【精品】六年级写景的作文汇总九篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的六年级写景的作文9篇，希望对大家有所帮助。
六年级写景的作文 篇1
我们的校园是一座以国学为主的校园。“知书达礼文翁人”，正是这样，校门入口，有一座文翁雕像，是那么宏伟、壮观。“大忠大爱为仁，班级荣辱为义，自强不息为礼，知书达礼为智，一诺千金为信。”这是我们文翁人对“仁、义、礼、智、信”的见解。本校今年的主题是：“吟诵《弟子规》，美德伴我行。”目的是让我们明白“身有伤，贻亲忧，德有伤，贻亲羞”。
宏伟的门口，朱红的大门，郁郁葱葱的.植物，石碑上那大气，秀美的草书，令人叹为观止。大门进去后，张开眼帘，文翁像巍峨地挺立在另一个石碑上。
中学。站在操场上，凉爽而和煦的微风吹来，倾泻在身上，太阳的余辉轻轻地洒下来，把整个中学映得红彤彤的，似刚打造出来的金元宝。壮伟的教学楼，在阳光下，漂亮的塑胶操场犹如一块经历了上千年打磨的、吮吸天地精气的遂古玉。树林中，寂静无比，偶尔有丝鸟鸣声打破了宁静。
小学。古色古香，壮观，大气的国学讲堂迷人得无可挑剔；充满着书画气韵的读书廊，几乎每个爱学习的人课余时间都去那里读书；操场中央有一棵近五十多年的法国梧桐树，是那么高大、粗壮。巍峨的教学楼矗立着。
明月当空，闪烁的繁星俏皮地眨着眼睛。又起风了，风轻轻拂过校园，一切是那么的美丽。
这就是我的校园，一座来了就不想走的校园。
六年级写景的作文 篇2
今年暑假，我和爸爸妈妈去了位于加拿大的翡翠湖。洛基山脉由许多湖泊，它们有大有小，各有各的特色，如：露易丝湖、梦莲湖……但我最喜欢的还是翡翠湖的黄昏景色。
我们来到翡翠湖的时候，正好是夕阳西下。外面晚风习习，我们便在湖畔散步。
太阳已经西斜，落日熔金，阳光不再那么的灿烂，变得柔和起来。蔚蓝蔚蓝的天空开始变色，慢慢地变成了金色。天边的'云彩被染上了一抹抹淡金色，有的还带有几缕灰紫色。远处，巍峨的雪山在阳光的照耀下，披上了金色的外衣，显得格外壮观。
一阵微风吹过，翡翠湖湖面便涌起一道道涟漪，水面碧波荡漾、波光粼粼。水中雪山挺秀的倒影，也随着碧波的荡漾而变得模糊，表面泛起了皱褶。夕阳的余晖照在波纹细碎的湖面上，如同闪闪发亮的碎金洒落在一块巨大的绿宝石上。一两只鹰轻盈地掠过湖面，偶尔利爪划破水面，湖面便出现一道长长的波纹。几只红色的小船，在野鸭的陪伴下在湖面上漂荡。
近处，旅馆木屋的屋顶反射着夕阳金黄的光芒。岸上，好几只小松鼠在树上嬉戏玩耍；小鸟在树梢上叽叽直叫；不知名的昆虫在草地上唱着一支美妙的歌。游客们有的坐在湖边欣赏景色、谈笑风生。
渐渐地，天边的金色暗了下去，逐渐消失了。天空盖上了一层深蓝色的幕布，一轮明月缓缓升上天空。接着，天鹅绒般的天空中，缀上了点点银色繁星。星月交辉，照亮了翡翠湖的湖面……
六年级写景的作文 篇3
它，是我们学校花香的发源地；它，是欢声笑语温暖的天地。这个地方就是我们学校的花园。
我的学校的花园，一年四季，百看不厌，朋友们你看：
春姑娘来到了我们花园，花园时的一切都睁看了眼，花园里的花可多了，红得似火，黄得似金，白得如雪，粉似朝霞，好象在选美大赛，不分上下，都是半斤八两。桃花笑红了脸，向我们点头，柳树姐姐发芽了，梳着自己又绿又长的辫子，让我想起了《咏柳》里的诗句：碧玉妆成一树高，万条垂下绿细绦。还有小树把花园打扮的有声有色。
