六年级年的作文

时间:2025-07-05 09:37:22 六年级作文 我要投稿

六年级年的作文(集锦4篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的六年级年的作文4篇,欢迎大家分享。

六年级年的作文(集锦4篇)

六年级年的作文 篇1

  人们常说:“最美不过夕阳红”,这话真是太妙了――夕阳的美,让人深深陶醉。

  晚风徐徐拂过,蓝蓝的天空不知何时披上了一层黄黄的薄纱,一朵朵泛黄的云儿在天边缓缓流动,河水不吉起浪花

  金灿灿的太阳似乎累了,换上橘色的睡衣,虽不像清晨那样朝气蓬勃,但也是神气活现的,没有一点衰老的样子太阳把利剑似的光芒收住了,泻下柔柔的光,给柳树镀上一层华丽的金黄;每一处都跳跃着红润润的光,波光粼粼,像是一枚枚雀跃着的音符,又像是水里撒了一大把闪亮亮的碎金子,甭提那场面多美了!

  过了几分钟,太阳变红了,脸蛋像是涂了淡红的胭脂,轻轻的。啊,太阳也这么爱美!

  一会儿,太阳更红了,像是一只又圆又红的.大苹果高傲地悬在天边后面一朵朵黄澄澄的云衬着太阳,阳光透过云缝洒出来,一切都变得红红的,像着了火一般,沐浴在红艳艳的阳光中。

  你天不早了,黑云悄悄侵入天空太阳一定是急坏了,越发的红,拼命地往西下落,不一会儿就只留下了一个月牙似的边。黑云见太阳躲了便更加嚣张,霸占整个天空,丝毫不肯露一点。太阳则早已没了影子,只留下了一圈残留的金光

  夜色浓了,星星也出来了。望着夕阳落下的地方,我为夕阳的没敢到骄傲!

六年级年的作文 篇2

  一张纸,铺开一世书香;一滴墨,建起万丈豪情;一行字,习得百家风骚。文化如树,所谓繁枝密叶,不能舍其墓也,所谓文化之墓,其过于书法也。

  历史的传承,文化的传承都离不开文字的记载,数千多年前,当我们在龟甲上烙印下我们的印记时,汉字注定了他的不平凡。或许觉得龟甲不够高贵,我们开始在象征尊重的钟鼎写下我们的文字,随着历史的推移,春秋战国的来临也带来了篆书。随着秦的统一,当抄书的奴隶们觉得篆书实在繁琐时,隶书就在他们的刻刀下诞生了。随着纸的推广,书法更多地让人觉得惊艳。南北朝,王羲之的一篇《兰亭序》将行书的行云流水发挥的淋漓尽致。唐朝,这个中国古代最辉煌的时刻,颜真卿将楷书推上了巅峰,而当人们还在惊艳于这个书法大家时,张旭,还素又用草书彰显了狂放豪迈的气魄,不管历史如何推移,人们总会用最惊艳的表演向人们展示书法的魅力。

  书法的主要审美又端庄雄伟,飘逸秀丽,工整精细等。不同的审美风格,通过美学所说的移情作用,使人对生活危害人性的美得到感受和联想。书法魅力的一些基本原理如行笔缓急的节奏,点画的呼应,结体的平衡,章法的疏密得当等,其实不仅是书法的要素,某种程度上也是为人处世的`要素。

  颜真卿总是不陌生的,他那忠正的人品,加上他的勤学苦练,成就了他的一代书豪。他的作品流传至今,仍被许多人研究,试图领会他的书法的灵韵,并学习他崇高的人品。他的楷书一反初唐书风,化瘦硬为丰腴雄浑,结体宽博而气势恢宏,骨力遒劲而气概凛然。这种风格与他高尚的人格契合,是书法与人格的完美结合的典例。欧阳修说:“颜公书如忠臣烈士,道德君子,其端庄尊重,人视见而畏之,然愈久而愈可爱也。其见宾于世者有必多,然虽多而不可厌也。”由此可见,颜真卿的书法与他的人品是分不开的。书法人品,相伴相随,在颜真卿身上表现得淋漓尽致。

  文化如树,历代书法家便如其枝叶,他们吸收天地精华,或向阳生长,或探头吐芽,或栉风报雪,所为的都是拥有一个稳固的根基,以便更好的成长壮大。我们的文化之根终会迎来明媚的光。

