【精华】六年级作文锦集10篇
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的六年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文 篇1
7月30号的晚上，炎热的天气有了一些些凉意，我们萧报亲子论坛也迎来了第四场，朱喆琪大姐姐为我们讲“我想成为一名温暖的设计师”。
朱喆琪姐姐毕业于北京邮电大学通信相关专业，却在读完1/2的大学时有了想成为一名设计师的梦想，她选择申请去美国读另外一个新鲜而有趣的专业。今年8月份，她即将飞往美国，在印第安纳大学留学了。
首先，朱喆琪姐姐为我们讲述了她从小学到大学的一路求学历程。和大家不一样的是，她在小学四年级是，她的数学老师也是她的妈妈。妈妈起初对她的学习要求非常严格，后来随着姐姐的长大，妈妈渐渐放手，让她自己严格要求自己的'学习，妈妈由严妈变为一位慈母。当姐姐的学习成绩有了下降的时候，她妈妈会和她促膝长谈，讨论学习下降的原因，帮助她慢慢从困境中走出来。姐姐在北干初中即将读初三的时候，却要转学到滨江的江南实验学校，这让她在心理上非常难接受，然而到了新学校后就慢慢地适应了新环境。接着大姐姐又考入了杭州第四中学，那里是军事化管理，平时不能回家，这让她心理又有不适应到了慢慢适应新的学习和生活。当大姐姐考入北京邮电大学后，她又要去遥远的北方去读书了。下个月，朱喆琪姐姐就要去美国留学了。从这一件件求学经历的讲述，我们感觉到大姐姐不断和爸爸妈妈经历这离别，又不断适应新环境的过程。她真的是一位非常坚强的姐姐。
演讲结束后，朱喆琪姐姐的爸爸为我们读了一首他为女儿写的诗，同时讲了一段大姐姐即将远赴美国读书的时候，全家人在一起做了一碗青菜肉食面的故事，听得我眼睛都湿润了，我很舍不得大姐姐。我们答应梅子老师，回家后也要和自己的爸爸妈妈做一晚青菜肉丝面，一起品尝它的美味。
六年级作文 篇2
我们学校所有教我的老师中，我觉得他们都很可爱，但是我最喜欢的还是我的班主任——王维明老师。
王老师的身材稍胖，圆圆的脸上有一双美丽的大眼睛，说话时脸上总是带着笑容，非常和蔼可亲。自从她做了我们班的班主任的那一天起，我就喜欢上了她。如今，她已经伴随我们3年了。这3年的时间里，她一直是我最喜欢的老师。
王老师是个认真负责的老师。因为她每次讲课之前都要很认真、充分的备课，所以她讲课时从不马虎。她讲课方法灵活，课堂气氛活跃，因为她讲的新知识不仅能让同学们听懂，还能让同学们牢牢地记在脑子里，所以同学们都喜欢她讲的.课。
王老师除了给我们传授知识外，还要为我们的健康成长操心。每当同学们取得了好的成绩，她就及时的给予表扬和鼓励，谁若是有了缺点或是错误时，她也能耐心地帮助和教育她。同学们都很敬重她，愿意和她做好朋友。王老师还关心同学们的身体健康，有时天气不好，突然降温时，她会及时给家长们发短信让同学们注意保暖，多穿些衣服，防止生病。
王老师的长处还有很多，她是我心目中最好的老师，是我学习最好的榜样，我尊敬她。她不但是我最喜欢的老师，也是我们大家最喜欢的老师。
六年级作文 篇3
又是落红漫天飞的季节，独坐在清清的湖畔，静静地凝视着水面，看着细小的鱼儿来回穿梭，聆听夕阳坠落的声音，心中不禁生出几许淡淡的伤感……
其实，这种伤感时时在我们身边。当我们每一次悄悄告别，告别恩师，告别亲人、朋友，或是告别熟悉已久的小屋，都会生出同样的感觉；当我们每一次默默的放弃，放弃某个心仪已久都无法得到的东西，放弃专心投入却无法实现的`梦想，或是放弃彻底投入却毫无收获的工作，更会产生这样的伤感。
