六年级年的作文3篇[必备]
在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的六年级年的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
人生就如同海滩上斑斑驳驳的脚印。有大,有小。今天,让我带你一起,走入我的世界!
小的时候,家里的人称我为“调皮王”。只要走到哪,那里的某一个东西就会被我弄坏。除此之外,我还对一些“危险”物品感兴趣:图钉、螺丝帽、打火机......也为此惹上了烦。
一次偶然的机会,我听到了“省科技馆”这个陌生的地名。“省科技馆是什么样子的?那里好玩吗?”我恳求妈妈,在我的软硬搓合之下,妈妈最后同意了。
来到科技馆,我被里面的器材吸引住了,达到了忘我的境界。
我们准备上二楼。但是,二楼的楼道上却布满了图钉。估计是哪个员工不小心把图钉倒到了地上。一看见图钉,我仿佛看见了无数的财宝,大喊:“哇!图钉!”立马奔向二楼楼道。
可是,图钉毕竟是图钉,是“危险物品,”幼儿是不可触碰。这下可好,图钉弄伤我的脚了。鲜血直往外流。“哇——”我忍受疼痛,坐在地上,嚎啕大哭起来。
妈妈见状,立马跑了过来。用手轻轻地拔出图钉。可是,由于剧烈的疼痛,我哭得更厉害了。
“倒霉,怎么办?没有创可贴呀!”妈妈犯了愁,正努力地想办法。
路过的.人像没看见一样,若无其事地绕开了。这时,走来了一位清洁员。40多岁,像个老大妈。我问妈妈:“妈,这谁呀?又老又丑的。”“不要这样说别人。”妈妈厉声批评我。
“怎么了?”“是这样......”妈妈一五一十地把事情说了一遍。“这样,”保洁员皱了皱眉头,“我工作室有创可贴,我帮你拿。”说完,便急匆匆地走了。过了一会儿,保洁员阿姨回来了。她帮我将伤口包扎后,默默地走开了。我望着她的背影,越来越远,直至那背影永远地消失在人群中......
其实,外在美不重要,心灵美最重要。阿姨,您是最美丽的!
六年级年的作文 篇2
科学家的光辉成就都是从一个个小问号,一个个小发现开始的。我也不以为然,在偶然的一次经历中,我有了一个发现。
记得那一次,我和爸爸妈妈去爷爷那儿玩,我在小河边那儿散散步,感到很无聊,想玩手机时,却想起农村没有信号。于是,我只能拿一些米粒和稻谷去喂鸡,看着母鸡们在里面望着我仿佛在对我说:“快点来给我吃啊!我肚子都快饿死了。”我一丢下去,母鸡们就迎面跑来吃,我看见有一些母鸡吃一些米粒然后就啄下了一小块石头吞下去。我百思不得其解,我跑去问爸爸妈妈,他们也不知道,就对我说:“你自己去想一会儿,总会有新的.发现。”我绞尽脑汁,抓耳挠腮,可就是想不出来,想到烦时,我还是走进鸡舍,用手抓起一只鸡来看个究竟,可就是看不出有什么变化。我巴不得把鸡宰出来看个究竟,这句话刚好被爸爸妈妈听见了,他们说:“好啊!既然你这样想知道结果,那就来做个试验。”
爸爸妈妈帮我把鸡宰了,鸡血喷了出来,我站在旁边,发现鸡的肚子里面有一些米粒被磨碎,根据猜测应该是米粒太大了,由于鸡吞不下去,才用石头这种坚硬的东西帮助自己消化吧!怪不得看这些母鸡一直吃一些米粒就啄下一块小石头吞下去。通过今天的发现,令我高兴万分。
耶!通过这次发现,我明白了只有坚持不懈,勇于发现才能发现大自然其实处处都有知识在等你。
六年级年的作文 篇3
星期六的早上,小丽带着两只宠物小猫mimi和小狗点点去钓鱼。
小丽她们来到公园里的小池塘边。“我们就坐在这儿钓鱼吧。”小丽自言自语地说完就坐了下来,mimi和点点很自觉地坐在她的左右两边。小丽拿出鱼饵和鱼杆,做好了准备工作,就把鱼钩抛入水中,耐心地等待鱼儿上钩。
突然,鱼钩动了动就往下沉,小丽以为鱼儿已经上钩了,就高兴地连忙把鱼钩拉上来,令小丽失望的.是,被小丽拉上来的只是一只鞋子而已。
这点倒启发了小丽:要是把鱼钩钩在这只鞋子上,然后放进水里等待鱼儿游进鞋子里,再一拉,鞋子里的鱼就上钩了。小丽边想边干,过了五分钟后,小丽觉得差不多了,鱼也应该上钩了。于是,小丽用力一拉,鞋子又被拉了上来。
小丽把右手伸进鞋子里摸鱼,只听见“哎呦!”一声,小丽的手指被螃蟹夹住了,疼得哇哇大哭。两只小宠物被她吓坏了,它们俩的四只脚就像生了根似的,不敢挪动半步。
回到家里,妈妈给小丽包扎了伤口,小丽以后再也不敢一个人去钓鱼了。
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