六年级小学生作文

时间：2024-12-11 16:46:34 六年级作文我要投稿

[通用]六年级小学生作文

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的六年级小学生作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[通用]六年级小学生作文

六年级小学生作文篇1

　　光阴似箭，日月如梭。时间过得飞快，转眼间，我们已经小学毕业了。我们离开了相处六年的老师和同学，离开我们的母校。我们即将迈进一个新的校园。

　　回忆起六年小学生活的点点滴滴，不禁有一种欢快的感觉……我们学校几乎都是绿色的。校门内种着小叶榄仁，花坛里有些叫“假花生”的植物，中间立着一个大拇指的石雕，意喻“我能行”——激励我们天天向上。

　　我们学校还有一个鱼池，五颜六色的鱼儿在欢快地嬉戏着。鱼池旁有许多花，惹来一群花蝴蝶，还时不时地出现一两只红蜻蜓。每天走进校园，嗅着这芬芳清香，心情无比畅快。早起的睡意，一扫而去。

　　在这安静舒适的校园里，我们渐渐长大。相伴六年的同学们，我们是多么的团结。运动会上，我们一起拼搏，取得多个全年级第一；艺术节上，我们一起表演，献出一个个令人称赞的好节目；诗歌朗诵比赛上，我们齐心协力，朗诵出一篇篇让人感动万分的.好篇章……这一切的一切，见证了我们的成长，加深了我们的同学情谊。

　　在学习上，特别是在六年级，我们每个人都在努力，都在相互鼓励中前行。一次次的模拟考，让我们知道自己的短处和不足，让我们不断进步。终于，那一天来临了。大家的努力没有白费，大部分同学都考上了自己心仪的学校；即使没能考好的同学，也没有气馁，因为三年后大家又会迎来新的机遇和挑战。

　　终于，我成功了！我的小学生活也结束了。我也将进入新的篇章，新的起点，也要开始新的努力。小学生活中的酸甜苦辣，每一刻都令我难忘。

六年级小学生作文篇2

　　小时候，我就一直想学一项本领，可是由于我生怕去了以后做不好，老师会训斥我，所以我一直都没有一个辅导班。

　　直到我刚上六年级的时候，突然冒出了一个大胆的想法：去学葫芦丝。

　　要知道，我以前最怕查字典器了，因为我不认识五线谱，只会简谱。最后经马筝悦推荐，我鼓起了勇气，和爸爸一起去报名。

　　到了那里，爸爸先跟老师说了报名的事，又把我的名字告诉了他。从此，每个星期三下午放了学后，我都要去学葫芦丝。

　　第一节课的时候，我因为有些胆怯，所以叫了白昱，逸茹，马筝悦前来帮我“助威”。到了那里，我们又看见了陈雨荻在拉手风琴，陪着她的还有董艺歌。哈，有这么多的伙伴，还有什么好怕的.。我先主动地向王老师打了个招呼，接着又去小屋吹那本书的第一页。因为王老师认为六年级的学生应该一节课多学点儿，所以我从第一页一直学到第五页。

　　回到家后，我向妈妈说了这一节课的内容，还兴奋地给妈妈吹了一些学的曲子，但是由于按孔没按严，所以导致跑音了，听着很难受。

　　虽然我一开始吹不好，但是我经过一次又一次的长期练习，不仅不跑音了，而且还能快速而流畅的吹长一点儿的曲子。

　　我在我自己的舞台上慢慢长大，舞台似乎也成为了我人生当中的一部分。

六年级小学生作文篇3

　　在一个周五晚上铲车在推雪我们等不及回家与自己的家人团聚我们从稻田里走了出来这时妈妈给我打电话了问我到了那里新村我累的很疲惫妈妈说到你往回走吧你爸去接你了我告诉了大姑父和老弟我自己一人开始往回走的旅程过了火烧桥之后我看见了爸爸在几里地之外在那挖着雪我看见了心想：484都能大悟那该是什么道呢?

