我的拿手好戏六年级作文推荐
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的我的拿手好戏六年级作文推荐，希望能够帮助到大家。
我的拿手好戏六年级作文推荐1
说到拿手好戏，我便骄傲了起来。瞧！厨房里的我开始忙碌了起来。
我先拿浸泡好的黄豆，红豆，莲子，百合，还有玉米片儿。把他们放进制作豆浆的容器盒里，搅拌豆浆的机器里有像菊花的刀片，它是用来搅拌的。然后加上水，插上电源，就开始制作豆浆。
豆浆机先把水煮沸，大约过了三四分钟，玉米片就像调皮的娃娃一样，全游了上来，水中开始冒泡。过了八分钟，水中的几颗黄豆像跳舞一样动了起来。水开始变浑浊了。过了十分钟，机器开始搅拌，它像龙卷风一样，把黄豆搅得粉身碎骨。第一次搅拌过后，黄豆等材料都碎了，再让搅拌机搅拌五次后，豆浆就变成了乳白色的。热气全都往上冒，已经可以闻到阵阵的香味了，白色的泡泡全浮在豆浆上，像啤酒一样上面的白沫。然后只要等豆浆煮熟后，沥出豆渣，就可以喝啦。
过了半小时，豆浆煮好了。我拿出一个漏斗，把豆浆全沥了出来。我告诉大家一个妙招，制作豆浆，不要图省事，要用漏斗把豆渣捞出来。这一步很重要，如果不捞出来，会影响豆浆的口感，也会对嗓子不好。这样的豆浆散发出浓浓的'香味，尝一口又香又甜，真是世界上最美的豆浆！
以前，我要喝豆浆，总是到外面去买，可是一点也不好喝。还是自己做的李氏豆浆好喝。
这就是我的拿手好戏一一做豆浆，如果想学，可以来找我。
我的拿手好戏六年级作文推荐2
俗话说的好：三百六十行，行行出状元。每个人都有自己的拿手好戏。而我的拿手好戏既不是书法，也不是绘画，而是刚柔并济的一门武艺，它就是从韩国传来的武术——跆拳道。
自打幼儿园中班，我就踏进了跆拳道的殿堂。而一次的实战经历让我到现在还记忆犹新。那天，我们敬爱的陶教练宣布要打实战。我作为一个红黑带的'“老玩家”，对于实战这件事可谓是胸有成竹了。穿戴好护具，我和我的对手一个小胖子一起夹着头盔，脚步稳健地走上了战场。
“敬礼、戴帽”，随着教练坚定有力的命令，我已带好头盔。做好标准的“格式斗”准备战斗了。一开始我俩都很“怂”，半天没动静。我知道他在等待时机，便等他靠近我。一招“引蛇出洞”，一个假动作来引他出招，他果然抽了一腿过来。这时我暗自窃喜：哈哈，鱼上钩了！要知道我最厉害的招数莫过于后滑反击，我稍稍后退，躲过攻击，接着以迅雷不及掩耳之势腿用力一踢，啪的一声，身后就是“两分”的声音。
接着我又一个前横踢攻击到了他，趁他还没来得及反应，我就使了一招激光枪，用单腿快速横踢，把他打得措手不及。小胖子几欲反击，可我身手敏捷，他连我的边儿都沾不到，最后我毫无悬念地赢得了比赛。
从此我要更加发奋的练习，让我的拿手好戏变得更加优秀。
我的拿手好戏六年级作文推荐3
每个人都有自己的拿手好戏：有的人擅长游泳，入水就像小鱼；有的人善于奔跑，拔腿就像猎豹；有的人精通绘画，下笔气象万千。我的拿手好戏就是——做奥数题。
三年级的时候，看到班里很多同学都在学奥数，我心里痒痒的`，恳求妈妈给我报奥数班，在我的软磨硬泡下，妈妈终于答应了我。“兴趣是最好的老师”，我从小喜欢数学，对解题充满了兴趣。有一次，我站在书桌前正做着奥数题，突然一只“拦路虎”挡住了我的“道路”，我正想去问妈妈，又想起了老师曾说过：“如果不动脑直接去问别人进步是不大的，即使做出来也容易忘记，你要学会独立思考，自己解决问题，不要总想着依靠别人。”于是我又重新开始思考，用线段图来解决？不行。