记得小学毕业的前夕，我与几个朋友到山上去，小心地摘下一片枫叶，珍藏起来，想证明一个“永远”的梦，不久却发现这片叶子枯萎了，最终不得不放弃，也就遗失了那美丽的梦。以后再次到山上，也没摘过叶子，只得立得远远的，似乎只有这样，它们才会生机勃勃直到天荒地老。后来也慢慢悟出这其中蕴涵的某种生活哲理：手中握着，不一定真正拥有，而我们真正拥有的，也并不一定藏在心中。这就像我们的生活，经常需要用心去感受，去打理，需要一种宁静的超脱和自觉的放弃。
我们的生命需要升华。明智之士懂得如何装饰生活，懂得超脱，懂得牺牲，懂得放弃。不管周围环境如何改变，不管红尘世俗的生活如何变迁，不管个人的选择如何高下，我们虽逃避也勇敢，虽放弃也欣慰……
用心去清点生活，放弃生活中的一些不必要的东西。这样，我们的生活将会更加美好．
六年级作文 篇4
初中对于我来说，是一个未知的天地，是一片未被开垦的荒地，需要我的勤劳和双手来种下知识的种子，一点一点积累和开辟。暑假已经过去了一大半，开学报名迫在眉睫，为了更好地适应初中的生活，我不能再当小懒猫，制订计划才是最重要的，于是，一份初中前计划就新鲜出炉啦！
早晨：6：50——读英语
洗脸刷牙，吃饭过后，读英语才是必不可少的，早晨的记忆力是最好的'，当然是读英语的最好时机！上六年级，老师就让我们每天读十分钟英语，效果很不错，课堂上老师要求会背的东西在早晨都统统搞定，所以，上初中我准备继续坚持！
上午：8：00——学数学
数学一直都是我的弱项，提前预习新知识就是必要的，上初中后时间很紧迫，没有时间自己向下预习，也没有时间向爸爸妈妈请教。暑假，当然是最好的时机，大家是否也这样认为呢？
上午：10：00——复习朗文英语
俗话说：温故而知新，朗文英语虽然早就学完，但是温习一边固然是最好的，把知识加以巩固，就像把为在院子两旁的栅栏重新加固，刷漆，让它重放光彩！博友们，你的“栅栏”修复了吗？
下午：1：00——睡午觉
睡午觉可以使大脑得到充分的休息，减除大脑疲劳，并且可以增强体力，提高工作效率，增强免疫力。对了，在这里告诉大家一个小知识：睡午觉不要太早，吃完饭后10分钟再睡觉，才可以让大脑更好的休息。睡午觉的时间最好是15-30分钟，睡的时间长或短了，人体会感觉无力而且不容易醒。大家也要注意哟！
下午：2：00——弹古筝
《洞庭新歌》是刚刚学的新曲子，非常好听，但是只有多多练习才能练出真功夫，加紧练习是重点！
下午：3：00——看书
在忙碌学习的同时，书是我们的良伴，调适我们的心情，增加我们的知识，让我们的大脑放松！
下午：4：00——写博文
生活在有序的进行着，博客也不能忘了呀，练习作文技巧，让我的生活不枯燥！
制定完初中计划，我的心情豁然开朗，我的前方是光明的大道，新生活是多么的美好，向新生活进发！初中，我来啦！
六年级作文 篇5
都说风雨后才能看见彩虹，都说暴风雨才能磨练出坚强的一生，都说炙热的焰火才能打造出坚硬的钢铁，都说辛劳的汗水才能铸就明天的辉煌……
从一株从土地里探出脑袋的小尖儿开始，从一棵不起眼的小苗开始，我们生长了，我们慢慢地长高了、长大了、长得更成熟了。渐渐地，我们露出那嫩绿的芽尖儿，我们染上了那一抹淡淡的粉。我们虽然没有柏树那样高大的身躯，也没有梧桐那样坚韧的外表，更没有松的那种傲骨之性。但不管怎样，我们毕竟是长大了，一天天地长大了。
