六年级的作文

时间:2023-12-16 07:10:32 六年级作文 我要投稿

六年级的作文(热门)

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的六年级的作文5篇,希望能够帮助到大家。

六年级的作文(热门)

六年级的作文 篇1

  人们都说:中秋节是一个团圆佳节。家家户户都会摆上了一桌美味可口的月饼以及盛菜佳肴。可我却不一样,我过的这一个中秋,是寂寞难耐的。 皓月当空,是中秋节的那一个晚上,我原本是兴高采烈的,因为妈妈答应了我……

  人们都说:中秋节是一个团圆佳节。家家户户都会摆上了一桌美味可口的月饼以及盛菜佳肴。可我却不一样,我过的这一个中秋,是寂寞难耐的。

  皓月当空,是中秋节的那一个晚上,我原本是兴高采烈的,因为妈妈答应了我,回家陪我一起过节。可是在我最高兴的`时候,我却接到了妈妈打来的电话。她说是因为晚上工作繁忙的关系,所以不能回来了。这时我的眼泪像断了线的珍珠一样不住从眼角滑落下来,我使了脾气,生气地把电话挂断,并且摔在了地上。因为家里只有我一个人,过中秋节?不应该是一家人团团圆圆、幸福美满吗?而且更何况只有我只身一人!

  可是,哭到底也解决不了任何问题。我只好把眼泪用手一摸干,一边哭泣,一边拿出水果,拿出月饼,坐在了阳台的椅子上。我望着皎洁的月亮,月光照在了我的衣袖上,萧瑟的秋风轻柔滑过我的脸颊,抚慰着我受伤脆弱的心灵。“不知天上宫阙,今夕是何年。”我顿时感觉一片凄凉、孤清。望着月亮,我又想了远在故乡的爸爸,工作繁忙的妈妈,我不得不觉得“中秋节”,为何要过得如此孤寂!想到这里,我的眼睛里又渗满了晶莹的泪水。

  月光下,只有我的身影若隐若现……

六年级的作文 篇2

  春天来了,到处弥漫着春的气息,那是怎样的一种味道啊!

  昨天夜里,下起了春雨,轻轻的,听不见淅沥的响声,像一种湿漉漉的烟雾,轻柔地滋润着大地。早晨雨停了,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一样。噢,春天的味道,是甜甜的。

  走在上学的路上,我突然发现路边微微发潮的泥土中,几棵小草正刚刚冒出一星星儿谁也没觉察到的嫩嫩的鹅黄色的小芽!它们昂首挺胸地挺着自己娇嫩的身体,随着春风轻轻摆动,真是太可爱了!一场春雨过后,它们被洗刷得干干净净,散发出一种青草特有的清新的芳香!哦,春天的味道,是清新的。

  学校操场里,第一批高脚杯一样的金黄色的迎春花开了。它们密密麻麻地挤在一起,满眼都是黄色。有的花从枝丫中抽出,露出嫩黄色的花蕊来;有的花却已经开放不少时间了;有的花含苞欲放,看起来马上要胀破似的。这么多的迎春花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。一阵微风吹来,迎春花那小小的花蕊里散发出的`芬芳的气息,立刻扑鼻而来。啊,春天的味道,是芬芳的。

  空气中,到处弥漫着春天的味道!那是甜甜的、清新的、芬芳的味道!

  同时,运用了比喻等修辞手法,“第一批高脚杯一样的金黄色的迎春花” 语言非常生动,把生机勃勃的春天展现在了读者的面前。描写细致,可谓是一篇佳作。

六年级的作文 篇3

  一阵微风拂过,飘来了一个鲜艳的红气球。它不知不觉地来到一片绿油油的西瓜地上空。看见一个个大大的绿绿的'和自己长得相似的西瓜,"它们!那有我这么红,红得那么美丽鲜艳,它们!那有我这么活泼可爱,小孩见了都要与我相依为伴"红气球越想越,想显示一下自己的风采。

  于是,它清了清嗓门,就顺着微风着头长呼呼地喊:"地——里——的,抬头看看我是谁"西瓜们有些糊涂。红气球扭了扭身子笑盈盈地说:"我就是鼎鼎有名的气球小姐啊!我还过很多有名的地方呢"

  有一个年幼的小西瓜趴在地上好奇地问:"那你能给我们说说吗"红气球觉察自己又高……

六年级的作文 篇4

  童年记得在读幼儿园的时候,我遇到过一件令我“终生难忘”的趣事。每当我想起这件事时,总是会情不自禁的笑起来……有一天放学,妈妈迟迟都没来接我,我在校门口像只疯了的老牛似的,到处乱窜!