用拼凑的方法？不行。我绞尽脑汁，终于又想起来，以前爸爸不是教过我代入法吗？把方程中的关系式代入题目中，我立刻演算起来，大脑中的思路逐渐清晰。“耶，做出来了！”我一蹦三尺高，额头一下子撞在了柜门上，我顾不上喊疼，赶紧把试卷拿给妈妈看。妈妈竖起一个大拇指，说：“动脑筋后的成就感就是那么足！”听到这话，我心里像盛开了一朵鲜花。
这两年来，我攻克了无数难题，也获得了大大小小的许多奖状。今年，我更是大放光彩，斩获了县里第17名的好成绩。
我相信“世上无难事，只怕有心人”。想要学好一种本领，是需要经过很长时间勤学苦练的，在潜移默化中积累一点一滴的进步，终有一天会成为自己的拿手好戏。
我的拿手好戏六年级作文推荐4
慢慢地走过艰难的篮球之路，回想起这艰辛的历程，我看到了自己成长的每一步脚印。
那时我才七岁，就被妈妈送进了篮球培训班，从此我走上了篮球路。那时的我连拍球都不会，只会抱着球跑，甚至连球都抱不稳，走路摇摇晃晃就像一只小笨熊。虽然那时一个星期只有两节课，但我的兴趣特浓总是利用别的时间练球，慢慢球拍得越来越好，越来越稳。
可越往后学，越来越难。比如说：要学变向、胯下、背后、小碎步和滑步。前四项我倒是学的怪好的，但是最后一项滑步是最难的，教练教我们怎么样用脚，怎么滑，可是我练了好多遍都不会，像一只笨拙的小鸭。我每次滑时脚都会晃动，立不稳球也运不准。我急的都要哭了，但我憋着眼泪继续练习，手拍打着球，脚向左右滑，脚尖顶立着，教练陪着我一起练，一会儿往左扔球一会儿往右扔球，我都应接不暇只有捡球的份儿，但慢慢的我可以接到球了，我挂着泪珠的脸上露出了开心的笑容。
回家后我在小区里练习，上学也把球带着下课后练，渐渐地我手上的速度越来越快，脚尖的灵活度也越来越快，我终于能碰到篮球板边了。我为了更上一步，每天早上早起跑步，下午就练习运。终于，我成功了，我做到了，我很自豪，教练也对我连连夸赞。
时间过得很快，一晃就5年了，现在的'我球技是我班上的YYDS，不光球技好，身手也灵巧，个头更是高了许多。成为了很多同学的偶像，要不是以前的努力和奋斗，也不可能有现在的我。同学们我们一起努力向前吧！加油！
我的拿手好戏六年级作文推荐5
说到我的拿手好戏，毫无疑问，那便是画画了。
我背起画架，提着颜料盒在公园里找到了一处风水宝地。在画盘里，我大方地拿起了心爱的画笔，轻轻地沾了沾颜料，潇洒地挥舞着手臂。每一笔都流露出我对画画的喜爱，每一笔都洋溢着我对生活的热情。这画笔上的颜料像是活泼的小精灵，这蹦哒一下，那跳跃一下，“火焰小精灵”往上一窜，带给人们温暖的太阳就出来了；“蓝色小精灵”往上一跃，一望无际的大海就诞生了；“黄色小精灵”往上一抹，金黄般的'沙滩就来了；再随意点缀几下，一群群活泼可爱的孩子们就出现在了画卷里。我手中的画笔刷刷地舞动着，如一只小鸟自由地飞翔着。
大功告成！路过的行人啧啧称赞，时不时竖起大拇指，我的心中泛起丝丝甜蜜，久久不能平静。阳光洒下大地，一缕温暖的春风，抚摸着我那通红的小脸蛋。我的心绪回到了几年前。
“妈——，我不想学画画了，学画画太难了。”我苦苦哀求着。那时我的画画水平极为不好。妈妈语重心长地说：“你可不能半途而废，只有坚持不懈，才能不断进步。”我突然醒悟了，于是天天画，日日画，白天画，晚上画，终于取得了飞快的进步。
是啊！我们难道不应该像精卫填海那样锲而不舍吗？我喜欢画画，画画使我快乐，我会在画画道路上一直走下去，成为自己心中的画画大师。
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