　　这时我心里也充满一种想法那就是快点走快点去爸爸一起挖虽然我帮不上什么忙。我在走的时候也有一些抱怨为什么冬天下这么大的雪，让我走到爸爸的484跟前让爸爸不怕任何风雨阻挡的来求他那在小学从不争气的儿子求他那在初中就考好一次就翘尾巴的.儿子这些当时可能没浮现在爸爸的心里爸爸可能把这些抛在脑后。

　　到了484跟前雪差点淹没了我的全身可是然我用尽全力挣脱出来了到了爸爸跟前才感觉到我装衣服的兜子漏了只剩下一本字帖和一双袜子了但是爸爸没有说我可能爸爸根本不在乎那些东西吧只在乎他的家人和他正在努力学习的儿子。上了车爸爸开着车还问我那里有没有一些学习的东西我说没有我也只知道我对爸爸来说重要的就是学习和身体。爸爸看到了大麟子在座子上一边控制着方向盘一边一次一次叮嘱我一定要把住。我按照爸爸所说的照做了。

　　这时我心里出现了一个想法：这要是能跳下去多好我把丢失的几双袜子和手巾都找回来。可是这么做一定活不了。484呼呼的冒着烟也没有几分钟我和爸爸到了家里……

六年级小学生作文篇4

　　今天的天气格外晴朗，下午，妈妈对我说：“大泽山的葡萄成熟了，我们一起去摘葡萄好吗？”“太好了！”我高兴的一蹦三尺高。

　　我们兴致勃勃的出发了，经过一个多小时的路程，终于到达了美丽的大泽山。这里真不愧是葡萄的乐园，路的'两旁全是葡萄架，远远望去就像铺了绿绒绒的地毯，我打开车窗，微微的秋风夹着葡萄的气息迎面而来，湛蓝的天空一碧如洗，只有几缕白云在追逐嬉戏，我情不自禁的喊道：“这里真美啊！”

　　爸爸把车一直开到了山顶，据说这里的葡萄最甜，卖葡萄的阿姨热情的接待我们，把我们带到了葡萄园里，绿油油的葡萄叶底下挂满了紫珍珠一样的葡萄，看着就让人眼馋，葡萄架底下是精致的石凳和石桌，阿姨说：“先坐下休息一会儿，品尝一下葡萄吧！”我摘下一粒放入口中，哇！凉凉的，甜甜的，好吃极了！

　　我们吃得差不多了，阿姨给我们每人一个竹篮和一把剪刀，我看到大多数葡萄用白色的纸袋套着，就像一个个可爱的胖娃娃在白色的帐篷里静静的睡觉，我悄悄的撑开那白色的“帐篷”，看到紫色的葡萄上面带着一层白霜，就像擦了粉一样，我用力将它剪下，放在手里沉甸甸的，心里真开心！大家都弯着腰，在葡萄架底下忙的不可开交，一会儿就剪了满满两大篮子，心里充满了收获的喜悦！

　　时间不早了，我们也要回家了，还真有点不舍的离开，美丽的大泽山，有机会我们还会再来的！

六年级小学生作文篇5

　　假如我是风，一定会一年四季都陪伴着人们，给他们不同的感受。

　　春天到了，我来到小湖上，轻轻一吹，啊！冰雪融化了，小湖又露出了往日那平静的水面了，再来“画龙点睛”，我又一吹，湖面上泛起了微微的波浪。我来到公园里，鼓起我那樱桃小嘴吹着气，看，草儿泛绿了，树儿发芽了，花儿开放了，它们多听话啊！公园里是绿的海洋，春意盎然，美极了！我来到田野里，暖暖地吹，还唤来春雨妹妹，让她下着淅淅沥沥的小雨，农民伯伯们喜气洋洋地播种，不时还哼着小曲儿呢！这时，我是温柔的。

　　夏天来临，我飞到院子里，人们正在树阴下歇息着，还用扇子慢慢地扇来扇去。这时，我一个深呼吸，吹出一口气，顿时，人们的头发微微飘动了一下，他们说：“好凉快啊！”在他们高兴的时候，我会马上憋住气，使他们马上“转喜为忧”，继续热下去。嘻嘻，真调皮！我又飞到游泳池边，使劲一吹，“啪啪啪”，水上溅起的水花又溅到人们身上，把他们搞得满身是水！这时，我是淘气的`。