  忽然,我看见门口缓缓地走过一个熟悉的身影;我以为是妈妈来了,立刻跑了过去,可是……可是仔细一看……啊!是妈妈的大学同学!我笑着,叫了一声“阿姨好!”阿姨慢慢的转过身,轻轻的对着我“笑了一下”。阿姨的脸上没有一点笑容。我很好奇,问道:“阿姨,你为什么那么不开心啊?”阿姨的`心情有了一点好转,大概是看到我不想让我看到不开心的一面吧。阿姨对着我说:“小琪,阿姨下岗了!同事们都说我肚子里没墨水。小琪……小琪……唉~以后你可别像阿姨这样啊!”

  回到家里,我立刻开始找墨水,终于在书房里找到了一瓶用完了一半的墨水。我的手,发抖着拧开盖子,把墨水放到嘴边。心里想着阿姨说话:“同事们都说我肚子里没墨水!同事们都说我肚子里没墨水!同事们都说我肚子里没墨水……”对着自己说:“喝还是不喝呢?要是不喝,我长大找到了工作以后绝对要像阿姨那样下岗的!看阿姨的表情,好像下岗是一件很痛苦的事情呀!唉,不管了!为了自己的将来,我豁出了!”我紧闭着眼睛,捏住我的鼻子,准备喝下去时,妈妈走了进来。妈妈看到我要“喝墨水”,立刻阻止我,拿走我刚要放到嘴边的墨水,对我说:“雯琪,你要干嘛啊?”我指了指墨水,对妈妈说:“我要喝墨水啊!”妈妈很惊讶的问我:“啊?喝墨水?你为什么要喝墨水啊?”我不好意思地说:“今天我见到了曦希阿姨,阿姨说她下岗了,大家都说她肚子里没墨水!

  我为了我自己以后不下岗,所以就喝一点墨水咯!”妈妈笑了,对我说:“肚子里没墨水是说阿姨没文化,你也知道,没文化的人才会下岗嘛,对吧?”突然,妈妈的神情变得严肃起来:“你的语文知识太薄弱了!以后要多读点书!要不然以后别人也要说你‘肚子里没墨水’!

六年级的作文 篇5

  我的家乡在河南省的农村,那里有着淳朴的乡亲,宁静的生活,她曾经是个经济落后的小县城,不是那里的人民不勤劳,不是那里的土地不肥沃,而是由于她的交通导致的闭塞。

  听妈妈说她的童年就是在那里无忧无虑地度过,在妈妈的记忆中交通的不便成了她记忆中一种痛,今年,我和妈妈有了一次难忘的回乡之旅,于是就有了随之而来的万般惊喜和诧异,于是一叶知秋,让妈妈从家乡路的巨大变化真实感受了改革开放30周年家乡的巨大变化……

  妈妈说记得儿时除了城中心的路是水泥路外,热闹的地方是石子路外,其他的路基本上是泥土路,风一吹扬起一阵沙土,雨一下溅落一地泥泞,是“晴天一脸土,雨天一身泥”就成了乡亲们生活最真实的写照。如果下着雨,路面就更泥泞不堪了,坑坑洼洼,到处是积水。从这条路来回赶集购物的人们个个唉声叹气。骑车的外来人都说:“这条路太难走了,几乎把我的心都要颠簸出来了。”来回的商贩吃力地推着堆满物品的车子,无可奈何……只有群孩子在泥泞的路上奔跑着,有时踩不稳,连人带书全与泥浆亲密接触,孩子们戏称这是“泥粥”。

  人们在这样的路上反反复复走了十几年,而今坑洼的石子路变成了平坦的水泥大道;矮小的瓦房变成两三层的门面房;就连田间小路也铺上了柏油;车子多了,人也多了,偏僻的小镇变成了热闹的集市。大小的车辆畅通无阻,小贩卖的买卖更是络绎不绝,孩子们去上学再也不用担心摔倒或被泥水溅身了。到了下雨天,雨水哗哗地流向路边及庄稼里。此时,路面已经平坦多了。小不点的伞花,有红的、绿的、粉的、紫的'……自行车的铃声、汽车的喇叭声、双轮车子的“吱呀”声和孩子们的欢笑声响成一片。多美的雨景,多美妙动听的音乐啊,这份热闹程度,绝不逊于大都市。

  于是,一路的行程,一路的感慨,路的变迁不过是家乡变化的一小部分。30年的征程,中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林;30年的光辉,铸就了一个民族近百年的梦想!我们坚信,在中华民族伟大复兴的征程上,必将出现一个又一个辉煌的30年!中华民族的崛起,必将让世界为我们自豪!

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