我的三年级作文

时间:2023-05-17 19:49:23 三年级作文 我要投稿

【精选】我的三年级作文汇总10篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的我的三年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

【精选】我的三年级作文汇总10篇

我的三年级作文 篇1

  我,是一个可爱的小女生。有一头卷卷的的头发,大家都说我像个“洋娃娃”。是一个爱唱歌的“洋娃娃”哦!

  我从小就爱唱歌。妈妈说我还是个婴儿的时候,只要一听到有音乐,我的小手和小脚就会随着音乐摆动。还记得我四岁那年,我和爸爸、妈妈,还有朋友们一起去沙滩上唱歌。大人们唱得正欢呢,突然,他们唱到了一首我会唱的歌曲,我就拿起麦克风,一口气把这首歌给唱完了。大人们都说我小小年纪就能唱得这么好,真是了不起!从那以后,我仿佛得到了鼓励一样,每当大人们唱歌的时候,我都会让妈妈点一首我熟悉的歌来唱。因此。妈妈给我取了个外号叫“麦霸”。

  经过每次这样的`“练歌”,我现在已经唱得很好了。唱歌让我明白了:坚持不懈,就会得到成功!

  我每次唱歌的时候都会很快乐,我也会把这种快乐分享给其他人的。这,就是爱唱歌的我。

我的三年级作文 篇2

  在今年的夏天,我去连云港旅游,真是太高兴了!

  我跟随着旅游团来到了我们中国著名的港口——连云港。我看见过水平如镜的迎春湖,玩赏过一望无际的黄河,却从没看见过连云港这样的海。边云港的海真蓝啊,让人分辨不出哪里是海,哪里是天空;连云港的海真亮啊,仿佛那是一块镜子,船支倒映水中,真是美不胜收;连去港的海真清啊,水中的鱼儿游来游去,成群结队的,十分快活,怪不得奥运会中的“赛龙舟”分在那嚅开呢!

  我们去了日照,那里的海一望无际,不会游泳的我在那波涛汹涌的.大海中挣扎着。喝进去的海水真咸啊,它们好像在和你开玩笑。大海中有渔船,还有那些在海中玩耍的游人,游客们不想游泳了,便在沙滩上举行足球比赛。沙滩上的我,快乐的我!

我的三年级作文 篇3

  我喜欢的礼物在一个作文课上,老师说要给我们一件礼物,同学们听后议论纷纷,有的同学说:老师会给巧克力。有的同学说:老师会给文具。有的同学说:老师会给游戏机。还有的同学夸张地说:老师会给别墅。

  老师说:我先不告诉你们,你们把眼睛闭上,我数一、二、三你们再把眼睛睁开。我把眼睛闭上之后,心想:老师可真神秘,还让我们闭上眼睛,不如我来看一看吧。我把眼睛悄悄地睁开了一条小缝,只见老师从她的书里拿出了一张雪白的纸,我以为我看错了,正在我迟疑的时候,老师数:一、二、三。

  我们瞪圆了眼,看着那件礼物。果真是一张雪白的纸,我们都对这个礼物很不满意。老师好像看出了我们的'心思,老师又说话了:如果你们对这个礼物不满意,就请帮老师把这个礼物改成你们满意的吧!

  同学们纷纷发表意见,有的同学说:可以画一幅画,一只兔子,因为是兔年。有的同学说:可以折一只兔子和一条鱼,兔年有余。还有同学说:可以做成剪纸,剪一只兔子抱着元宝,因为兔年发财。一张白纸的妙用可真多呀!老师的确送给了我们一个与众不同的礼物一个丰富的想象空间。

  我非常喜欢这个礼物,你呢?

