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关于六年级蚂蚁的作文300字集合七篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的六年级蚂蚁的作文300字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级蚂蚁的作文300字 篇1
在一亿年前，我们就已经生活在这巨大无比的世界上了！
在每一个地方，人泪总是不停地杀害我们，但他们有没有想过我们的感受呢？我们不但要勤劳地工作，还克服总总的困难；但是，我们不会因此而伤心、难过。因为，我们曾爬过喜马拉雅山，游过浩瀚的大海，进毛骨悚然的森林和跑过冰天雪地的北极……这些独特的经验足以我们面对人类对我们蚂蚁的所作所为。
在人类世界中的电视，是我们的电影萤幕，在人类眼中的冰淇淋，是可以照亮我们家园的火把！我们虽然非常渺小，但我们的秩序无人能比，我们的意志力超乎每一位人类的想像。只要遇到困难，我们就会携手共同度过难关；因为我们知道团结力量大，只要同心协力，没有任何事是可以阻挡我们的'！
在人类眼中，有些昆虫或鸟儿对他们而言，只不过是一些为不足道的虫子罢了！但对我们而言，昆虫是蚂蚁们最发达的交通工具。如果你要去旅行，找鸟大哥绝对没错！但是如果你只是要到一个不远的地方，绝对要找蒲公英小姐，它不但会安全地带你抵达目的地，还会送你一个吻呢！
我们是最需要人类的关心与爱护，请大家好好珍惜我们吧！
六年级蚂蚁的作文300字 篇2
太阳用柔和的阳光洒向我们，真是舒服啊！我在人民广场上骑着新买的自行车，遛来遛去，无比惬意。
无意间，我发现前方有一块橡皮那么大的糖果。我骑了过去，发现糖果的旁边还有一只微不足道的小蚂蚁。它在糖果边上一直转来转去，好像在打量糖果有多大。接着，小蚂蚁绕到糖果旁，使出了吃奶的力气推着这块糖果，但是糖果纹丝不动。我对小蚂蚁说：“小蚂蚁，放弃吧，你这样做是螳臂挡车，没用的。”小蚂蚁抬头望着我，好像在说：“在我的字典里，没用放弃这两个字。”说完，蚂蚁走了。我心想：咦？它要去哪儿？肯定是放弃了，可悲的生命啊！
几分钟后，刚才那只小蚂蚁又回来了，还带回了一大帮蚂蚁军团。它们蜂拥而上，全部集中在糖果的.一个面，不停地推。糖果终于被一点点挪动了。但是，蚂蚁们的速度太慢，它们又派了一只蚂蚁回去搬援军。
一会儿，又来了一群大蚂蚁，大蚂蚁和小蚂蚁们团结一致，一起使劲，终于，糖果移动的速度加快了。望着蚂蚁们远去的身影，我暗暗说道：“一个人的力量是微不足道的，但大家的力量是无限的。”
是的，兄弟一心，其利断金。
六年级蚂蚁的作文300字 篇3
我又来到了树下，回到了那片只属于蚂蚁的世界。
我先前放在那里的剩饼，已被蚂蚁中的搬运工们带走了一半，在另一半上，仍有许多蚂蚁在忙碌，他们分工明确，秩序井然：切割师傅分布在饼的四周，负责把饼切割成一小块一小块的，递给在下面等待的搬运工；搬运工们将食物背在背上，向前走；倘若遇到略大一点的`饼块，则会有两个甚至三个的蚂蚁搬运工将饼块抬回去。蚂蚁是多么的团结，多么的和谐啊！
我的目光追随着一只背着颜色略深饼块的蚂蚁。它可能是找不到同伴而迷失了方向吧！它冷静的辨别方向，小小的脑袋飞速的思考着。它不断的左拐右拐，仿佛在和谜一般的草茎斗智，终于，在不懈的努力下柳暗花明，回到了属于蚂蚁的地盘。
蚂蚁开始多了起来，那只机敏的蚂蚁不断的打招呼，时不时的与身旁的蚂蚁碰碰触角。有一只蚂蚁最为特别，它轻轻的将冰块从那只机敏的蚂蚁身上拿下来，放到自己背上，然后手拉手一起想洞穴里走去。
我蹲了一个下午腿上的酸痛把我从无限的暇想里唤回来。蚂蚁的团结，机敏，智慧……组成一幅和谐的画，使我的心久久难以平静。
六年级蚂蚁的作文300字 篇4
我是一只蚂蚁我先做一下自我介绍吧！我叫小不点。我长的六条细小的腿，有一张剪刀似的嘴，头上长着两根触角是用来和我的小伙伴交流用的。还有一副“苗条”的身材。
我住在一个庞大的蚂蚁王国里，那里有很多我的.好朋友，我们的王国是由我们尊贵的蚁后来管理。我的工作是搬运东西和寻找粮食。
