【集合】六年级年的作文
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
六年级年的作文 篇1
天空睁开了朦胧的睡眼，一丝丝阳光透过轻盈的白云钻了出来。慢慢地，慢慢地，太阳爬上了枝头，放射出了万丈光芒…
我被妈妈拖着来到了舞蹈比赛的现场，放眼一看：“哇！这么多人！”只见五六十个观众安静地坐在椅子上，脸上冷冰冰地，没有一丝笑容。我如一条泥鳅缩在妈妈身后，望着这些“冰冷”的人，心里闪过一丝丝寒意。
我轻手轻脚地走上了舞台，生怕出了一点点差错，然而，老天太“讨厌”了，让我与大地来了一个亲密接触：“哈哈哈…”
我趴在舞台上，心发着抖，望着这些哈哈大笑的人们，为什么？为什么老天这么不公，让我在众人面前出丑？
我强忍着泪水，磕磕绊绊地跳完了舞，但除妈妈外竟无一人为我鼓掌！哪怕只是轻轻一下。他们只是在玩手机，或与人聊着天，又或是漫不经心的东张西望，难道他们对我的舞蹈就没有一点点感觉吗？
我的心彻底凉了，豆大的泪珠流了下来，天突然下起了雨，好像也在为我流泪，小雨珠轻轻地打在我的脸上、身上，我已分不清脸上是雨还是泪。
就在这时，妈妈转过身，对一位阿姨轻轻地说了什么。妈妈流下了眼泪，眼里满是无助与哀求。那位阿姨笑了笑，看了看我，面对着妈妈的目光，在这个喧闹的台下，鼓起了掌。
顿时，所有人的目光都聚在了她的身上，眼神里满是惊讶。接着，更多的人鼓起了掌，慢慢的`，全场都响起了雷鸣般的掌声。我静静地看着妈妈和那位阿姨，给她们的只是满脸的泪水与涌在我心头的无限感激。
到了现在，这件事还深深地刻在我的脑海里，当我疑惑的去问妈妈时，妈妈这才告诉我，是她向那位阿姨接了一次掌声，我愣了一下，在这一刻，我深深的感受到了母爱的力量，我也明白：在人最需要鼓励与帮助时，我们不能袖手旁观，要尽自己的全部力量帮助别人。
六年级年的作文 篇2
小鸟感谢蔚蓝的天空，让它自由飞翔；小鱼感谢清澈的小溪，让它活拨乱跳；小草感谢肥沃的土地，让它充满活力；我感谢那把蓝色的伞，让我懂得感恩。
我永远也忘不了那一把经历过无数风雨的蓝色雨伞。我清楚地记得刚上四年级时。有一次下起大雨。天不从人愿啊！我在校门口等了许久都不见雨停。我用书包遮着头，一路小跑。跑了一会儿，在雨中走来一个撑蓝色雨伞的中年妇女，一把搂住我，将伞移到我头上。我抬头一看，是妈妈。妈妈用手摸摸我的衣服，然后接过我手里的书包，另一手撑着伞。因为书包是湿的，妈妈显得有些吃力。当时我说一句令我极后悔的话“要我帮你提吗？”妈妈看了我一会儿，眉间透着伤心的神情，摇了摇头。我看出她的心情，我很后悔，书包是我的，我却说“要我帮你提吗？”我应该说谢谢的。我抬头看着蓝色的雨伞，发现伞打歪了。妈妈的头发、衣服都湿了。“妈，伞打歪了。”我说。“没有，别胡说！”妈妈答，可是伞还是一样歪着。“妈，看伞真的歪了。”我提醒道。“没有，真的没有……”妈妈很固执。
现在，我终于明白了，这么久以来都是妈妈为我撑起一片无雨的天空。曾几何时，妈妈教育我要怀着一颗感恩的心去面对所有对我们有帮助的人。可天底下的妈妈从不要求孩子们的回报。最伟大而无私的爱莫过于母爱了。现在，我也多想给妈妈一片快乐的天，哪怕是帮妈妈涮涮碗、洗洗菜，扫扫地这些小事，也可以让她拥有的休息时间。哪怕是甜甜的一声“妈”，都可以让她感到高兴、欣慰。
或许是巧合，又是一个夏天，又是那把蓝色雨伞，伞下是我和妈妈，快和妈妈同高的我撑着伞。我的视线不自觉地落在伞柄上，眼前的一幕与多年前的情景混在一起，妈妈笼罩于一片蓝色的无雨的天空，而我的肩膀湿了，头发也湿了。“伞歪了。”妈妈提醒我。“没有，没有歪啊！”“是真的，伞歪了。”妈妈重复道。“妈，它真的没歪。”伞下是许久的沉默。
此时，我的心情好比大海一样汹涌。亲爱的`妈妈，您有您神圣的使命，您养育我们，教给我们做人的道理，我是在您的爱抚下成长的呀！不是吗？
亲爱的妈妈，感谢您给予我无尽的爱，为我遮风挡雨，给了我一片洋溢着爱和温暖的成长原野，妈妈，我要谢谢您，因为你是我爱的源泉。
六年级年的作文 篇3
我在一生中有许许多多的成功，而我最艰难.最开心的一次成功是我会滑滑板的喜悦。
有一天，妈妈拿回来一个滑板，我很开心，心里很激动。从此立下一个目标，一定要学会滑滑板！所以那天我很快的.把作业写完，给妈妈检查完，拉着她去滑滑板。因为是第一天，还要人扶，虽然她扶我，可是我仍然会摔跤，摔得浑身是灰，身上也青一块紫一块的。但，我也收获了。现在我已经可以自己扶着墙走了。刚可以扶墙走，就听见，快九点了，回家吧！我只好无奈的的把滑板放回了家。我心里想：明天我一定要学会！
第二天，是周末，我直接拉着我的滑板下去练习了。到了那里，全是晨练的老爷爷和老奶奶。我好不容易腾出一块地方，练习了。练了好久我终于可以自己滑了，我就到处乱滑，突然有一个老爷爷走过来，我来不及刹车，直直的摔了下来。我用手撑了一下，起来后我就觉得右手。一动就很疼。
我回家后，妈妈看见我的右手动不了了，急忙把我送向医院。经检查，发现是骨裂。当时我有多么恨那块滑板，我一狠心想我再也不玩滑板了！
有一天，我很无聊。我就翻翻语文书，看到第二十课。主人公谈迁，写了二十年的书国榷，被盗了。他都没有被厄运打倒。我这点困难算什么？两个月后，我就又开始了我的学习之路。
我又练了几个月，我终于练成了。我能有今天，我要感谢谈迁，他让我明白，厄运永远打不过信念！
六年级年的作文 篇4
读书，人们都说行万里路，读万卷书。我认为古人说得真是太有道理了。
人的一生多多少少是要读书的，否则生活就会变得虚实无味。读书的方式是各种各样，有电子书，有在手机上读的'，当然还有最“原始”的书，那就是纸印的书，但这些哪种不是在充实我们的生活呢？
人的一生都需要读书，年幼时读得是普通的连环画，入学时读得是充满童趣的童话故事，青年时读的科幻故事，成熟时读得名著等，回想自己读过的书，是否本本充满回忆，是否勾起了一段段美好的回忆呢？
读书使人快乐，确实，书可以润人心房。每当想起书中那些让你快乐或悲伤等情节，你是否会作出相应的反应呢，不错，书是一个情感的桥梁，一个厚实的桥梁……
著名作者冰心曾说过，好读书，读好书。这简单的六个字，包含着多深厚的意义呀！让我们来实行这六个简单的字吧！
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