我们的枝条或许还有些清脆，我们的小芽也只有淡淡的尖儿，但我们依然挺拔，因为我们知道，我们是这片大森林的未来，我们要挺起胸膛，做一个出色的接班人。
在森林里，骤起的风暴常常像一把把寒冷的刀子不断地吹向我们，此时的我们，应该怎样的面对呢？是前进，还是退缩。我们应该恐惧地躲在大树下，还是应该勇敢地面对风的狂啸？诚然，躲在大树下十分安全，不会面临风暴的折磨。但是，这些依偎在大树下的小树也应是自卑的'，因为他们失去了作为一棵树应有的本能——自己面对风雨。它们虽然在大树下找到了保护伞，但是却得不到阳光的照耀，自己也就无法长高！相反，对于那些勇敢面对风雨的小树来说，这却是一种好的锻炼，他们在风雨中领悟人生，在风雨中学会了历练，从此，它们将会更加坚韧地成长，也更加懂得了“忍耐”二字的重要性。面对困难，它们将比那些退缩的小树冷静一百倍。因为，要知道成功的大门只会向那些经常向他挑战的人开启。
不过，在这些相对勇敢一些的小树中，也有着一些想要退缩的小树，它们因风雨的折磨而感到迷惘，也因此迷失了方向。然而，在人生的车站里不售返程车票，出了山的溪水也不会往回流动，一切都没有退路。那么，现在该怎么办呢？我想，最好的办法就是继续前进！想着自己的理想迈进，哪怕只是短短几寸，都是值得骄傲的！
啊，前进呵！
出发，再出发。
只因有梦，美好的梦，惆怅的梦……
不要停，一直走下去……
走过一道道风景，
走进明天的美丽！
哦，我们是小树。
六年级作文 篇6
今天早上下起了纷纷扬扬的大雪，雪越下越大，天地都笼罩在一片白色的世界里。几小时后，地上的积雪就没过了我的鞋面。嘿！这天气打雪仗多好啊！
说打就打！下午一放学，我们几个男孩儿就跑到雪最深的地方，挖了一个大坑趴在那儿，准备了十几个比足球还大的雪球，想和女生们大干一场。
开战了，我们每家都有两把雨伞，在游戏中，我们称它为“堡垒”。我上去就把一个足球大的雪球扔到了对方身上。被我打中的.那个女孩儿一下完全丧失了战斗力，这下别的女孩儿可气坏了，见自己的同伴重弹了，一个个成了“亡命之徒”。看似温柔的女生也大打出手，这下我们被雪球打得全身湿透了，可心里却充满了快乐。过了一会儿，我恢复了战斗力，也想出了一个好办法：我们在雨伞里装满了雪，“敌人一来就飞速转动雨伞，脚不停地踢雪，然后再把十几个大雪球扔过去。“这招儿呀，真灵！”女生们的衣服全湿了，完全丧失了战斗力。我们几个男孩儿就趁机拼命往她们的衣服里装雪，几下她们就成了又白又胖的“娃娃”了。过了一会儿，她们身上的雪化了，也商量了一套作战计划准备报仇。我们呢，先下手为强，马上堆了二十一个大雪球，留下十个猛击，每人的两个口袋里还各装了一把雪备用。突然，女生全躲起来了。看来这下要谨慎些了，计划赶不上变化呀！雪球全白做了，我勇敢地冲在队伍最前方，没想到五个隐藏的女生拿着雪球把我们包围了。雪球冲我们呼啸而来，我们被打得屁滚尿流。突然一个想法闪入我的脑海，我叫男生拼命向女生踢雪，在女生挡眼睛的时候，我马上回“基地”把五个大雪球拿来。我自己拿了三个，剩下两个给了其中一个男生。我们用雪球集中火力猛击两名女生，当她俩丧失战斗力然而我们杀出一条血路，全逃走了。逃走后，我们把最后五个雪球中的四个全扔到她们身上，她们终于认输了。“万岁！我们赢了！”要知道，这次战斗男女生的比例然而3：15。可然而我们应该让让她们，毕竟她们然而弱小的女孩子。
这次雪战，我玩得身上全然而雪，裤子上还结了冰，冻得发抖，可心里却非常高兴，有说不出的快乐！