我的三年级作文 篇4

  我喜欢的小天地就是我家的院落。院落虽然不大,但是,它就是我的乐园。

  春天,院子里长出了许多小草,妈妈还种了几盆花,有粉色的、红色的,花开的.很鲜艳,我一有空就去看花,我还用妈妈的手机给她拍照。

  夏天,我和姐姐在树下乘凉,做游戏。下雨的时候,我打着伞站在院子里感受雨的清凉。

  秋天,落叶纷飞。我在院子里捡拾着各种各样的树叶,夹到书页中去,做成标本。

  冬天,院子里落了厚厚的雪,我和小伙伴们在雪中堆雪人,打雪仗,玩得快乐极了。

  我爱我家的院子,它给我带来了许多欢乐。

我的三年级作文 篇5

  我最熟悉的人既不是父母也不是老师,而是我的小伙伴肖颖。

  她非常漂亮,长长的瓜子脸,一双有神的眼睛,和樱桃似的红彤彤的嘴。她各方面都不错,品德可是最顶尖的'了。

  有一次,我们俩坐公交车的时候看见了这样一件事,一位年迈的奶奶在拥挤的人群中上车,当时车里非常拥挤,每一个座位都有人坐了,老奶奶腿脚不太好,在一个急刹车中摔倒了,当时没有一个人去扶她,我也只是不在意的瞟了一眼,没有理会。这时让我意想不到是,肖颖竟然走过去扶起了老奶奶还拍了拍她身上的土,并把自己的座位让给了她,相比之下,我顿时脸红了起来,想起了老师教导话:尊老爱幼是中华民族的传统美德,少先队员应该继承与发扬它。

  这就是我熟悉又敬佩的人——肖颖,我要学习她身上的优秀品质。

我的三年级作文 篇6

  我现在已经二年级毕业了,在这两年里,我有好多个同桌,但给我印象最深的是在我上一年级的时候,我的同桌张嘉一。我们俩是非常好的朋友。她的性格非常好,开朗、活泼、爱说爱笑,而且她还有一张特别会说话的小嘴,如果她愿意,她都能把树上的小鸟儿给你哄下来,这就是她让我印象最深刻的地方。

  她的身形胖胖的,长着一张圆嘟嘟的小脸,乌黑的长发,她还长着一双又弯又细又顺的眉毛,在眉毛下面有一对水灵灵的大眼睛,瞳孔又黑又亮,她的睫毛长长的,鼻子高高地、翘翘的非常好看,还有就是她有一个樱桃般的小的嘴巴!她长的'是不是很可爱呢!

  她的学习成绩也很不错,每次考试成绩都在九十分至一百分之间,非常稳定。比如,她这次考试没有考好,她会加强学习、多加练习,争取下一次考一百分。比如,她这次考了一百分,她也不会骄傲,而是谦虚地继续努力。这一点我要向她学习,她的学习态度和学习品质,更值得我们大家好好学习!

  张嘉一是我看到能拥有这种学习态度的第一个人,她以后能一直保持这种学习态度,我想,她长大后一定能成为国家的栋梁,我要为她加油、点赞!

我的三年级作文 篇7

  我现在已经十一周岁了,是一名优秀的、负责的班长,只要看到身边有人遇到困难,我就会热心地帮助他们。

  我们班有一个小蒋同学,他最近行动不太方便,因为不小心把腿摔断了,打上了石膏。于是,他妈妈只能每天用电瓶车把他送到教学楼下面,然后再把他背上二楼。我看到阿姨背着小蒋,拎着书包,爬到二楼时都已经满脸通红、气喘吁吁的了,这是太辛苦了。第二天,我早早地就在楼下等他们,阿姨刚把车停好,我就走上前去,说:“阿姨,我来帮你拎书包吧!”阿姨看了我一眼,连声说:“谢谢!谢谢!”我不好意思地说:“没事,我是他的同学。”阿姨说:“你真像个小大人了,真懂事!”听了以后,我心里甜滋滋的`。

  还有一次,我和妈妈在小区公园里散步,突然看到有位小朋友摔倒在地,我连忙上前把他扶起,并且一边问道:“有没有摔疼啊?”一边检查了他的手心,还帮他把手上与膝盖上的灰轻轻拍掉。妈妈看到我做的后,对我说:“你长大了,妈妈真为你高兴!”

  我想,我真得长大了!

我的三年级作文 篇8

  凡人必有姓与名,这就是“名字”。名字是什么?是别人用来称呼自己的代号。为什么它是“名”“字”呢?因为,在古代,人都有姓,有名,有字。“名字”,也就由此而生了。每个人的名字都有来历,那我的名字“于紫淳”是怎么来的呢?

