兵”，我一开始我觉得它的名字特怪，后来我觉它很有趣。老师来了一下令，大家说：“冲啊。”大家来到操场，玩了起来。

　　男同学都是悠悠球。操场上高手如云，大家都在玩各种悠悠球的花样，有“海底捞月”，有“地上滚动”，还有的转圈。最厉害的是“婴儿摇蓝”。就是在悠悠定时的这段时间做一个三角形让悠悠球在里面摇。我把悠悠球定下去的时候，它马上弹回来，它好像在和我作对。我又定下去，它掉了下去，我马上捡起来。因为我没有把它转紧，所以掉下来，我把绳子套回去，我使劲向下一甩，它定在了下面。我喊了一声“我成功了”。马上去找郭程垒挑战。但它好像又在和我作对，它好像在说：“再练练。”我就又去练了很长时间，一直练到下课。经过我努力。我也能像他们一样想定就定想收就收了。

　　今天，这节课我玩得真高兴，这节课还让我知道一个道理，只要努力什么事都是有可能的。

二年级作文300字篇2

　　星期六，我和妈妈早早地吃过午饭后，来到了茅浒水乡。

　　走进大门，远远地就看到了专门为鸽子做的大蘑菇伞棚，起初周围是静寂的，鸽子也许是在睡觉吧。后来，我也学着鸽子“咕咕……”地叫了两声，便看见了一只胖乎乎的白色鸽子飞了出来。接着又看见第二只、第三只。我马上拿出了包中的玉米粒，这是鸽子最爱吃的食物了。这时便看到了一群鸽子从棚顶上往地面飞了下来，飞到了我身边的草地上。我仔细地看了看，鸽子们可爱极了，一双乌黑的眼睛总是转个不停，像是在不停地寻找食物，又像是在想什么心事。眼睛下面长着一张尖尖的粉红小嘴，喜欢“咕咕”地叫着，好像在说谢谢我的'食物。没多久，一小袋玉米粒被鸽子们吃得精光，渐渐地鸽子们飞走了，有的飞到了水面上，欣赏自己美丽的身姿。有的飞到了棚顶上，尽情地嬉戏玩耍。有的又飞了回来，似乎继续等待我的玉米粒。

　　我很喜欢鸽子，浑身像雪一样白，美丽极了。我多想带回家呀！可惜这儿才是鸽子的家。我依依不舍地和小巧玲珑的鸽子们说再见。

二年级作文300字篇3

　　我的小伙伴是一只小狗。

　　一次，妈妈带回一只小狗。它非常可爱，一对圆溜溜的眼睛转来转去。眼睛上还有一撮雪白的毛。它的鼻子一耸一耸的，背上的毛油光锃亮。我很喜欢它，亲昵地唤它“花花”。

　　花花很馋，总眼巴巴地盯着人家手上的.东西，一副馋相。有一次，我故意拿着一盒冰淇淋，装着大口大口吃的样子。花花又露出那副样子，我装作没看见，边吃边伸出大拇指赞叹：“好吃，真好吃！”花花见我没理它，跑到我面前，抬起前腿，抓住我的衣服不放，好像在撒娇似的：“你为什么不给我吃冰淇淋？难道我就不想吃吗？”我忍俊不禁，大笑起来，把手中的冰淇淋放到了花花的嘴里。花花津津有味地吃起来，不一会儿就吃了个精光，还不时地舔着地上的水。

　　这就是我的小伙伴——花花。

二年级作文300字篇4

　　一天，风和日丽，小毛虫，蚂蚁和蝴蝶结伴去玩。路上，它们看到了半个蛋壳。小毛虫灵机一动心想：“把蛋壳翻过来，上面架个木板，不就可以玩跷跷板的游戏了吗？”说干就干，不一会，它们就搭好了跷跷板。小毛虫和蚂蚁一起爬了上去，可是小毛虫比蚂蚁重得多啊！蚂蚁怎么跳跷跷板还是纹丝不动。蝴蝶在一旁乐得捧腹大笑！蚂蚁说：“我们还是玩其它的游戏吧！”

　　过了一会儿，蝴蝶提议去天上欣赏风景。小毛虫和蚂蚁异口同声地回答：“可我们不会飞呀！”“那我们做一个热气球吧！”于是，它们找了几根毛线，一个大塑料袋，半个蛋壳当底座，做成了一个热气球。小毛虫和蚂蚁随着热气球升上了天空。蝴蝶在旁边飞舞，它们看到了好多美丽的风景。大地，山川，河流，一切都是那么美好。

　　下午，突然下起了倾盆大雨，一阵狂风把它们吹到了地上。它们赶紧把蛋壳当做雨伞避雨。可是雨越下越大，都满到脖子了，于是它们又把蛋壳当做了船。漂啊漂啊。天黑了风平浪静了，它们也累了。最后小毛虫、小蚂蚁和蝴蝶把半个蛋壳当做船，捡了一片树叶当被子，安心的.睡去了……