　　秋天来到，我飘到树林里，吹吹气，告诉树儿们，该换身黄。红色的衣服啦！我飘到田野里，又吹吹气，告诉庄稼们该成熟了，告诉人们天气开始变凉了，要加衣裳了！这时，我是细心的。

　　冬天开始了，我会锻炼人们的毅力。我才不管他三七二十一，张开嘴大口吹气，我在看哪一个人最勇敢，不怕凛冽的寒风，在第二年里，我一定不会亏待他的。我还会给大雪婆婆提个醒，让她快快下雪，给整个大地披上白色的圣装。这时，我是忙碌的。

　　要是我真的成了风，每个季节都会以不同的形象展现在人们面前，也挺好呀！

六年级小学生作文篇6

　　在低调中修炼自己：低调做人无论在官场、商场还是政治军事斗争中都是一种进可攻、退可守，看似平淡，实则高深的处世谋略。

　　谦卑处世人常在：谦卑是一种智慧，是为人处世的黄金法则，懂得谦卑的人，必将得到人们的尊重，受到世人的敬仰。

　　大智若愚，实乃养晦之术：“大智若愚”，重在一个“若”字，“若”设计了巨大的假象与骗局，掩饰了真实的野心、权欲、才华、声望、感情。这种甘为愚钝、甘当弱者的低调做人术，实际上是精于算计的隐蔽，它鼓励人们不求争先、不露真相，让自己明明白白过一生。

　　平和待人留余地：“道有道法，行有行规”，做人也不例外，用平和的心态去对待人事事，也是符合客观要求的，因为低调做人才是跨进成功之门的钥匙。

　　时机未成熟时，要挺住：人非圣贤，谁都无法甩掉七情六欲，离不开柴米油盐，即使遁入空门，“跳出三界外，不在五行中”，也要“出家人以宽大为怀，善哉！善哉！”不离口。所以，要成就大业，就得分清轻重缓急，大小远近，该舍的就得忍痛割爱，该忍的就得从长计议，从而实现理想，成就大事，创建大业。

　　毛羽不丰时，要懂得让步：低调做人，往往是赢取对手的资助、最后不断走向强盛、伸展势力再反过来使对手屈服的一条有用的妙计。

　　在“愚”中等待时机：大智若愚，不仅可以将有为示无为，聪明装糊涂，而且可以若无其事，装着不置可否的.样子，不表明态度，然后静待时机，把自己的过人之处一下子说出来，打对手一个措手不及。但是，大智若愚，关键是心中要有对付对方的策略。常用“糊涂”来迷惑对方耳目，宁可有为而示无为，万不可无为示有为，本来糊涂反装聪明，这样就会弄巧成拙。

　　主动吃亏是风度：任何时候，情分不能践踏。主动吃亏，山不转水转，也许以后还有合作的机会，又走到一起。若一个人处处不肯吃亏，则处处必想占便宜，于是，妄想日生，骄心日盛。而一个人一旦有了骄狂的态势，难免会侵害别人的利益，于是便起纷争，在四面楚歌之中，又焉有不败之理？

　　为对手叫好是一种智慧：美德、智慧、修养，是我们处世的资本。为对手叫好，是一种谋略，能做到放低姿态为对手叫好的人，那他在做人做事上必定会成功。

　　以宽容之心度他人之过：退一步海阔天空，忍一时风平浪静。对于别人的过失，必要的指责无可厚非，但能以博大的胸怀去宽容别人，就会让世界变得更精彩。

六年级小学生作文篇7

　　时间流逝，六年的时光即将化为一个个匆匆离去的脚印。这是什么？是同学们的欢声笑语；是同学老师的美丽合影；也是老师和同学的美好回忆。每一次回想起六年中的一切，心中总是不禁感慨万千，总会有一股莫名的不舍留在心间。

　　如果有人问我是谁给予你最诚挚的帮助，我会毫不犹豫地回答：“是同学！”因为我们曾经一起面对困难，分享过胜利的喜悦。这些难以表达的喜悦，不正是我们一起生活、学习六年的真实缩影吗？每当我遇到困难时，是乐于助人的同学们用自己的爱心帮助我；当我犯了错误时，是朝夕相处的同学们用宽容之心将我包容；成功时，又是天真活泼的同学和我们一起分享胜利的果实……这一切的一切，不正是我们情同手足般的友谊的见证吗？快毕业了，我只想对你们说一声：“愿我们的友谊永远天长地久！”