春姑娘走了，又迎来了夏哥哥。夏天的花园是深绿色的，花园的树木长得郁郁葱葱，花园里有个小亭子，下课了很多同学在那里乘凉看书。花园里还有个池塘，池塘里的水碧绿碧绿的，天空飘着几朵美丽的云彩，漂亮的鸟影倒映在水中。水池中，顽皮的小金鱼在游来游去。真是鸟在水中飞，鱼中水间游。下课铃响，同学们都来观赏鱼，笑得都很开心，花园真美！
我们的花园不仅春天、夏天美，秋天也很美！那茂盛的树木变得稀少，叶子黄了、枯了，不停地往下落，飘落的叶子被风一吹，“沙沙沙”在演奏秋天进行曲。花也谢了，只有剩下菊花仙子和桂花姑娘。菊花的衣服淡淡的、紫红的、金黄的'……连它的辫子也扬得很高，桂花的衣裳是五彩缤纷的。银桂，白白的；金桂，金灿灿的；它们虽然没有玫瑰那样华丽，也没有玉兰那么芬芳，但它们有自身吸引力，为花园增添了美丽。
秋姐姐下班了，又迎来了冬爷爷。一走进花园就象进了银白色的世界，白雪皑皑。树木都盖上了“白棉被”，准备睡一个长觉。只有松柏，仍旧挺立着，像一位解放军叔叔在站岗。冬天的花园美吧？学校的花园真美啊！
同学们，我们的花园美吗？如果你被我们的校园那美不胜收、妙不可言的风景吸引的话，多来参观，可以到六（5）班来找我，由我来为你们介绍
六年级写景的作文 篇4
春天，百花盛开，到处洋溢着喜气和欢笑声。你听，小鸟在叽叽喳喳地叫，小蜜蜂们嗡嗡嗡地叫和孩子们嘻嘻哈哈地声音，汇成了一支优美的动听的歌。万物都复苏了，柳树梳理着它又长又绿的头发，为世界增添了一份光彩；梧桐树也抽出芽，只不过很小，又嫩又绿；枫树也抽出它嫩绿的枝条人们在柳树底下说话；在梧桐树下面扇风；在枫树下观察春天的时候出去走走，我的心也陶醉了。广州的春天可真美丽啊！
不知不觉，夏天来了，夏天的感觉可没有春天的好，又闷又热。一阵狂风吹来，扑打在人们的脸上，人们赶紧跑回家。过了一会，小雨落下来，接着大雨又哗、哗、哗落下来。透过窗户，可以看到一个个小精灵从天而降。落在草丛里，小草尽情地吮吸着雨姑娘给它带来的雨水。渐渐地，它们便在雨水中成长小草上、花朵里，树叶上都缀满了一颗颗晶莹剔透的露珠，格外清晰明亮。
秋天到了，收成的季节也到了。稻谷弯弯金黄的'腰；一颗颗葡萄如晶莹透亮的珍珠；枫树笔直地立在马路旁，枫叶火红火红的，真不愧为叫停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花呀！果园里，果实累累。看，芒果就挂满了枝头。秋天，真是一个收成的季节。
寒冷的冬天到了，广州虽然不会下雪，但是有时也会很冷。可是只有杉树和松树在这寒冷中成长，为广州增加了一份光彩。
我爱广州，更爱广州的四季！
六年级写景的作文 篇5
秋季，到了。一阵阵的秋风吹着，一缕缕的凉意向我扑来，天湛蓝蓝的，四面八方被漂亮的蓝色，裹挟着，蓝色的长裙和着，夹杂着水的味道的风，晃动着，挥舞着。
那一叶孤舟，停留在河面上，随波荡漾着。她吹着玉笛，慢慢的挥舞着，把最终的一点温暖带走了，留下空荡荡的天，我还有那一叶孤舟，老是伶仃的，我们同样的需要漂亮的事情来装点，再漂亮的东西，没衬托，同样也是单调的。在心里面，我暗暗的种出了只归属于自己的花圃，那里一直是春天，哪怕风也带不走归属于我的高兴，就像它们，老是没有束缚的'一样，喜欢它们，没不坚定。
如今的我，漫步在秋的世界里，叶落了，此后它们归属于了大地，一直的睡眠，可以很安心，我拾起它们，思念的依托，漂亮的化身，安静的飘散，带着归属于自己的一切，去了另外的国度。好想像这样，把思念写到每一片的落叶，中考作文虽然它并非归属于我，但是我以前觉得，它们是我的，一切，但是季节带走了它们，一直，这个秋过去了，下个秋还归属于我吗？
