【集合】六年级的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的六年级的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文 篇1
不同的人有不同的生活经历，也会有不同的生活感悟，我也不例外。有的人在生活中懂得了大方，有的人明白了坚强，还有的人学会了感恩……而我懂得了诚信。
回忆那时，老师要在班里进行一次奥数选拔考试，由于中午各位老师都要参加学校教师会议，所以就变成了无人监考的考试。老师迅速发完试卷匆匆交代了一下就离开了。每个人都紧张地做着考试卷，压根就没有人左顾右盼，教室里静悄悄的，只有笔发出的沙沙声。我认真做着每道题，额头上流下了豆大的汗珠。等我匆匆瞥了一眼，我的老天，做了那么长时间，结果空白的远远超过做着的.，这下要被老师骂死了，怎么办？怎么办？我抬起头来扫视了一下周围，目光不禁停在了我们班“数学天才”小姜的试卷上，他的奥数很好，每次都被老师表扬，这次肯定也不例外，此时他的试卷大半都往我这边摊开着，那每一道题的解析在我看来是那么清晰可见。
还有班里其他同学都在埋头苦算，根本没有人注意到我，真是天助我也。正当我准备抄袭的那一刹那，我的脑海里闪现了老师离去之前的话：不能作弊，要自己相信自己！我看看手表，离考试结束仅有半小时，我的心里还在纠结着，到底是抄还是不抄？最后我的目光停在了自己的试卷上，爸妈从小就告诉我要诚实，我们答应了老师就要做到，嗯，我不能看他的。坚定了信念后我赶紧投入到演算中，“叮铃”一声我长嘘一口气，总算考完了。
结果出来，虽然我没能如愿进入选拔赛，但是我觉得这是自己考得真实成绩，以后还有很多机会的，只要我努力。这让我不禁想起了那个放与不放的鲈鱼的故事，我庆幸：自己选择对了。
六年级的作文 篇2
我的妈妈我的妈妈是一个温柔又善良的一个人，她有一头乌黑的波浪型头发，大大的眼睛，一笑起来让人感到非常亲切。
妈妈很爱学习，特别喜欢学习新事物。妈妈年轻时有一个梦想，就是象成为一个吉他手。可是，后来却没有机会实现。这次，我报名参加吉他班，妈妈刚好找到了一个学习的机会，喊着叫着要我教她弹吉他。
妈妈学得很投入，也很认真。可是妈妈因为年龄大了，手指不够灵活，有些练习她练了半天都没有成功。可是，妈妈并没有放弃，一连弹了几十遍，最后，她终于成功了！
能成为妈妈的吉他老师，我感到很得意，但妈妈的`学习精神更让我感动。其实，妈妈才是我的老师，是我要学习的榜样。
六年级的作文 篇3
老家南方冬至有三大风俗：做汤圆，扫墓，放鞭炮。
做汤圆
我们南方这边，冬至前夜要回老家一起做汤圆。汤圆可是一门精细的学问，讲究技巧，圆滑和精美，其内涵更是至关重要，“汤圆，汤圆，团团圆圆”，汤圆内涵不就是这样吗？在我眼里，汤圆可是不错的“橡皮泥”。（捏动物）
今年，踏着冷月的气息，带着满怀的欣喜回来家去了。吃过一盏有一盏的“盛宴”，重头戏“汤圆”总算登场了。一座“面粉山”，一盆清水。我在一旁看着大人们将水调入糯米粉中一揉一推，和了起来，看着看着，我的手也不知不觉痒痒了，恨不得上前去试试身手。回忆起去年和堂兄一起搓汤圆的情形真是回味无穷：那时我们做小猪，小狗，真是不亦悦乎。堂兄的叫声打破了我的梦，我急忙“飞”了过去。当我再次“飞”回来时汤圆已经做完了，满桌子，米筛上，一颗一颗圆滚滚汤圆，圆润剔透，闭了眼，好像一碗热腾腾，香飘扑鼻的汤圆就在眼前，But，这些我都没参与，真可惜。委屈了我这个“汤圆大师傅”。
