六年级写景作文

六年级写景作文

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的六年级写景作文，希望对大家有所帮助。

六年级写景作文1

　　在我们平度的蟠桃镇乔家村的东部，有一个老龙湾，它是平度的八景之一。这里山清水秀，风景诱人，是人们游览的好地方。

　　如果你沿着弯弯曲曲的小路往北走，首先映入眼帘的则是一个高大的门，上面写着“老龙湾”三个金光闪闪的大字。

　　进入大门，迎面是一个圆形人造池塘。池塘里有两条雕塑的黄色大龙，一条在东，一条在西。两条龙龙头相对，身子没在水中，尾巴浮在水面上。这两条气势汹汹的大龙，伸着长长的龙须，瞪着电灯泡似的眼睛，张着血盆大口，从嘴里横喷出两条水柱。水柱在空中交汇，被阳光一照，发出五颜六色的光彩，非常壮观。

　　池塘的北面是个大坝。这个大坝的墙直上直下，有三四层楼那么高，长约200多米，“龙湾水库”四个大字镶嵌在大坝上边，赫然醒目。大坝中间有一条陡峭的`梯形小道，弯曲向上，险峻而壮观。大坝的西边，有一条陡峭的平滑的、两米多宽的水泥路，爬上这条水泥路，迎面就是远近闻名的老龙湾了。

　　人们站在平坦的大坝上，往北看，老龙湾的全景尽收眼底。老龙湾三面环山，南面又宽又大，就像龙头。它由南向北逐渐变窄，活像龙的身子和尾巴。它长大约有1000多米，真的很像一条无所不能的天龙。湾中碧波荡漾，游船来往穿梭，令人赏心悦目。游人站在坝上，对着波光粼粼的碧水，看着郁郁葱葱的山峦，听着婉转清脆的鸟叫，会让你心旷神怡。啊，老龙湾真是名不虚传呀！

　　说起老龙湾，还有一个美丽的传说呢。据说，在远古时代，有一年，龙王的小儿子犯了天条。老龙王便把它打入人间，让它到老龙湾这里为人们做好事。说来也怪，自从龙子来了以后，乔家村年年风调雨顺，五谷丰登。人们为了纪念它，就把这条山间的大湾叫老龙湾。

　　老龙湾四周全是果园。春天，百花盛开，五彩缤纷；秋天，层林尽染，果实累累。怎么样？老龙湾不错吧，欢迎你们到老龙湾游玩，保准让你大饱眼福。

六年级写景作文2

　　秋姑娘穿着金黄色的大衣，风尘仆仆地来了。在田野山川间，在果园花丛中，秋像一阵风似的，穿梭其间，给人们送上了一幅幅画。

　　田野里，一片金黄，谷穗一株株在田地里，一阵微风吹过，像波涛翻滚，一阵阵的，此起彼伏，好似在跳舞。发出的“淅淅簌簌”的声音，又如在一曲欢歌。农民们脸上都洋溢着高兴的笑容。秋天送给人们的是一幅丰收的画。

　　山川间，一阵瑟瑟的秋风吹过，碧绿碧绿的叶子渐渐变成了红色的。呵，乍一看，满山都是红色的，正所谓“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”多么怡人的景色！红色的叶子被秋风一吹，徐徐飘下，一片，两片……不一会儿，道路上就堆满了一层叶子。秋天送给人们的是一幅美丽的画。

　　果园中，一棵棵果树挺拔着身子，一群小朋友们在果园的.小径上走着。树上结出了一个个果实：苹果树上红彤彤的大苹果；梨树上黄澄澄的香梨；葡萄藤上，一串串诱人的紫珠子从上面垂下来，晶莹剔透；橘树也结果了，只见一只只橘子像一盏盏灯笼，让人看了，不禁想尝一尝。水果散发出一阵阵诱惑人心的香味儿。秋天送给人们的是一幅充满果香的画。

　　花丛上，野菊花开了。很远就能看到黄色，一丛丛，一簇簇，夺目，但不刺眼。这些花总是那么幽雅、自信、执着，高傲中隐隐有些寂穆，颇有秋水伊人的风骨。近处看，野菊普普通通，甚至还带一丝丝羞怯，并不是你想要的国色天香。等到离开了，你又忍不住想念，萦绕于怀。这感觉很微妙，难以形容。浅黄的花，墨绿的叶，纤细的藤蔓，依旧是一贯的装扮。风吹过，摇曳生姿，或微微点头，或侧侧身子，恰似风摆柳。瞬即又俏模俏样地站立着，歪着头，带着浅笑，用眼角眉梢瞟着你，气质绝佳。秋天送给人们的是一幅伊人的画。

