【热门】六年级的作文
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的六年级的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
我有一个和我关系很好的小伙伴，她叫陈可依。别看她才六年级，体重却已经达到了116斤啊，别人喜欢叫她做;‘肥多利亚’，可我喜欢叫她做;‘加肥猫’。陈可依脸肥肥的，两条小眉毛，眉毛下是一双微咪的小眼睛。她嘴巴不是太大，发出的声音却是狮哄功。
陈可依很听她父母的话。她父母很娇惯她妹妹《陈可云》，所以她妹妹养成了撒泼、打人的.习惯。有一次，我亲眼卡奴家她妹妹陈可云打碎了一个杯子。我想;陈可依这下子终于可以扬眉吐气一次了，她爸爸回来后却让我大吃一惊。只见她妹妹一下子哭了，扑在她爸爸身上叫;‘爸爸，姐姐打碎了杯子还说是我打碎的。’她爸爸一下子气不过来，当着我这个客人的面骂了陈可依一顿，还让她洗三天碗。事后我告诉她;‘你也太听话了，为什么不反驳呢。’没想到陈可依说;‘小孩生下就该听话，我挨了一顿骂，可我相信爸爸会体谅我。’我觉得她太屈辱了，可仔细一体会，好像也有点道理诶。
陈可依还特别爱看书，她家长不给她买书，就向我借书看。我借给她几本《世界未解之谜》、《古墓之谜》、《动植物界的奥秘》、《UFO之谜》等，每次她一拿过书就津津有味的读了起来。昨天，她来我家，就立刻从我的书堆里掏出一本《自然科学》读。我怎么叫她她也不应，只有把书夺走她才会醒悟过来，用狮哄功大声质问我;‘你把书拿走干嘛，我要看。’说完就抢走书包又开始读那本自然科学了。我有点2和尚摸不着头脑，作为朋友外加死党的我，真的对她来说没有一本普通的自然科学书吸引力大吗。
这就是我的小伙伴————陈可依。
六年级的作文 篇2
在我们成长的旅途中，每个人都会经历令自豪的事，就连小小我也不例外。
令我最自豪的事情就要数全国数独比赛了，记得我刚接触数独是在今年3月份，学校免费发放数独手册的时候。当时老师给我们讲解了数独的规则和解法，我试着做了几道提，没想到都做出来了。原 本对数学不感兴趣的我，却对数独产生了浓厚兴趣。从此，我便爱上了数独。我下课做、课余做、回家做、写完作业做……总之只要有一空我就准会做几道数独题。
终于到了学校评选的时候，我有幸成为了代表学校参加北京市区赛选手中的一员，我和起其他也评选上的同学一起到北京市第一数独读俱乐部参加数独培训。经过老师的认真细致的培训，我的水平 又提高了一大截，这让我信心百倍。
为了能通过北京市级数独比赛（本次比赛移送有800多人参赛，进入100名访客有这个进入全国比赛）， 取得好成绩进入全国比赛，爸爸又去书店给我买了两本数独练习册，让我多练习，我练的`比以 前更加刻苦，比赛的前一天晚上，我把数独的基本题型练了又练，做了又做，尽量将每道题控制在3。5分钟内。
到了比赛那天，监考老师将比赛规则、注意事项和要考的题型大致讲了一下。拿到卷子，看到那些似曾做过的题型，我觉得很是简单。老师一声令下，我变刷刷刷地做了起来，当我做到最后一道题 时，我突然发现我做错了。时间一分一秒递过去了，这次可让我有点不知所措了，心想我这次肯定进不了前100名了。但是转念一想不到最后不要言败，于是我以最快速度擦了做错的题，又重新做了一遍 。当我举手示意老师要交卷子的时候，惊讶的发现，我竟然是我们考场中第一个交卷的，要知道此次考试一共六道题，给的时间是一个小时，而我只用了24分钟就做完了。
过了几天，爸爸接到数独老师打来的电话，告知我数独比赛成功进入前100名，并通知我去领证书。我听了欣喜若狂，一种自豪感油然而生。
数独，你真令我自豪
六年级的作文 篇3
小时候，我就十分喜欢小兔子，它十分温顺，十分可爱，也许是我属兔子，所以我才喜欢那么机录的小兔子。
小兔子毛茸茸的，每根毛都是那么洁白无暇、光滑无比，从远处看，就像一团白色的毛线。圆溜溜的'，但毛有些短，脑袋上竖着一对又尖又长的耳朵，脸上嵌着宝石一样的红通通的眼睛，眼睛里流露聘丝温柔，对人十分友好，常用舌头舔我的手，它的舌头舔在我的手上十分氧氧，我经常忍不住“咯咯”地笑起来，它一见我笑，就把两只长耳朵竖起来，样子更使人发笑了。