六年级写景的作文 篇6
我的学校是一座美丽的大花园，一年四季景色宜人，非常美丽。
春天，小草从地下探出头来，报春使者小燕子也急急忙忙赶来了，迎春花绽开了花蕾。学校操场东面的红绿相间的塑胶操场就占了学校地面的三分之一。同学们运动起来十分舒适，如同在软绵绵的地毯上一般。站在草坪看着蔚蓝色的天空，眺望着高大粗壮的树木，仿佛又回到了大自然。
夏天，校园里绿树成荫。同学们在树荫下读书、游戏，一阵又一阵的欢声笑语，给校园带来了无限的.活力。每到下课时，操场就是同学们的乐园，有跳皮筋的、打篮球的、追逐嬉戏的。快乐的时光总是过的飞快。上课的时间到了，个别同学还没有来得及抓回放松的心情，就匆忙在上课铃声中跑回属于自己的班级。
秋天，花草凋谢、落叶飘零。一片片的落叶被秋风卷到空中，就像一只只轻盈的蝴蝶，在互相诉说着校园美丽的秋色。有几片叶子还留在树枝上，一阵风拂过无情地把它从树枝上赶了下来。
冬天，一场大雪过后，塑胶跑道上覆盖了一层厚厚的白色棉被。树上、教学楼的房顶上都是白色，仿佛我们整个世界都换上了银装。下课了，同学们都来到了操场上，堆雪人、打雪仗，欢笑声都快把树枝上的积雪震落下来了。
啊！这是多么美丽的校园啊，我们要努力学习用更多的色彩绘制更美的校园！我爱我们美丽的校园。
六年级写景的作文 篇7
游太姥山
早上，我坐着旅游车去太姥山玩。
在路上，听导游说：“太姥山有一百二十几个山洞，现已开发的有二十四个，有洞、一线天、一片瓦等等，最刺激的是葫芦洞，有一千多米深，钻山洞需要用“铁头功”、横行霸道、和俯卧撑等姿势方能过去，至于今天有什么项目，就让大家自己去想象了”。
远看太姥山，就像是一块块巨石堆砌而成，山顶上光秃秃的，几乎没有一棵树，我暗自想：“这就是导游嘴里的风景名胜吗?”。
走到山脚下，原来山上树木郁郁葱葱、苍翠欲滴、伟岸挺拔，像一个个战士守护着太姥山。我们顺着台阶往上爬，阳光照了下来，把树木照的更加的翠绿，染绿了风、染绿了地、染绿了我的眼睛、染绿了我的心。这时导游指着远处的一块岩石，问我们像什么?有人说像鸽子、有人说像麻雀、有人说像老鹰，最后导游说像一只面壁思过的鹰;这时一位游客指着一座山峰说问导游是什么，导游说那就是夫妻峰，我定睛一看，还真是像一对夫妻拥抱在一起，互相依依不舍。一路上仙人锯板、金猫扑鼠、猴子照镜等景观目不暇接，大自然的鬼斧神工造就了一处处壮美的风景。
这时导游带我们往一处山洞走去，旁边写着“洞”字样，我便好奇的往里走，只见洞内一片漆黑，伸手不见五指，只听“砰”的一声，我的头撞上了石头，我这才体会到，导游说的“铁头功”，有了这次教训，我便低下头猫着腰，一小步一小步地往前挪，这时一个东西挡住了我，我打开手电筒一看，原来是块巨石，我仔细地端详起这块石头，只见它身上有一条条波浪似的条纹，是一个菱形状的，这不是不折不扣的流纹岩吗!之后我又在这个山洞里往前走，前面是一条小溪流，上面有一块块石墩拼成踏石，我们从踏石上走过后，便出了山洞。稍微休息一下，我们便往下一个洞走去，这就是太姥山最有名的“一线天”。挤进狭窄的石缝，我把头仰起来一看，只见山顶上有一条裂缝，光线就是从裂缝中透了进来，怪不得叫一线天呢!我们猫着腰往里走，感觉左右以及头顶的山石都在朝我挤压过来，好像只要一抬头就会撞到石头，这时路越来越窄，人要横着紧贴石壁才能过去，于是我们像螃蟹一样横着过去，当我们走到一半时，爸爸被石头卡住了，于是妈妈在后面推，我在前面拽，把爸爸拉了过来。然后，我们又摸索着向前走，前面稍微宽敞一些。突然，我的`脚下好像踩着了什么，我一看原来是一块花岗岩，我把它捡起来放入口袋。出了洞，我们还爬了通天洞以及一些不知名的山洞。