二年级作文300字篇5

　　我最喜欢的老师不是个伟人，只是一个普普通通的语文老师兼班主任——罗老师。

　　罗老师长着又黑又长的.头发，个子中等，脸上总是带着笑容，看起来和蔼可亲，其实她很严厉，要求严格，请让我来说一说吧！

　　前不久的一天，我们留下来改检测题，我改完了上去号阅，罗老师和颜悦色地对我说：“九大题改错了。”我连忙把检测题拿下去改正，再次拿给罗老师批阅。罗老师略带一点生气地说：“把你的字典拿上来。”我把字典迅速拿上去，罗老师的脸色由阴转晴说：“你的拼音都错了，应该是……”我把字典拿下去，重新用自己的话写了一遍，第三次拿上去。罗老师立刻板着脸说：“把你的字典再拿上来。”我把字典又拿了上去。罗老师生气地用四川话说：“为什么照抄？”我支支吾吾地说不出话来。罗老师让我下去改错，我连忙跑下去。全部都照抄后才号阅回家。

　　罗老师不仅严厉，而且很幽默。一个星期五中午，杨浩巍吃完饭，拿饭盒盖照他的脸。罗老师看到后说：“你就照你那张帅脸吧！”全班哄堂大笑……

　　我喜欢罗老师！

二年级作文300字篇6

　　今天下午，第一节课上了一节有趣的心理课，题目是《盛开的花朵》。

　　老师给我们分好6个小组，每个小组都绕成一个圈，中间有一棵小树和几朵花，回答一次问题对了，就在树上贴一朵花。

　　开始上课了。老师在黑板贴上了三个“心”，第一个“心”写着“团结”，第二个“心”写着“合作”，第三个“心”写着“协助”。

　　第一个游戏开始了。每个小组都有一个板，有一些卡纸，让我们拼一拼合、作、团、结、协、助这6个字，每个小组只能拼一个字，不可以拼出来的可以跟另一个小组交换，拼好后贴在板上。我们的'小组拼出了一个“团”字。

　　第二个游戏也开始了。规则是：抽出10个同学玩，把他们分成红队和绿队，每人分一张卡纸，红队是红卡纸，绿队是绿卡纸，再将卡纸踩在脚下，最后的同学把最后一张传到第一位脚下，看看哪支队最先从第一条黄线到第二条黄线。可惜我没有抽到。

　　最后，我们组得了9朵花。

　　今天真是难忘的日子。

二年级作文300字篇7

　　星期六是我的生日。爸爸开着车子带我们来到了“皖西大裂谷”。买了门票，一进门，我就看见了许许多多拔地而起的大树和竹子，还看见了来来往往的人群。我们来到了一个小河边，要走在河边的'岩石上，必须要很小心。外公看到了，大声说：“我先回去吧！”，于是他回到了停车场。大家来到了一道关口，一共有三道关口，这是第一道。旁边的岩石上有很多小洞，脚一定要踩在小洞里，否则就会掉进小溪里哦！我用了九牛二虎之力才爬了上来。上来之后真是豁然开朗，有洁白的茶花，蝴蝶在飞舞，还有许多大小不一的石块。我们又来到了第二道关口，这里有钢筋，可以帮助我们攀爬。但是，第二道关口可比第一道关口难多了，有的时候都不知道该往哪儿走了。紧接着就是第三道关口，又长又陡。有一次，我还掉到了小溪里，裤子和鞋子都湿了，真倒霉！爬完了第三道关口，还要爬梯子。啊！终于能歇一会儿了！我们洗洗手，坐一会，就下山了。下山可比上山好走多了！我往旁边看，真是有一种“一览众山小”的感觉。我们走着楼梯下来，来到了停车场。这个生日真有意义！

二年级作文300字篇8

　　今天下午，鹅毛大雪终于停了，地上白茫茫一片，雪足足有两分米厚，许多小孩都在雪地里玩耍，看到这样的景象，我忍不住带上手套，打开家门，准备去外面的雪地上堆个漂亮的'雪人。

　　来到雪地上，我先抓一把雪捏了个小雪球，把它在雪地上滚来滚去。因为雪球在地上滚的时候与地面产生地压力，把靠在地面上的雪都压出了水，水一遇到雪就粘在了一起，所以雪球越滚越大。到最后，我的雪球在雪地里滚成了好像车轮子一样的大雪球，这个雪球太大了，我怎么推它都纹丝不动。我想：“这个雪球太大了，是没法做雪人头的，干脆把它做成雪人的身体吧！”

　　我又在雪球周围加了些雪，把雪球固定住。然后用同样的方法做了一个小雪球，把小雪球摞在大雪球上。可是雪人身上好好像还少些东西。

　　我跑回家里拿了三颗红枣、一根红萝卜、两个瓶盖、一顶红纸帽和一条红领巾。我先把三颗红枣竖着摁在大雪球上，当雪人的扣子；又把两个瓶盖摁在小雪球上，做雪人的眼睛；再用红萝卜做雪人的鼻子；最后给雪人戴上红领巾和小红帽。一个机灵活泼的小雪人终于诞生了，我却冻得直发抖。

　　我站起来向后退了几步，目不转睛地注视着雪人，感觉它既可爱又漂亮，心里快乐极了。

【二年级作文300字】相关文章：

二年级作文[经典]11-17

二年级作文12-03

二年级作文12-05

二年级作文11-07