六年级的作文300字

时间:2023-08-15 16:45:11 六年级作文 我要投稿
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六年级的作文300字【热门】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的六年级的作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级的作文300字【热门】

六年级的作文300字 篇1

  听,屋外发出了哗啦啦的声音,小熊嘟嘟吓得赶紧躲在了妈妈的身后。这是嘟嘟出生后的第一个下雨天,妈妈笑着安慰嘟嘟:“嘟嘟,不用怕。这是下雨了。你静静地闭上眼,去聆听大自然的声音吧!”

  嘟嘟听从妈妈的话,闭上了眼睛。在狂风暴雨中,嘟嘟好像听见了大自然的演奏声。听,那哗啦啦声正是“雨”妹妹在富有激情的唱歌呢!风姐姐轻轻地抚摸着树叶妹妹发出“沙沙,沙沙”的声音为雨妹妹伴奏,就连最有威严的闪电姐姐和雷公公也发出了耀眼的光芒和威猛的响声为雨妹妹呐喊助阵……当嘟嘟聆听完演唱会时,赶紧跑出了用绿色木头做成的'小木屋外,跳到了沾着雨水湿漉漉的草地上,打了几个滚儿,不禁感慨道:“啊,被一场雨水洗礼过的森林可真美啊,春意盎然,鸟语花香。”瞧,树上有两只小麻雀正在和嘟嘟打招呼呢!嘟嘟现在可喜欢下雨了,因为雨不仅能听一场别出心裁的演唱会,而且能使森林变得更美丽。

六年级的作文300字 篇2

  天空,是鸟儿赖以生存的环境。这里不仅宽广,而且还很干净。我心中也有一片美丽的天空。

  太阳冉冉升起来,照射着大地,天空顿时被染红了。人们就已经起床了。仰望天空,那漂浮的朵朵白云上面种着花草树木,建造有许多楼房,生存着许多生物。人类和动植物一起和平生活着。人类还是吃着肉,但对动植物很好,每天都细心护理、照顾它们。人们不再像从前凶恶、残暴、自私了,他们变得和蔼起来了。没有战争;没有销烟;也没有受害者,动植物安心生存着。没有统治者,也没有高低、贵贱之分,大家平等生活着。一切都是那么平等和谐。

  大人们都送孩子去上学了,让知识不断积累着。人们和动植物们还是快乐、和平地生活着。到了晚上,一切都是那么地安静……到处都是黑暗的`,只有一缕月光斜射在大地上。人们和动植物都已入睡了,只是时不时听见了昆虫唱的歌儿……好象在对这和谐的世界歌颂呢!

  我希望在不久的将来,这一切都能变成现实。因为现在的世界里,人们随意破坏环境,战争连年不断,被活活饿死的人随处可见……哎!这是我心中所向往的天空,要实现还得靠大家共同努力,希望我们大家一起团结起来,共同努力保护环境、和平共处!

六年级的作文300字 篇3

  鸡蛋,一个弱小的生命力,一个容易破碎的生命力,它的外壳很薄,稍微一用力,就破了。我这个好动的小家伙,决定给鸡蛋设计一副“铠甲”,好好保护它。

  这个想法,激发了我无穷乐趣。首先,我会思考,什么东西的保护能力最强。我们买家电时,不是有一些泡沫板护着家电吗?对,那时为了防止摇动时,家电破碎。我马上找来了几块泡沫板,在泡沫板中间挖一个椭圆形的小凹坑,把鸡蛋安放在里面,再用同样的方法制造另一块泡沫板。然后把两块泡沫板夹在一起,鸡蛋就像个洋娃娃一样被嵌在泡沫板中。最后再用绳子紧紧包扎。大功告成!鸡蛋保护器完成了!

  为了见证鸡蛋保护器真正的实力,我决定把它从5楼往下扔,看是否能使鸡蛋完好无损。来到我家五楼的阳台,我深吻了鸡蛋保护器,好像把重要的`任务担任在它身上,我闭上眼睛,依依不舍地扔了下去。然后箭一样飞奔到楼下,我打开一看,“哈!我成功了!鸡蛋没破!”我激动得欢蹦乱跳!