扫墓
冬至清晨，吃过一碗热腾腾的汤圆，紧接着就是第二大风俗――扫墓了。
冬至那天，准备了成千上万盘好吃的。呵呵，我看了都垂涎欲滴，更何况远在地下的祖先呢。山路十八弯，果真名不虚传，阡陌纵横的羊肠小道太多了，转得不知在哪了。（幸好有大人带路，不然，我们可能要好几天才能到）山头山都是人，人挤人，人挨人。不管是生人，还是熟人，大家殊途同归，同时山上扫墓者，互相打招呼，互相问好。扫墓，当然是扫除祖先墓前的杂草了，在我认为。用耙子一耙，一大堆一大堆的，这些都是大人要干的。而我和堂兄一起登高临远，“横看成林侧成峰，远近高低各不同。”的雄壮景象；“会当临绝顶，一览众山小”的惊险景象。“陈勰，潇越，快来跪拜祖先，求平安！”大人们喊我们了。我们学大人的：“同上。”，闹得大家欢笑连绵。喊完了，我们又跑了，疯玩去了。“清明时节雨纷纷”，可今天没下雨，看看先人的墓，陡生凄凉，倒几分似“路上行人欲断魂”的.感觉。
放鞭炮
新年放鞭炮，冬至也不例外。大人们常说：“冬至过后就到了元旦。”这大概就是元旦的前奏吧！不知爆竹是哪位高人发明的，妙趣横生。想当年，我和堂兄买了好几盒，自然高兴了很久。我们点着香，用颤颤巍巍的手去，火花喷溅时，我们吓得屁滚尿流，捂着耳朵飞快地跑走了，站在屋里以那颗活蹦乱跳的心去看“戏”：“噼噼啪啪”，爆竹声，狗叫声交织在一起，我们乐得不可开支。
后记
每一年冬至，这“三重奏”总是这样地演绎着，一切是那么有趣，让我回味无穷……
六年级的作文 篇4
天突然暗了下来，蒙上了一幕朦胧的雨帘，雨珠轻轻柔柔地落了下来，时时刻刻保持着淑女风范。落叶一片片地飘落。
空烨看了看手表，把头探出窗外看了看，自言自语道：“下雨了啊。”接着他撑起了那把蓝底白点的雨伞，脚下仿佛装了弹簧似的，一蹦一跳的，就到了车站。
空烨这边看看，那边瞧瞧，每当一辆公交车驶来，他总会伸长脖子，踮起脚尖，双眼直勾勾地望着车上下来的几个人，却都不是他的父母。这时，朦朦胧胧中，空烨看到了两个若隐若现的身影，有点像他的父母，可走近一看却是两个陌生人。空烨又看了看手表——10：40，约定的时间怎么还没到啊？手表上的秒针如蜗牛般似的，慢吞吞地挪动着，时间想沙漏一样坠入空烨的心房。
雨帘突然铺开了，豆大的雨滴“啪啪啪”地砸了下来。砸到了雨伞上，砸到了窗子上，砸到了马路上。发出了巨大的声响，地上的水洼向四周溅开，人们匆匆地走过，花花绿绿的`伞在空烨的视线里一闪而过。
空烨焦急地看着表，来回渡着步子，双脚使劲儿地踩着，水花溅到了行人的身上，大家都责怪地看着空烨。
第一辆车上没有他的父母，第二两车开过了……离约定的时间已经不远了。
这时，空烨隐隐约约地看见了两个熟悉的身影。“好像是爸爸妈妈。”空烨跑近一看：“真的是爸爸妈妈！”空烨扑了上去。
雨滴在雨伞上跳起了有节奏的舞蹈，整个世界仿佛都变得轻松了……
六年级的作文 篇5