六年级作文 篇7
拥有翅膀才会翱翔著名文学家莎士比亚曾说过：知识是我们借以飞上天堂的翅膀。依我看来，《智慧背囊》就是一对坚实有力的翅膀。第一次见到他是四年级，只知道里面的故事曲折动人，并不懂得其深刻的人生寓意。直到六年级，又一次翻开他，就像一根哲理性的琴弦又一次拨动着我的心，那样舒服，那样美妙。读着那一个个妙趣横生却又富有哲理的故事，宛如是在迷失方向的`夜晚突然看到前方灯塔上的亮光，才感觉离成功并不是望不可及，其实是少了这束亮光作指引罢了。闻着那文字散发出的阵阵墨香，我知道，那一串串生动的文字正在向我诉说着一句句成功人士总结出的真理。不知不觉，一个个短小的故事被我读完了，合上书，慢慢咀嚼其中的话“每个人都需要尊严，那正是开往春天的列车。”“尊严”“列车”，多么富有含义的词语啊，大师我渐渐沉思……我要说，如果你没有品味过《智慧背囊》给你带来的道理，那么，一条通往成功大门的钥匙便被你丢弃了。飞翔的翅膀在这里展开，希望的种子在这里萌芽，梦想的风筝在这里放飞。读读吧！----改变你命运的《智慧背囊》。
六年级作文 篇8
离开学就差几天了，我正在启动“狂补作业”模式，每天不是在书山里，就是在学海中，忙得连上网和同学聊天的空都没有，更别说去管一只绿豆大小的苍蝇呢!
可是就在今天，这么一只再普通不过的苍蝇却飞到了我的作业上。我根本就没有闲工夫去管它，可它偏偏落在我的笔尖上，我不耐烦地一挥笔，它挺机灵，马上躲得远远的，我继续写我的作业。没过一会儿，那只苍蝇又飞过来了，这次停在了我即将要写的那个空格上，我勃然大怒，一巴掌拍了下去：哼！看你怎么嚣张！等我举起手，准备“验尸”时，才发现它已经“逃之夭夭”了，现在正在文具盒上向我“挑起战端”——在我的笔中爬上爬下，飞过来又飞回去。我再次举起手，它却张开双翅飞出窗外了。
这下终于清静了。我埋头写起作业，大约过了几个小时，我吃完饭回来，却发现十几只苍蝇围着我的作业，在上面爬来爬去。难道我的作业有特别的香味？我把那些苍蝇赶走，拿起作业闻了闻，没有啊！再看看被我赶到一旁的那群苍蝇，为首的正是刚刚被我拍了两巴掌的苍蝇！居然组团来捣乱？太可恶了！我挥着“灭蝇利器”——苍蝇拍，击毙了六七只苍蝇，虽然“罪魁祸首”逃之夭夭了，但我心情还是大好，继续坐下来奋笔疾书。
“嘤嘤嘤……”这只苍蝇又不怕死地飞过来了，依旧停在文具盒上。你今天还缠上我了？我拿起苍蝇拍，可这只“老奸巨猾”的苍蝇没有狡猾地逃走，而是一动不动，目不转睛地看着我的作业。
我放下苍蝇拍，它睁着那大大的`眼睛，拍拍翅膀绕着我的作业飞了一圈，落在作业中的“风”字上。我也一动不动地坐在椅子上，看这只苍蝇到底要干什么。
一分钟，五分钟，十分钟，十五分钟……我实在看不下去了，我还要写作业呢！于是，我拿着笔在它面前晃了晃，想把它吓走。可它丝毫不在意，只是静静地看着我的作业。
难不成这只苍蝇看我的作业看入迷了？我用笔尖扎了一下它那满是肥膘的身体，它才突然醒过来了一样，把脸扭向我这里。我又拿笔吓唬它，可它呢？只是挪了挪身子，爬到了“风”下面的“多”字上，依旧看着我的作业。
怎么吓都吓不飞它，我一计不成，再生一计。我把一些白糖撒在桌子的一角，我就不信你这只苍蝇还不会扔下我的作业去吃白糖。
没过几分钟，一大群苍蝇蜂拥过来，白糖被一抢而光，但它依旧盯着我的作业，连动都不动一下。
我终于忍不住了，拿起苍蝇拍，对准它的“七寸要害”——头部，狠狠地打了下去。它猛然觉醒，识趣地张开翅膀，一下子就没了踪影。
六年级作文 篇9
