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六年级作文300字【实用4篇】
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的六年级作文300字4篇,希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
春老是暖花老是开。青春就这么连蹦带跳的来了。青春多忧伤。别离了幼年时的至纯,任生活将我雕刻到全面。看着生疏的自己,我只有苦笑。
青春多失望。友谊不会再纯朴,情谊不再诚恳,连知己也不知道何时背离。虚伪,真让我失望。
青春多离愁。
昔时的纯真仅是留存在脑海中的记忆。望着时光彷佛受惊的鸟儿远逝,望着以前很多美丽的记忆,被现实冷血的`并吞。徒留一片残影,心头的离愁转移开。每一段时光雕琢的忧伤,失望、离愁斑驳了青春的色彩。当软弱的夜晚裹住夕阳我陷进沉思。
我想当一只雄鹰,展翅高飞。我得用奋力改变青春改变生命!
我得让青春盛开美丽的红。让我们一起珍惜时光!奋力、搏斗,用浓烈的红为美丽的青春汇合无尽的活力。
珍惜青春,绝对不能叫世俗影响你,绝对不能让世俗的枷锁将你绑住。珍惜青春,前方功成的门为你敞开!
六年级作文300字 篇2
今天,天气晴朗,一阵风吹过,让人神清气爽,真是个游玩的好天气,我们决定去伞博物馆。
一出门,就与微风撞了个满怀,带着一路的好心情来到了伞博物馆。踏上台阶,走进大厅,一把把五彩缤纷的红油纸伞映入我眼帘,它们垂挂在墙上,晶莹透亮的玻璃地板映出的水珠般的倒影,走在由伞组成的长廊里,简直像在时间隧道一般。
烟雨江南,衍生出独特的伞的文化、伞的审美、伞的诗意和伞的象征意蕴,伴随着历史发展的年轮,碾压出一道独特的文化轨迹。我来简单介绍一下伞吧!伞的样子种类繁多,风格各异。有的'古朴典雅,有的小巧玲珑,有的雍容华贵……真是一幅幅漂亮的图画。
伞,不单只是下雨防水的工具,还具有团圆吉祥、多子多孙折福积德等含义,还有权利的象征。比如:由伞改变而来的华盖,它是古代帝王所乘坐车辆的车盖。因为乾隆皇帝使用它打了胜仗,所以被誉为“权利的象征”。它装饰华丽、漂亮,故称华盖。
今天的活动真有趣啊,让我看到不一样的伞博物馆,真是受益匪浅。
六年级作文300字 篇3
眼看寒假的30天就要过去,而即将到来的就是新的一学期、新的起点、新的知识、新的课堂。
今天是正月十六,正是我们开学的日子。
今天早上我慌里慌张地起床,洗脸、穿鞋……也是一样,之后又狼吞虎咽地吃早餐。终于,一切准备就绪,我就很有精神地背上书包,骑着我的自行车上学去。
来到学校,虽然校园里的人不多,但是排队为自己孩子买保险的人数倒是不少。
到我的.小草班,我找到自己的座位,拿出所有的作业,期待老师的到来。不过在这期间,我还是和两个月不见同学叙叙旧。谈一谈自己的假期生活。
过不多久,我们的严厉班主任也满面春风地走来,而可爱的小草们也陆陆续续地抵达班级,找到自己的座位。
啊,我最期待的发书时间到!不过得先把书本费51元钱交给老师,还要寒假作业通过才能得到我们梦寐以求的教科书。最后,我披荆斩棘,终于拿到新学期的书!
发书期间,我们小草班吵得一发不可收拾,就仿佛热锅上的蚂蚁一样吵吵闹闹地,我相信,大家一定都在和自己一个月不见的老同学叙叙旧,而我也不例外,一直和我六年的好朋友洪锐在聊天叙旧。
最后,两位老师和我们同学们说几句话就放学!
今后,我们的学习生涯又要开始!
六年级作文300字 篇4
天还蒙蒙亮,天上就下起了蒙蒙细雨,开始时,雨滴如同断了线的珍珠,簌簌落落的打在干裂的土地上 。小雨润如苏,雨打在皮肤上痒痒的.酥酥的,可以说得上是舒服。随后雨停了。老人说,早上下雨一天晴。果然,这一天是万里晴空,还加杂了早上的小清新,好凉爽,扑在脸面,凉快极了。
一个星期一,我在上晚自习,本来明亮的天突然暗了下来。随后下去了瓢泼大雨,风在怒吼,雨在咆哮,柳树被风刮得快连根拔起,雨伞被豆大的雨珠打的喘不过气,快要out时又被风吹了起来,好不惊险,排水管一直在呕吐,雷公电母在旁敲侧击,马路上成了小溪流······这样的场面不到15分钟就结束了,雨一停,太阳照了起来,好像没有事一样,真可为是不见风雨怎见彩虹。
有一种雷阵雨叫断断续续,有一种雨叫春暖,有一种雨叫夏激,有一种雨叫秋连,有一个物体叫雨,雨千奇百怪,雨多姿多彩,雨让世界有了激情,雨让人们懂得道理。
雨是一个魔术师,它让大地不再干旱,它让灾区有了希望,它让村庄倒塌,它无所不能,它是美丽的风景!
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