有关六年级年的作文4篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级年的作文 篇1
今天是这个学期第一次的大课间活动，这可是我盼望了很久很喜欢的大课间活动。
做早操的时间到了，我们排好队随着铃声不约而同地踏步进场。做完早操后，大课间活动开始了，我们跳起欢快的兔子舞，“前前后后，左左右右，后后，前前前前！”这个舞要想跳得好，队员间要有团结与默契的合作，如果一个人不专心就会影响到前后几个人的情绪，甚至扰乱他们的.步伐。所以这个舞蹈有利于帮助我们体会协调与合作的重要性，这可是我们班最最喜欢的合作游戏。跳完舞，到了玩游戏的时间，同学们有的转呼拉圈，有的跳绳，有的打篮球，还有的玩老鼠偷油呢！
做完这些游戏，我喜欢的大课间操活动要结束了，我们怀着愉悦的心情回教室上课了。
多彩的活动六年级作文4
“叮铃铃，叮铃铃”，下课的铃声响了，操场上立刻沸腾起来，同学们有的在跳牛皮筋，有的在打篮球，有的.在翻单杠，还有的在跳绳……
瞧！一个女孩正在全神贯注地踢毽子，“1、2、3、4……”另一个女孩正津津有味地数着，唉这个毽子终于落地了。现在轮到一个男生踢，只见他把毽子往空中一抛，哎呀，脚怎么弯都弯不起来，还没踢，毽子就落地了。旁边的女孩不禁笑了起来。没办法，只好让下一个同学踢了。
那里有一群男孩正在打篮球。一个男生带球突破，射篮，球在篮筐上转了几圈，最后，球还是落入了篮筐。可对方也不甘示弱，趁他们还沉迷在欢乐中时，也进一球。看来“骄兵必败”。
我们校园的课间活动真是丰富多彩！
六年级年的作文 篇2
新学期开始了！进了学校，一切都焕然一新:新花新草向我点点头，新校区向我打招呼。我们换了新教室，换了新老师！
快看！穿着蓝色背心，留着卷发的老师是我们的新班主任，翁老师。翁老师就像一块磁铁。以她的自信，她的才华，她亲人般的爱，坚定的吸引着我们。翁老师的数学教学有自己的特色，我也是在商城青少年活动中心“学”的。
迷人的幻灯片，可爱有趣的小卡片，翁老师生动准确的话语，都把我带进了充满乐趣和神秘的数学殿堂。每当铃声响起，我就不情愿地离开教室。
开学第一天，我就意识到了她的严格。数学作业每一页都要写的整整齐齐，有错误她会要求你一丝不苟的改正。在翁老师的`努力指导下，我初步养成了正确写作的好习惯。
学生们谈论最多的是她像关心亲人一样关心我们。开学第三天中午，所有出去吃饭的同学都不能及时吃饭，因为老师要紧急通知。肚子不争气的咕咕叫，眼睛看着别人做的好吃的，口水在嘴里不停的打转……哦，怎么办？站在一边的翁老师似乎看出了我们的心思，对老师说:“今天我去买吃的给他们吃。”说着，她跑出教室去买菜。突然心里涌起一股暖流，啊！翁老师，你真是个“及时雨”……打开饭盒，饭菜的香味就从里面出来了。啊，真香！我慢慢吃，细细咀嚼，觉得这顿饭格外好吃。
翁先生，你是个好老师。有你这样的老师，我觉得很幸运。值此又一个教师节之际，我衷心祝愿翁老师和全体教师:“老师，您辛苦了。教师节快乐！”
六年级年的作文 篇3
故乡的梧桐又开花了，它是那么清香、朴素、典雅。
每逢春天，梧桐树开花了，它是那么美丽，那么幽香。一阵风吹来，过路的人们，都会情不自禁地停下来，欣赏一下这美丽的.风景，抛开那些烦心事。
四年前，这棵梧桐树就已经被爸爸栽到这里了。那时，那棵梧桐树还那么瘦小，抽出的叶片还那么稚嫩。我总想抚摸它，因为那绿色实在太惹人喜爱了，但是我又不敢碰它，生怕把那稚嫩的碧叶给破坏了，耽误了它茁壮成长。
现在这棵梧桐树已经在这里生活了四年了。四年来，我一直把它当作我自己的一个朋友。每一次有空，我都会坐在它身边，依靠着它，和它说说心里话。每当一阵风吹过，总会或多或少掉落一些种子小球，我会把它捡起来，放在一个袋子里，把它埋在树下，待数年之后，可以见到他们冒出新芽。
两年后的春天，我再次来到这里，可远远望去，梧桐并没有像往昔一样开花，它孤零零地站在那里，没有飘来花香。“也许已经枯死了吧？”可在我一抬头时，却望见了开在枝叶丛中的一枝独秀。我露出了笑容，那是因为我并没有想到当初那棵稚嫩到需要我保护的梧桐树现在竟然变得这么坚强。
虽然梧桐今年只开了一朵花，但是在我的心里，这一枝独秀，却比往昔更幽香、美丽、典雅。
六年级年的作文 篇4
从小到大在故乡经历的那些事，使我对故乡有了两种不同的看法。
小时候的我认为故乡是个经常受委屈的地方，而读初中的我才真正明白——原来故乡充满了美。
记得小时候在故乡读一年级时的穷日子。那天放学的时候，大雨倾盆，这场雨把泥土地淋得又湿又滑。幸好那时我穿着一双雨鞋，我撑开一把破旧的`短伞走出了学校。在路上，别人总是笑我的伞又短又破，还故意把地上的脏水往我身上溅，把我最心爱的衣服给弄脏了。当时我很生气，可我又很弱小经常被人欺负。很无奈，于是就愁眉苦脸地回到了家里。奶奶看我一身都是脏水脏泥，还没等我出声，她便开口就训斥我，还狠狠地用棍子抽我的手心。担小和委屈的心理使我嚎啕大哭起来，一滴滴眼泪就好像在为我诉说……
转眼间，我便读上了初中。当我再次来到故乡时却有了新的体会。故乡不再是那么古老了，坚固的水泥路和豪华的楼房掩盖住了贫穷。在故乡我见到了我的姐姐和哥哥，他们对我非常好，经常拿东西给我吃，有时候还会带我出去玩……这一切使我感受到了温暖而浓厚的亲情。
故乡是我从小到大成长的一个递进，一个体会的变化，一个感受爱的结晶。
【六年级年的作文】相关文章：
年味六年级作文10-15
六年级的作文08-20
六年级作文08-31
精选六年级年的作文3篇03-25
精选六年级年的作文3篇02-04
【精选】六年级年的作文3篇01-28
六年级年的作文3篇02-22
六年级年的作文5篇02-22
六年级年的作文4篇02-23
六年级年的作文6篇02-24