  拂尘,明目,静心。在尘土飞扬的喧嚣中,让我们一起品尝那份难得的宁静。

六年级年的作文 篇3

  转眼间半个学期过去了,该到检验我们学习成果的时候了,程老师决定星期五进行语文期中考试,让我们认真复习。

  临近期中考试的那段时间,可真叫一个苦啊!白天,被作业忙昏了头;晚上,又是想熬夜做课外题,真是难以坚持。可是想到这是为了期中考试能考出好成绩,再苦再累也是值得的。

  语文期中考试如期来临,而我并没有像以前那么紧张,信心满满地走进教室,趁着早自习的这点时间,开始了最后的复习。

  “叮铃铃——叮铃铃”,上课铃声响起,程老师把考卷发了下来,整个教室安静得连根针掉下地都能听见。我浏览了一遍试卷,哈哈,真是天助我也,考的都是基础内容,我早已牢记在心,当时喜悦的心情无以言表。

  我顺畅地写着,突然,我把笔停了下来,因为我遇到了一个难题,想了很长时间都下不了笔,眼看时间就快到了,可是越急越想不出来,我只好不管三七二十一,胡乱写下了一个答案。

  “考试结束,收卷。”在程老师响亮的声音下,考试落下了帷幕。同学们三五成群的围成一团,讨论起了考试的题目,而我却在一旁装模作样地做着祷告:神圣的主啊,请保佑我这次考试能考个高分吧!

  下午,语文成绩将在第一节课揭晓,老师让语文组长把试卷发下来。我虽然对自己充满自信,但还是在手指缝里看到了自己的分数——94。5分,我的'天哪!上九十分了! 如果当时不是老师在场,我真敢站在桌子上喊:“考卷考卷我爱你,就像老鼠爱大米。”

  放学后,我手舞足蹈地拿着试卷回家向老妈炫耀,老妈也对我刮目相看,但她还是提醒我:“‘虚心使人进步,骄傲使人落后。’”

  这次语文期中考试,让我明白了一分耕耘,一分收获。正如爱迪生所说:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”

六年级年的作文 篇4

  每个人都拥有属于自己的秘密花园,那是个美好的地方,心灵在那里得到洗涤。而我也有属于自己的“秘密花园”——街角的图书馆。

  “什么我就这么笨呢?每次数学都考不好。”下午,拿着一张打满“红蝴蝶”的卷子,我的心情久久不能平静。放学后,我独自一人走在回家的路上。晚风呼啸着,刮的大树左摇右摆,天空泛着墨蓝色,好似一个巨大的“黑洞”,想要把我吞噬掉。明天是周末,不如去“秘密花园”里休息一会儿吧。望着图书馆的大门,我呆呆地想。说罢,我便在书的“引诱”下走进了图书馆。

  那是一间装修极其简朴的房子,书架上摆满了琳琅满目的书籍,里面蕴含了无数“珍宝”,供各种各样的人去探寻。

  走到这里,浓重的油墨纸味扑面而来,使人们变得像一匹匹饿狼,贪婪地遨游在书的海洋中。它们像一块磁铁,深深的'将我吸住我。

  我随手拿起书架上的一本《查理九世》,心不在焉的看起来。一页、两页、五页、十页……我竟被书中一个个惊悚的情节给镇住了,仿佛身临其境,满脑子都是故事情节,不开心的烦恼早已随风而逝。在我的眼中,这里不仅仅是我的“秘密花园”,更是一支愈膏,让我那带着伤疤的心灵得到医治,也是一块橡皮擦,擦去我心中的烦恼。

  许久之后,不知不觉中,墙上的挂钟就走到了“7”的身旁,我小心翼翼地合上书,并把它放回书架中,带着满怀的好心情,踏着轻盈的步伐,走出了大门,心中的烦恼早已被抛弃在那里.

  街角的图书馆,不仅仅是我的“秘密花园”,更珍藏着我许多的美好回忆。在我的印象中,那里留给我的是满罐的蜂蜜,甜甜的,令人回味。

  我的“秘密花园”——街角的图书馆,一个洗涤心灵的地方。

【六年级年的作文】相关文章:

六年级年的作文08-18

[经典]六年级年的作文08-20

六年级年的作文[精选]09-23

(经典)六年级年的作文01-03

【经典】六年级年的作文12-12

【经典】六年级年的作文03-21

六年级年的作文(经典)04-22

六年级年的作文(经典)04-04

六年级年的作文(精选)01-23

六年级年的作文(精选)05-17