  我爸姓“于”我当然也姓“于”了。我的“于”不是多余的“余”哟---我这个人更不是多余的,因为每个人来到这个世界上都有他存在的价值;千万也不要因为妈妈总喊我“美人鱼”而误以为是“美人鱼”的“鱼”哟。我的“于”是干钩“于”。

  我名字的第二个字是“紫”。紫色代表胆识、勇气、高贵、优雅、有魅力等,爸爸妈妈希望我像紫色一样高贵、优雅、有魅力;而且对爸爸妈妈来说,我就像紫色的花儿一样珍贵。所以,第二个字自然就是“紫”了。

  我的“淳”字是个大家不常用的字。的确,这个字很容易被误写成纯洁的`“纯”。前几天我生病去医院,挂号单上我的“淳”字就被护士阿姨写成了“纯”。爸爸妈妈为什么不给我取这个纯洁的“纯”而用这个“淳”呢?原来,说到“淳”这个字就会让人想到“淳朴”这个词,爸爸妈妈希望我做个淳厚朴实的人;而且,这个字和我的姓---“于”形成了对应,因为“于”谐音“鱼”,而鱼需要水,“淳”字正好有三点水,这样一来,组成了“如鱼得水”,多吉祥呀!

  “于紫淳”三个字包含了爸爸妈妈对我的爱,我要感谢爸爸妈妈给我取了这个名字。我觉得这么好的名字是父母对我的期望,我会尽自己的努力达到期望的终点的!

我的三年级作文 篇9

  自从妈妈为我报了足球班,我就喜欢上了足球这项运动。爸爸告诉我:“足球运动最早起源于我国古代的一种球类游戏‘蹴鞠’,后来经过阿拉伯人传到欧洲,发展成现代足球。所以说,足球故乡是中国。”教练告诉我:“足球被誉为‘世界第一运动’,是一项最具有团体精神的运动。”

  妈妈还给我买了专业的足球鞋袜,爸爸也经常带着我去体育场踢球。虽然我的球技并不好,但是我相信,只要我一直不停地练习,一定会越踢越好的。我也经常一个人练球,只要一有机会我就会踢上一会儿。有时候我会和小伙伴们一起在小区广场上练习传球和守门。一到假期,我就会约上好朋友去体育中心的'球场踢上一场,这是我最开心的时候,当然如果能够进球或者守住球门,我就更加开心了。

  今年暑假正是俄罗斯世界杯比赛的时间,每场比赛我都和爸爸一起观看直播。比赛结束后,我还会和爸爸一起讨论比赛的过程。我也认识了“C罗”、“梅西”、“内马尔”和“姆巴佩”等众多球星。这也让我有了一个梦想:未来有一天,我能够代表中国队参加世界杯。为了实现这个梦想,和我一起加油吧,中国足球!

我的三年级作文 篇10

  张诗怡是我的好朋友,她今年10岁了,她中等身材。最喜欢穿白色的短袖衬衫。她最让我敬佩的是学习认真,刻苦。她遇到了难题从来都不放弃。

  记得有一次。上数学课的时候,邱老师讲了一道难题。非常难,这道题的名字叫大毛和二毛面对面的走,一条狗在她们之间来回地跑,问我们这条狗一共跑了多少米?这时下课铃响了,邱老师叫我们好好地想一想。上课的`时候给我们讲。说完邱老师神秘一笑就走了。有的同学见他走了,翻开书一看,都异口同声地说:“哎呀,好难呀!”说完扭头就都跑出去玩了。只有张诗怡还全神贯注地坐在凳子上左思右想。尽管过道上有很多同学在追逐打闹,她也一点儿都不受影响。她一会儿用手托着下巴,一会儿又挠了挠头。猛然间又抓起草稿本写得飞快。她写了一下,又停下思考一下,反反复复很多次。突然她一下子尖叫起来:“我成功了”。同学们都围了上去,听她讲解。一起和她分享成功的喜悦。

  张诗怡学习的那股钻劲,那股狠劲,和永不放弃的学习精神真让人敬佩,真是值得我和同学们学习啊!

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