  这次做鸡蛋保护器有趣!俗话说:世上无难事,只要肯尝试,只要你肯动手做实践,没有你做不到的事,只要你认真对待,成功就会离你更近。

六年级的作文300字 篇4

  今年的春来得特别晚,早已立春了,仍不见什么动静,只是西北刮来的风仍旧让人缩着脖子停留在冬日里。

  春的踪影久盼不至,却盼来了一场夹杂着冰雹与雪花的冷雨,盼春的.心彻底地凉了,连忙翻箱倒柜再次找出本以为“退役”的冬衣,把自己包得严严实实,却又感到阵阵燥热,不经意间向外放眼,似乎发觉有一抹淡淡的绿意,欣喜若狂地凝视,却又捕捉不到她那秀丽的倩影了。我心中的春意丧失殆尽。

  刚刚收敛住盼春的心,猛然发现窗外的枯柳上笼罩了一团淡绿的烟雾。这绿如轻烟,却比轻烟稍浓;这绿似薄纱,又比薄纱微淡。我想,任何高明的画家也调不出如此可爱、玲珑、温柔?实在说不出是什么感觉的颜色。原来,“春到人间草木知”,春在无声无息中已近在眼前了。

  紧接着,杨树爆出了嫩芽,冬青也涂上了一层春绿,小草的轻绿也开始蔓延,冬日苍黑的远山也染上了几处微绿。

  “随风潜入夜,润物细无声”用这句诗来形容这无声无息中到来的春,好象更恰当吧!

  抒发真实感受,用词恰倒好处!

六年级的作文300字 篇5

  冬天到了,树叶枯了,花儿调谢了,大燕飞走了。我在窗前看着那飘落在地上的雪花,被这美景吸引住了。大地上被铺上了一层雪白的地毯。美丽极了!

  我再也忍受不住雪的诱惑。飞快地跑下楼,那些雪花像白玉,像我们女生穿的裙子,还像六只脚的小怪物,自天而降。雪还在不停的下,我开始在雪地上奔跑,我看许多小朋友都在手舞足蹈地追着雪花,有些小朋友在疯狂地打雪球,还有一些在滑雪杖。这时,我邻居姐姐跟我们说:“我们一起去堆一个雪人吧!”我们开心地一蹦三尺高说:“好呀!好呀!”很多叔叔阿姨情不自禁地点点头说:“好主意!”

  说干就干,我们小朋友在叔叔阿姨的带领下滚了一个大雪球当雪人的身子,又滚了一个小雪球当雪人的`头,接着我回家拿了一根胡萝卜和几个大小纽扣做雪人的眼睛和衣服上的纽扣,又找来两根树枝当雪人的手。小雪人堆好了,我们看着我们自己堆的雪人,个个脸上露出了微笑!开心地说:“今天是我们最开心的一天!”

  我爱冬天,更爱雪!

六年级的作文300字 篇6

  今年是杨梅的丰收年,上塘镇大街小巷到处响着卖杨梅的声音。

  杨梅是一种水果,它全身长着小刺,杨梅未成熟,还是青的时候,刺还是很硬的,还不断发出一股难闻的青味,一点也不好吃。

  我再说说成熟的杨梅吧,成熟的`杨梅由红变黑,看上去就让人嘴馋,直流口水。它的刺也变软了,舌头一碰到,就会感觉到滑溜溜的,好吃极了,叫人越吃越爱吃。

  讲好杨梅的外形,我问大家一个问题,杨梅先从哪个地方先红起来的?你们一定不知道吧!杨梅先是从头红起来的。原来我也不明白这个问题,还是爸爸爬上杨梅树给我摘了一颗野杨梅,我一看,红的部分在头上。我问爸爸,为什么会这样。爸爸说:“杨梅哪个方向多照太阳,哪个方向就会先红。”

  我们三年级语文课——《我爱故乡的杨梅》里不是说了“吃多了杨梅连豆腐都咬不下”,可是我们吃了好多杨梅,吃别的东西,还照样可以吃东西,不酸。这又是为什么呢?我不解地问爸爸。“现在科技发达了,杨梅可以杂交,培育优良的品种,没有经过‘杂交’的杨梅叫野杨梅味道不好。现在你知道为什么了吧!”我惊讶地点了点头。

  近来,我天天吃杨梅,胃口好,吃饭香。

  我爱家乡的杨梅。

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