在下山的路上，我想：远看这座山，一点也不稀奇，可走进山中，才发现里面有许多有趣的风景名胜，正像苏轼的“题西林壁”中写的：“不识‘太姥’真面目，只缘此身在山中。”
六年级写景的作文 篇8
我的家乡有一个公园，公园里绿树成荫，一年四季景色迷人。
春天，柳树发芽了，柳条像一条条小辫子，微风吹来，柳条在空中翩翩起舞，美丽极了！小河上的冰融化了，柳条抚摸着水面，好像要让冰更快地融化。河水非常清澈、碧绿，清得一眼就能见到河底，绿得跟碧玉一般。迎春花开了，先是一颗小小的花蕾，再是大大的花苞，然后展开两三片花瓣，最后花瓣全展开了，嫩黄色的迎春花好像在说：“春天来啦！春天来啦！”
夏天香樟树散发出阵阵香味，长出茂密的`枝叶。“呼呼”的风轻轻地吹过，树叶发出“沙沙”的声音，好像在歌唱夏天。知了也欢快地唱起自己最拿手的歌。树叶长得非常茂盛，把天都快遮住了，夏天真是生机勃勃啊！
秋天，桂花开了，散发出浓浓的清香，远远望去桂花像一颗颗小星星。桂花开了，菊花当然也开了，菊花有很多颜色：红的、淡黄的、雪白的……别提多美丽了！菊花的花瓣像女孩的卷发。微风吹来，落叶在林间飞舞，像一只只五颜六色的蝴蝶，在空中舞蹈。
冬天，小河结上了透明的冰，树木穿上洁白的银装，到处一片洁白，真漂亮！
家乡的公园一年四季真美，我太喜欢它了！
六年级写景的作文 篇9
我爱云。
春的风暖烘烘的吹着，冰封一冬天的心活络起来，被暖风一吹难免浮躁，我却在山上独自享受这宁静的港湾。密密的草丛带着夺人眼目的翠绿花儿般摇曳着，格外沁人心脾。一丛丛小草托起你，迎着春绽放的花儿摇来一股股清香，令人迷醉了，整个山林显得异常寂静。
这些与云有什么关系啊，但是，不是在这般环境下、这般澄净的心态下望云，不过是凡夫所为罢了，而我则喜欢躺在草丛里无所事事，闲来无事做望云。
我定定的看着那纯洁无瑕的白色，那种颜色绝非是染料可以调出来的，既不是粘稠感觉的纯白，亦不是呆板无神的白，而是那种飘渺虚无、超凡入圣的净白，这种白完美无瑕，像是人为什么吃饭一样、白的不需要理由，让你的.心彻底浸在兰溪，空灵剔透，让你没由来感叹大自然的魅力，称赞大自然无双的鬼斧神工。
云是善变的，宛若看破红尘却眷恋尘世的仙女在天上画画一般，空谷幽莲一般的魅力让你无法自拔。悠然长叹：“真美啊……”却没意识到自己的心已经彻底脱离身体了。瞳孔渐渐放大了，眼神渐渐变得空洞，仿佛那魂、那神早已与飘荡的云合在一起了。
那情形，让你好像看见了一个美丽的姑娘，以蓝天为背景，以蓝天为画卷，用洁白的狼毫大笔轻轻抹去蓝色的印痕，勾勒出小马的轮廓，勾勒出神龙的俊头，勾勒出神凰的凤尾，勾勒出棉花的棉滑。像一幅抹布，抹掉你灵魂所有的污垢，抹去人类所有的阴暗面，驱逐出自私、贪婪、狡诈与罪恶。
我的心，只有沉于云时才会变成一个透明、健康的心，像被云洗涤过似的，闪着熠熠的云特有的光让你只感觉躺在母亲的怀抱，感觉到宽广的胸怀、无限的柔情，感觉到大自然母亲强大的力量与可爱。
我愿躺在云上，搅棉花糖似的搅起一大坨蓬松的云，像吃棉花糖似的感受着舌尖上的触动，我猜，那味道一定是淡淡的涩苦与浓浓的清新，那才是大自然的魅力。
哦，让我在云上睡一觉，哪怕醒来，就要掉下去，我也不后悔，我曾看到那么美的景色。
………………
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