秋天是迷人的季节，秋天是丰收的季节。金灿灿的田野里，农民伯伯正在高兴的收割稻子，拾棉花，拔那田野里像胖娃娃一样的萝卜。果园里，葡萄架上挂满串串葡萄，紫的像一颗颗紫水晶，青的像翡翠；柿子诱人的柿子像一个个红彤彤的小灯笼；枫树林里有一排排的枫树,远远望过去，就好像是红红的火焰在燃烧。走近一看，就好像是可爱的枫姑娘在迎接我们。我走到枫树的前面，弯下腰，捡起一片枫叶，东瞧瞧西瞧瞧的，不断的打量它的身体。顿时，我发现枫叶的衣服好特别哦!火红红的，身上绑著粗粗的彩带，边缘还有锯齿状的蕾丝。山坡上开满花朵，五颜六色，竞相开放。散发出的香味不时引来蝴蝶环绕。那一丛丛怒放的菊花更是花香四溢，但在一旁的桂花也不逊色，在远处就可闻到它的芳香。青黄显见的'草地上还有几只小兔在玩耍。
我在奶奶的家里发现几只小蚂蚱，我很想捉住他们，就跟着他们，想趁他们不注意时捉住他们，不一会，我就成了泥人（在草丛里爬的），但也有成果——两只小蚂蚱。我真玩得起劲时，飞来了一群蜜蜂，把我吓了一大跳，我可是尝过他的苦的，那刺人的滋味还在我脑海里。我不禁哆嗦了一下，连忙把手中的蚂蚱扔了，躲回家里去了。农田里有庄稼，田旁有树和小河，正是我和小伙伴们玩捉迷藏的好地方，过了一会，远处传来我和伙伴们的笑声。
啊！秋天，你真是太美了!我爱你！
六年级的作文 篇6
今天，继续“残酷”的考试，吸取昨天的教训，我发誓我今天数学就是再难，也要考100分！
复习完毕，我们和昨天一样，带上文具盒和一本用来垫的书，来到熟悉的“刑场”??餐厅。我坐了下来，座位冰凉冰凉的.，我感到了严肃的气氛正在蔓延，我~~这时，监考老师小梁老师来了，抱着一大堆卷子，“呵呵！这卷子好简单！”前面已经拿到卷子的同学大声说。被监考老师一瞪，飞快地缩到了角落里，默不做声了。这到给我一丝安慰，我惬意地打了个哈欠，舒舒服服地躺在了长椅上。老师把卷子发完了，我拿起了卷子，写上了自己的大名，开始认认真真地做了起来。口算吗，很快就OK了，我开始做解方程，也不难吗，我很快就把计算题搞定了。
填空题，这我可得小心了，这家伙可不咋好整啊，我开始慢慢地“打游击”吧，我列方程，我遇到难踢就列方程，呵呵！总体效果还不错吗！不是我说，还真得有点得意扬扬了！我继续做判断题，很轻松就通过了吗！应用题也不难，只要认真，什么难题也不怕！
很快做完了，我埋头检查，同学几次叫我聊天，我装做没听见，连续检查了两次，我发现有一个地方错了，我左看右看怎么没有错啊，我看看检查本，哎呀，原来是我把数据给抄错了，是不是头昏啊？
我又检查了一次，没有发现任何错误，我放心了，我朝前面的同学摆个胜利的手势，她也给我摆个手势，说她也OK了。我无事可做，便开始环顾四周。又瞧见那个人了，我从开始考试就发现他不对劲，趴在桌子上，还用铅笔还是什么笔做，才30分钟的样子就做完了，接着就开始睡觉。
120分钟到了，我交了卷，和同学对答案，应用题全对，只是判断题，有一道题意见不一致，它是这样的：一个数除以五分之一，等于扩大它的五倍，有人说是错的，有人说是对的，我想如果是0呢，我就打的错的，后来也没得出个结论，反正就看老师怎么说拉！
下午，考思品，很简单的，我还不到半个钟头就做完了，老师说考试时间就50分钟，幸亏我做完了。
今天的考试状态还不错，我从中得出一个结论：只要认真，什么难题克服不了啊？
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