　　呵！一幅丰收的画，一幅美丽的画，一幅充满果香的画，一幅伊人的画，构成了一个缤纷绚丽，色彩多姿的秋。这是秋姑娘精美的礼物，这礼物令人心醉。

六年级写景作文3

　　那个村庄，在山与水之间。

　　这是一个普通的村庄，有山、有水，有缺月疏桐，也有杏花春雨，有简单的青石板小路，也有牛背上的牧笛悠扬……没有世俗喧扰，也没有尔虞我诈，没有车马乱鸣，也没有激烈冲突。它符合一切农村的定义。

　　当然，这里也有不同的地方，以骄傲地彰显它的独特。比如那一片城墙，围住了小村庄的一面，静静流淌的小溪与杨柳合成另一道边界。剩余两面，则由山峰连同无边无际的树林一起守护。这小村庄，如同一个穿着铠甲的婴儿，虽纯真，却牢不可破。

　　一个普通的傍晚，残阳如血，染红了天空，染红了云朵，让原本就红润的农民的脸更添了几分血色。青石板小路尽头，几只牛打着响鼻，甩着尾巴低着头跟着主人往家走。路边，两个裤脚卷到了小腿的赤足农民，坐在台阶上抽烟袋，间或着闲聊几句，沾满泥的锄头静静地立在墙角，烟锅里的火种忽明忽暗地热闹着。

　　黄昏时分，村庄是寂静的，袅袅升起炊烟和若有若无的蛙叫声提醒着大家还不到入睡时分。与户外的寂静相比，家里，则迎来了一天中最热闹的时刻：奶奶在咿咿呀呀逗小孙子，爸爸在叮叮哐哐修理农具，妈妈在灶台边洗洗刷刷，似乎都在忙活着各自的事情，可只要谁提到了家中的收成、屋后的鸡鸭、明日的'天气，原本各自忙活着的立即就扯着嗓门开始发表自己的意见，似乎这音调低一点儿家里就要少收一点儿粮食、鸡鸭们就要少生两个蛋、明天的太阳出得就不爽利似的……

　　太阳落山了，一家人也得上床睡觉了。正值春耕呢，明早五点，就得下地去插秧了……

　　一轮月亮蹒跚着从谷底爬上来。村边的溪水依旧在不知疲倦地静静流淌，月色下，白色的雾气正缓缓从溪面升起，有的地方浓得像浸入了牛奶，有的地方淡得像披上了一层面纱。树上拴着的一艘渔船在缥缈的溪面迷茫地徘徊，似乎不知道哪儿才是薄雾的尽头。

六年级写景作文4

　　到了晚上，我走出家门散步，望着四周房子星星点点的灯光；看着黑暗中暗暗生长的花草；倾听知了叽呀叽呀地鸣叫；呼吸着清爽新鲜的空气——啊，这就是我们的嵊州，养育我们成长的故乡！

　　穿过一条条马路，来到凉爽的江边。这里走去，一阵阵风迎面吹来，让人感到一丝惬意；坝下的江水是我们的伙伴：微波粼粼泛着亮光。路边一排大树是我们的朋友：白天为我们遮阳挡雨，夜晚为我们制造氧气；脚下可爱的砖头是我们的兄弟：它们默默奉献，宁愿“俯首甘为孺子牛”；路边的垃圾桶也是我们的助手，垃圾都将进入它的腹中，我们的嵊州将会更加洁净；还有绿草、青山，它们都是我们的好朋友，我们的嵊州少不了它们。

　　来到天桥，这其实是一座跨度不长的`小木桥罢了，上面乘凉的人却不少。人们有的拿着扇子，优哉游哉的逛着；有的坐在石凳上，笑呵呵地和旁人聊着天，捧着杯茶，时不时喝上几口，还有的人独自趴在那里，呆呆望着来来往往的车辆，似乎想着些什么。天桥上做运动的人也不少，一群一群的，一趟一趟来回走，一趟一趟来回跑，看着好像个个有急事似的；跑得出汗了，坐下乘乘凉；休息完了又继续“赶急事”。

　　走过天桥，来到十字路口。路灯照亮大地；红绿灯有节奏地一闪一闪，指挥车辆的行驶；监控摄像虎视眈眈地盯着，准备拍下违规的车辆。路上的汽车也是井然有序，听从红绿灯的指令。走过大街，人们无时不在忙碌之中，开车的开车、开店的开店、卖瓜的卖瓜、施工的施工、散步的散步。走过公园，花草树木都在争先恐后地努力生长着。人们、花草、甚至没有生命的东西都在忙碌着，各自做自己的事情，各自履行自己的职责。

　　我们的嵊州是绿色的，是和谐、乐观的，是勤劳、忙碌，充满生机的。我们嵊州人用自己的双手创造了这美好的家园。嵊州——这个美丽的城市，还将养育我度过整个人生。我们也应该好好做嵊州人，为嵊州作出贡献，报答这个美丽的城市给我们的养育之恩！

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