　　如果有人问我是谁给予你努力奋斗的力量，我会坚定不移地说：“是老师！”因为是您们教会了我知识，告诉我人生的哲理，使我迈向人生中一座又一座高峰，冲向了胜利的终点。老师，是您，带领我们遨游知识的殿堂；是您，为我们指明了寻找开启人生大门金钥匙的道路；是您，将祖国人才的明天谱写得更加辉煌！

　　如果有人问我是谁培养了新世纪的人才，我一定会说：“是母校！”有人曾说过，学校是培养人才的摇篮；更是孩子们的快乐天地！是啊！六年了，学校想一位慈爱的母亲，深情地见证了一批批学生的.进步与成长。忘不了，我们在操场上快乐地玩耍；忘不了，我们在老师的带领下认真地做操；更忘不了，即将离开母校的我们在体育课上尽情地嬉戏……啊，随着时间的流逝，一切都会改变，但永远不会改变的，却是校园里的一草一木那永恒的美丽；永远不变的是您的学子们对您的一片深情！母校！您的美丽会永远留在我的心中！

　　转眼间，同学们都已从懵懂入学的孩童变成了有学识懂做人的少年。六年的时间匆匆闪过，同学，老师和母校也成为人生中最难忘的回忆了。这种回忆，有依依的惜别和不舍，有深深的感动和留恋……无论是什么，都让我们将它埋藏在心灵最快乐的角落吧！因为在那个角落里，装着我们永远真挚的美好的回忆……

六年级小学生作文篇8

　　在我六年的小学生活里，有悲伤、恐惧、担忧，但是这些负面情绪微乎其微。现在回忆起来，心里只剩下留恋、不舍、温暖、开心……脑海里出现的一幅幅画面，全是与同学、老师之间，快乐、感人、自豪的瞬间。

　　外小这个学校，一向是活动繁多，不过也庆幸这一点，使我们大家之间的回忆更多，使人怀念的东西也更多。

　　记得我们第一次露营，其实就是在学校的操场上搭帐篷睡一觉。那是我们第一次接触到露营这个词语，心情都很激动。先开始是有几位老师教我们叠帐篷，老师们还给我们讲了讲在野外如何生存。教了我们很多的自救方法，还让我们自己表演，尝试。我是跟姚雨阳组队的，我们一起团结合作，一起搭帐篷、铺睡垫、被子，一起聊天、说笑……很快乐。第二天，我们还在收被子比赛中荣获第一。后来一起去领先吃早餐，一切都领先了。当时具体的情形，我现在已经记不清了，三四年过去了，记忆开始变得逐渐模糊，我对这次活动的回忆就像是铅笔写上去的字，渐渐消失。虽然我很不情愿，但是我希望这些记忆刻在我头脑中，可头脑不听使唤。

　　20xx年xx月xx日星期五的下午，我们601班集体去参加最后一次女孩节活动，我们参加了训练，练习了各种各样的口号，“立正”后答“是”，“稍息”后喊“出”，“向右看齐”后接“齐”，教官说“好”就要快速答道“好，很好，非常好”右手弯曲向下叫“e”，这是我们学到的，几年后再做一次应该也很感动吧。然后我们玩了三个游戏，第一个阿Q说，指令前有阿Q说才能动，不然就被淘汰，结果是1班全军覆没。第二个游戏是每一个人那一半的管子，每个人都把管子搭在一起，连起来，让乒乓球顺着管道滚到终点的桶里，结果依然是失败。第三个游戏，教官说叫“横行霸道”“螃蟹过河”，其实也就是“两人三足”横着走。我是我们班男生这一排的指挥，大家一起“1、2、1、2……”的喊着，可最后结果依然不如人心。虽然这次我们连连失利，但我们收获了不少快乐。我们拍了许多照片，我希望这件事情，我能一辈子记住，永远也不忘同学们的.笑脸。

　　令所有人期盼的还有一项，就是——春游。

　　记得我们的第一次春游，那一次我们的表现一般，有的人很好，也有人很不好，我自己已经忘了自己是哪一类了。那一次，我们中有许多人乱扔垃圾，也有许多人晕车，大家那时争强好胜，争第一第二名，纪律较差。