一天，我去寻找食物正好有一个男孩骑着车，我奋力一跳跳在了上面。便搭了个顺风车。在途中我发现了一块面包就跳了下去。用力的把面包背起来。过了一会儿我觉得很累，就在一个偏僻的地方睡着了。我不知道睡了多久，我醒了看见我的几个好朋友，它们说：“我们一起搬回去吧。”“好呀！”我说。就这样我们一起把面包搬回了王国。
回到王国我直奔蚁后的产房帮忙运卵，不一会儿，小家伙们问世了。他们一个个探出小脑袋看着这个美丽的世界，跟妈妈打招呼。饲养员过来啦给这些小东西喂食，他们吃的都饱饱的。我忙来忙去的大汗淋漓，就去睡觉了。转眼间的工夫，小家伙们就该上学了，我把它们送到幼儿园门口，他们不哭不闹就去上学了。
这就是我们其乐融融的蚂蚁家族，我们可是团结、有爱的大家族呢！
六年级蚂蚁的作文300字 篇5
一日，我正在写作业，感到有些饿了，就跑到厨房里去拿东西吃，刚跑到厨房里，一个“小黑点”引起了我的注意，我走近一看原来是一只小蚂蚁，我心里想，蚂蚁是饿了来找吃的吧，那它喜欢吃些什么呢？它那么一个小小的东西，如果遇上大的食物又怎么搬进它的家呢？一连串的疑问在我的脑海里产生了。我也顾不了许多了，胡乱的咬了几口面包就开始观察起这小蚂蚁来了。
我在蚂蚁旁放了一个较大的饭团，还撒下了一些糖，结果蚂蚁就直接爬到了饭那里，我看是饭大的原因才吸引着它吧，于是蚂蚁就准备把饭拖走，我呢！就把饭按住，让蚂蚁使出浑身力气也拖不动，在无可奈何的情况下，蚂蚁只好放弃了，就回到它的洞里，不过我那时也不放过它，看它回去干嘛？一直跟踪这蚂蚁到它的'住处，真没想到的是，它一到洞口，见着它的同伴就用触角动了动，没一会儿功夫，好多蚂蚁就出来了，排成一条长长的队伍，整整齐齐地出发了，一直到开始这只蚂蚁拖不动饭的地方来了，噢，这时我才明白，原来蚂蚁是回去派兵去了也。而且它们的传递方式是用触角的。
观察其实也是件多么有趣的事，以后我要多观察，发现更多的事物。
六年级蚂蚁的作文300字 篇6
在一个阳光明媚的星期天，我在小区里发现了一个蚁巢。还发现他们在搬一些薯片的碎片。
我想：蚂蚁怎么可以搬起这么重的东西呢？还有，蚂蚁怎么总是先排号队伍再出发，而且还不会掉队？一连串的问题是我翻开了许多有关蚂蚁的书。原来，蚂蚁能比自己重十倍的物体，俗话说，人多力量大，如果他们觉得物体超重，就会集队把东西搬走。不会掉队的原因是：他们一边走一边发出一种物质，这种物质只有蚂蚁才能闻到，一直坚持到把食物搬回家为止。我不信，决定做个试验。
下午，我把一块白糖放到离蚁巢不远的一只蚂蚁跟前，那只蚂蚁闻了一下，又回去了。我以为蚂蚁们不爱吃白糖，刚想回去，成群的`蚂蚁结对而出，把白糖完整地搬回了家。这时，我的脑海中浮现出“团结”两个字，因为它们是齐心协力把白糖搬回家的。
我发现了蚂蚁的秘密，同时也发现了蚂蚁们团结的力量，你只要留心观察身边的事物和大自然，你也会有像我这样的收获
六年级蚂蚁的作文300字 篇7
我静静地靠在大树下，一只黑色的小蚂蚁吸引了我的视线。
它走呀走呀，一直找不到它的家，难道他迷路了？还是他知道路，但是家太远？忽然，跑来了另一只小蚂蚁，他应该是他的`家人吧，要不他怎么与他碰了碰触角，有一起依偎着往前走呢？跟随着他们，终于找到了他们的家。进去不一会，又带领着一大群蚂蚁走了出来。只见他们排成一条线，，大踏步的走过一棵棵小草组成的森林，走过小丘，走过高山。他们翻山越岭，走到了一小块面包旁。哦，原来那只小蚂蚁发现了食物呀！不一会，他们就人手一份，排成一条整齐的队伍，回家了。它们一趟一趟地搬啊搬啊，一块面包不过多长时间就渐渐的越来越小，直到面包没有了才停止他门的搬运。那只小蚂蚁走在最前头，仿佛他就是个队长。
在回家的路上，又遇到许多同伴，他们互相打着招呼，但他们的队伍从没出现过掉队、散乱的现象。他们就像一只出征打仗的军队，胜利后凯旋归来；他们也像一直方队，为森林、小丘表演。原来蚂蚁的家族这么团结！
日渐沉西，暗下来的天色将我唤醒，蚂蚁真伟大啊！
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