小白兔很可爱，我一见它那亲热的表情，什么烦恼心事都消失地无影无踪了，脑子里想的全是它的可爱，全是它的顽皮……
六年级的作文 篇4
我的妈妈是一名教师，还是毕业班的班主任。她对工作认真负责，对家人关心爱护，对我也很疼爱。
她有一头乌黑发亮的长发，长着一对黑宝石似的眼睛和一个很有型的鼻子。一看，就是一个充满智慧的人。
她每天早上不到七点，就会到教室辅导学生。一直守在班里，晚上六点半才回家。不是和学生谈心，就是和家长交流，学生和家长都很信任她。
我的爷爷、奶奶也很依赖她。他们年纪越来越大，身体也不太好。只要不舒服，都是妈妈陪他们上医院检查治疗。今年暑假，奶奶的`腰摔伤了，就是妈妈每天奔波，送饭、陪护。爷爷、奶奶很喜欢她，说她上得厅堂，下得厨房。
当然，她也很爱我。每次我放学回家，她都会亲自给我开门，微笑着对我说：“宝贝，辛苦了。”还给我做香甜可口的饭菜，陪我写作业、弹钢琴，让我每天都过得很开心。
我很敬佩妈妈，我想对她说：“妈妈，我爱您！祝您节日快乐。”
六年级的作文 篇5
夏天慢慢地走去了，秋天慢慢的来了。
秋天，苹果、梨、桔子、菠萝水果成熟了，正等着让人们去摘呢。树上的叶子变黄了，秋风一吹，树上的叶子慢慢的飘到了地上。哗啦啦、哗啦啦，秋雨打在树叶上，发出沙沙沙的声音。秋天的雨滴在了枯萎的小草上、香香的野菊花上。
你看，还有一些忙碌的小动物们。小喜鹊衔来树枝造房子。小青蛙加紧挖洞准备舒舒服服睡大觉。小松鼠找来松果当粮食。大雁们像我们一样排好队飞向遥远的南方。还有熊&&小动物们都准备过冬了。
我喜欢秋天！因为它有甜甜的`果实，忙碌的小动物。
六年级的作文 篇6
从懵懂的儿童到今天的我，书陪伴着我度过了快乐的时光，我也和书结下了不解之缘，有了一种说不清、道不明的读书情结。今天在这里盘点一下。
一、随心所欲
前一段时间，家里没买书柜，所以我的书就“泛滥成灾”：桌子上，椅子上，茶几上……能放的地方我都“疏而不漏”，满满地堆成了书山。
没有书柜，倒是给我提供了很好的读书机会，为什么这么说呢？想想，家里到处都是书，我吃饭看，睡前看，上厕所也看，正所谓“走到哪，独到哪”。为此，我还为由于家里没有时间买书柜而感到庆幸，如果要真的买了书柜，那我还会这样“随时随看”吗？
二、他山之石
我读的书多，范围广，有时也会“囫囵吞枣”，但是这种“走马观花”式的阅读也不是毫无益处，这样的读书称之为“泛读”，泛读就是大致了解一下书的主要内容和作者要表达的思想感情。
泛读完了之后我会精读，精读就是把全书的内容了解的滚瓜烂熟。以便于今后的积累，他山之石，可以攻玉，渐渐的，我发现这“一目十行”与“咬文嚼字”合起来的效果非常好，如果我把这两种截然不同的读书方法合二为一，那真是一个利于写作与学习的金点子。
三、潜移默化
由于看书多，收获也颇多。我的作文常常居全班之首，这荣誉当然是读书的好习惯赠我的礼物。
三年级以前，我最怕的作业就是作文，我很羡慕别的小朋友能长篇大论，而我抓耳挠腮也想不出几句来。这与我的阅读量有着直接的关系，当时的'老师只让我看作文方面的书，面对那些枯燥无味的书，我渐渐地开始厌恶阅读，甚至视它为“累赘”。
三年级时我转到了汝河路小学，遇见了亲爱的邱老师，是她，改变了我对阅读的看法，养成了爱读书的好习惯。
慢慢地，我爱上了读书，成了“书虫”，那一两本书已不再满足我的需要了，我开始沉醉于中外历史名著中间。
后来，我发现了一个意外又在情理之中的现象，以前令我十分头疼的作文现在简直就是小菜一碟。
四、牛刀小试
作文对我来说越来越简单了，举个例子，有一次我的舞蹈老师让我们每人给家人写一封感谢信，别的小朋友都在冥思苦想，而我提笔一会儿就写满了一张信纸，情真意切，侃侃而谈，令老师与同学大吃一惊！
四年级的时候，我写了一篇作文，叫《我的家乡美》，《向全国中小学生作文大全》投了稿，本来是玩玩的，没想到无心插柳柳成荫，获得了一等奖，并被发表出书。这大大的增加了我写作的信心，说不定，我将来还能当个作家呢！
来日方长，相信我将来一定会给大家带来好的作品的,同学们给我加油吧！
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