秋天到来，我来到田野边，又看到了丰收的景象，又看到美丽的、迷人的田野秋色。
当我站在路边时，野菊花在风中摇曳着身体，各色的菊花散发着淡淡的清香，红的似火，粉的像霞，黄的胜金，白的如雪。金黄的叶子从树干上落下来，像一只只金黄色的蝴蝶在空中飞舞。
我走到稻田边，放眼望去，映入眼帘的是一片金黄，好似铺了一地的金子。稻穗绅士的弯着腰，一阵秋风吹过，层层金色的稻穗发出了“沙沙沙”的声响，随之而来的则是那诱人的`糯米香味，我幸福地享受着，我陶醉其中。
玉米地里，玉米杆整整齐齐的排列在玉米地里，一片片叶子像舞动的黄带子。忽然，“轰隆隆”的声音传来，原来是农民伯伯在收玉米，也不时传来一阵阵农民伯伯的欢笑声。
田野上空，飞过一队“人”字形的雁群，村子里的孩子立刻高举双手，眯起一只眼睛，做起托枪瞄准的姿势，对着它们“砰！砰！砰！”的喝叫。雁儿们也“咿咿呀呀”的叫着，向暮色苍苍的天边飞去了。
我爱秋天的田野——它给我们每一个人，每一个忙碌了一年的人，带来了丰收的喜悦，带来的美丽如画的秋色。
六年级作文 篇10
五水共治，分别指治污水，防洪水，排涝水，保供水，抓节水这五种。在我们浙江省，已经全面开展了五水共治，推进河长制，污水零直排的工作，争取把一条条河流变得干净，整洁，清澈。
宁波北仑区，五水共治做的尤为突出，各个社区，街道，学校等公共场所，几乎都粘贴了关于五水共治的海报和宣传语，向大众广泛的传播五水共治的重要性。其中，小峡江水的整治最为成功。
曾经，我就读学校旁边的小峡江——小港街道的母亲河，河宽水深，频繁的捕捞和密集的网箱养鱼导致了水环境的破坏，而且周围工厂排污和生活所有的污水全部直接涌进了小峡江，水质极度恶化。河面各种污染物不堪入眼，走在河边，不时飘来阵阵恶臭，让人一刻也呆不下，想赶紧逃离。成了远近闻名的垃圾河，臭水河。现如今，北仑开展了五水共治，开展了河长制，明确了每条河道的管理人员，整治措施和日常保洁方案。这样下来小峡江水明显得到改善，河水清澈见底，小鱼儿欢快游来游去。同时还在江边新建了公园，自行车游步道，观景平台，而且沿江筑起了一条翠绿的屏障。现在，这里成为了秀丽峡江，成了附近居民们健身休闲的好去处，每年的龙舟赛也在江中举行，好不热闹。这些可都是五水共治的功劳和成果。
五水共治与我们息息相关，跟我们生活更是有着密不可分。因此，治水无小事，我们决不能把它当成儿戏。怎样才能为治水出一份力呢？我们可以不浪费，合理利用水资源，并向周围的.人宣传五水共治的知识和保护水源的重要性。
就拿每天的日常生活中来说吧，我们也可以尽自己的一份力，助力五水共治。
一天，我正拿着电饭锅洗米，把两小筒米舀进锅中，放入半锅水清洗。不一会儿水变浑浊了，我刚要把水倒了，妈妈阻止了我：“这水用处了可大着呢，要是倒了就太浪费了，把淘米水留下，去给植物浇浇水吧！”我好生应下，用淘米水浇灌着几盆绿萝，绿萝们个个挺直了腰板，贪婪地允吸着“甘露”，一些水珠落在叶片上，在阳光的照耀下，呈现出耀眼的光泽，煞是清新美丽。不仅如此，洗澡时放出的冷水也不能白白浪费，可以装在桶里，待拖地，擦桌子的时候，便能派出用场。瞧！这不正是抓节水吗？
其实生活中还有很多诸如此类节水，杜绝水污染的小方法等着我们去发现呢。
北仑的青山绿水离不开生活在这里的每一位居民，让我们携起手来，从自身做起，为“五水共治”尽自己的绵薄之力！
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