　　可是六下20xx年xx月xx日，我们去森林公园春游了，这次大家都很有素质。大家在休息时，吃了零食，地上没有任何垃圾，这一次大家的品质得到了保证。并且大家一起走遍了森林公园，这一次的回忆，也是极其难得。

　　同学们，老师们，我舍不得你们。我害怕，我恐惧，我怕忘记你们。我们大家在一起的第一次过去了，我开始遗忘，所以这次写下了时间，希望不忘那一天。

六年级小学生作文篇9

　　Hello！大家好！我叫韩海瑞．我是一名六年级的小学生。下面就请欣赏一下我的自画像吧。

　　外貌——普普通通。近似长方形的脸。两把利剑般的眉毛。炯炯有神的小眼睛。下面长着略微有点趴的大鼻子。一张能说会道的小嘴巴。对了！还有一对如来佛祖般的大耳朵紧紧贴在脸的两侧。

　　性格——多样化。时而暴躁；时而温柔；时而胆怯；时而勇敢。勇往直前，不轻易服输，乐于助人，还透着几分可爱。

　　爱好——颇广泛。说相声、唱歌、游泳、下棋、看书……我最喜欢的要数说相声和下棋了。

　　只要学校搞联欢会肯定有我“韩笑王”在场。记得那次联欢会上，我和史浩然同学一起表演相声。他首先说：“在我们的生活中语言是很有趣的。”我应声说：“是呀”“其实每句话倒过来反过去都能成句子。”我说：“啊？——”他说：“不信，你正着说我倒着说。”“OK！”“我看见一群蚊子。”“一群蚊子看见我。”“我打死了一只蚊子。”“一只蚊子打死了我。”“我在玩儿电脑。”“电脑在玩儿我。”……下面的观众早就捧腹大笑了。你们说我有没有郭德纲的天赋呢？

　　下棋，我可是高手。其实能当高手很不容易。我经过了三年半的努力终于战胜了奶奶赢了爸爸。家里无敌手了。于是，我就把棋局移到了学校。很快我在学校里就成了高手。班里的.围棋“四大天王”一一挑战我，我且将他们一一战败。“四大天王”并不服气，晚上，他们一起到我家挑战我。他们四个人联手作战，而我孤军奋战。妈妈坐在沙发上观战。经过我冥思苦想，收复了失地。此时，我已大汗淋漓。终于战胜了他们。这回他们个个垂头丧气，心服口服。而我并没有瞧不起他们。而是与他们义结金兰。一起切磋棋艺，共同进步。因此我也获得了“棋王”的美称。

　　优点——很多。勇于认错、宽容待人、有较强的组织能力……

　　缺点——暴躁。有时会为一些小事而心焦，甚至会“绝食”。

　　理想——科学家。我很想研究UFO和古埃及金字塔。

　　这就是我。一个幽默、性格多样、爱好广泛、理想远大的阳光男孩。

六年级小学生作文篇10

　　光阴似箭，时间如滔滔江水一去不复返。昔日的我还是一个无忧无虑的五年级学生，现在却成了毕业班的一员。

　　回首往事，一年级的我总希望自己快快长大，成为一名六年级的大姐姐，因为那时的我总觉得六年级的大哥哥大姐姐很神奇.很厉害，总觉得长大了就无所不能。但现在，六年级的我倒有点向往低年级的生活了。他们过得轻松.过得自在.过得愉快······不像我，要面临着“小升初”的问题，更何况上学期的数学成绩给了我一个大大的打击，使的负担越来越重。

　　上六年级了，也就有更重的担子了！作业多了，压力大了，看书的时间也少了。一个暑假里我看了不少好书，一下子减少了许多看书时间还真不习惯呢！老师也开始紧张起来，作业逐渐增加了，明显的是上课，每天上午的.三节课都是语数英，无一例外。这便是年级以来最大的改变。家长对我们都抱有很高的期望值，希望自己的孩子都能考上理想中的中学，也是一种无形的压力与鼓励！总之，大部分压力应该来源于自己，只有自己给自己压力，才能把压力变成动力，考上好的中学。

　　六年级的天空有着无限的魅力令我着迷

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