三年级作文

时间:2021-11-18 19:09:17 三年级作文 我要投稿

三年级作文四篇

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的三年级作文4篇,欢迎阅读与收藏。

三年级作文四篇

三年级作文 篇1

  今年是特殊的一年,有的人有家却不能和家人团聚,这些人就是日夜和病魔奋战的医护人员。

  江世娥是一名护士,她已经25天没有见到自己的亲人的,这天,她和自己的丈夫、孩子在马路边相聚了。此时此刻她多想冲过去亲一亲孩子那粉嘟嘟的脸蛋,抱一抱自己久违的丈夫,但她只能远远地看着他们。她怕自己把医院里的病毒传染给他们。此时丈夫一手拿着饭盒,一手抱着幼小的.孩子,当她看见丈夫手中的饭盒时马上明白了丈夫的用意说:“你们不用担心我,医院的食宿都条件都很好。”她的丈夫说:“孩子想你了,就趁这个送饭的机会来看看你。”江世娥听了,激动得热泪盈眶。她使劲地眨着眼睛,强忍泪水,最后竟然还挤出一丝微笑。她伸手接过饭盒,在离他们一米多远的地方,背过身大口大口的吃起饭来。吃完饭后,她又要回医院工作了,相聚总是那么短暂,丈夫看着她将要上车的背影,心里还有千言万语的话想对她说......然而,“保重”这两个字已经代表了他对妻子的关怀与工作的支持。江世娥阿姨没有说话,只转过头朝他们微微一笑,让丈夫放心,便匆匆坐上车又回到她的工作岗位。我们大家都知道医护人员冒着被感染的风险奋战在疫情的一线,他们肩上担着重重的责任。而我们做好防护工作,居家隔离少出门,减少被感染的风险就是我们给医护人员最好的报答。我想:我一定要好好学习,长大后也做一个对国家有用的人。

  希望病毒早日散去,一切恢复正常,让医护人员尽快和家人团聚,感受那份近距离的温暖。

三年级作文 篇2

  森林里住着一只兔妈妈和一只小白兔,小白兔全身洁白如雪,一双红红的眼睛,像两颗红宝石,漂亮极了!可它一个伙伴也没有,整天围着妈妈转,妈妈说:“小白兔,你在森林里去找朋友吧!”小白兔高兴地说:“好的”,它飞快地跑出了家门。

  小白兔看见树木长得郁郁葱葱,密密层层的`枝叶把森林封得严严实实的,林间盛开着五颜六色的野花,芬芳扑鼻,它往前走了几步,看见了一只小猪正在用嘴拱泥巴,小猪看见小白兔,说:“美丽的小白兔,我们交个朋友吧!”,小白兔说:“你又脏又臭的,谁愿意跟你交朋友呀!”,小白兔又往前走了两里路,不一会就看见了一头正在耕田的水牛,水牛听到到一阵脚步声,回头一看发现是一只美丽的小兔,水牛说:“美丽的小兔,我们一起到森林里去散散步吧!”,小白兔说:“切!看看你自己的身上有多脏多臭,我可不愿意跟你一起散步呢!”,小白兔气冲冲地走了。

  小白兔孤零零地回到家,失望极了,妈妈奇怪地问:“找到朋友了吗?”,小白兔说:“没有找到,它们又丑又脏,还很臭,我才不愿意跟它们玩呢。”,妈妈说:“找朋友不是看他外表美不美,而是看他的心灵美不美。”,小白兔听了,若有所思地点点头,继续寻找着它的朋友。

三年级作文 篇3

  炎热的夏天,太阳火辣辣地烤着大地。我的心情极其不好,幸好郑宇送了我风扇。

  那时,我心急如焚,脾气也变得暴怒无常了。我和邓宇是无话不谈的好朋友,常常一起放学回家,但今天邓宇却非常反常!邓宇说:“我今天扫地,你先走吧!”说完他提起扫把就往外走,留我一个人十分疑惑。

  体育课时,邓宇似乎躲着我,就像老鼠见了猫似的。我老感到不对劲,又想让邓宇给我一元钱去小卖部买零食吃。于是我硬着头皮向邓宇要一元钱。邓宇说:“一元不行!”我说:“那五角也好啊!”邓宇不容争辩地说:“哎呀!我说了不行就不行。”说完邓宇就怒气冲冲地走了。我恼羞成怒地说:“成了小气鬼吧邓宇!五角钱也不给真小气。”就这样,我俩的感情已经雪上加霜,一步一步走向了敌对。

  直到我生日的时候,我把班上的挚友们都叫到我家来过生日。邓宇请不请呢?我心一软,还是请了。到我生日时,同学们送了我各种各样的小玩意儿,而邓宇却与众不同。他提着一个脚丫大点的.盒子送给了我,盒子不像其他同学送的礼物盒那样五光十色,反而一点也不起眼,我顿时心一凉,早知道就不请邓宇来了呀!

  生日过完后我独自一人打开了二十多个礼物盒,当我打开时眼前一花,几乎我打开的礼物都是一张小纸条上写着四个字“生日快乐”都是千篇一律,当我提着最后一个邓宇送的礼物时,我的眼泪一眨眼就流了出来。我明白了为什么邓宇会在这两个星期这么“过分”了——他原来是为了我而去存钱买一个电动风扇。

  风扇是蓝色的,大大的风叶在转动时会发亮!上面画出了一个爱心,我真是错怪他了。

  小小的风扇,扇出了我们的友谊,让我在这个夏天凉爽无比。

三年级作文 篇4

  看到这个简单的题目,你会想到什么呢?学,这么一个简简单单的字,却围绕着我们的生活,哦,不如说是我们围绕着它。有人可能就要说了,我们每天都在学习,难道学还有什么不一样的地方值得说吗?好吧,我们就来说一说学。

  学的内容可以不同。王羲之学书,在广袤平原中感受横的舒展,在深山古藤上感受竖的坚韧。观察、体验,他的书法已不再是简单的笔画与结构。孔子学琴,在反复弹奏中思考乐曲的奥妙,在乐声中领悟曲作者高尚的追求。思考、领悟,他的思想在音乐中升华。李时珍学医,在质疑声中研读前人书典,在遍尝百草中验证真伪。质疑、实践,他的仁心已超越医术本身学习方式是多种多样的,学习内容是丰富多彩的,学习是充满智慧的!

  学的地点可以不同。可能如勤劳的采药者,行走于高大的山峦之间,在云雾缭绕的悬崖峭壁上边寻找灵草,边手拿前人着作诵读,神秘莫测的高山之间响彻着朗朗读书声。也可能如悠闲的放牛娃,行走于空旷的田野之间,在丛草茂密的无边原野上将牛安置在一旁,横卧在草地上读书,有着像李密一样的情怀。还可能像我们一样,或许坐在宽敞、明亮的教室里,身旁是干净的地板、崭新的桌子,前方是一面黑板和朝夕相处的老师。教室里冬暖夏凉,四面通风,或许还有一些高科技设施。或许坐在家中的书桌前,房间里温馨的气氛令人感到暖烘烘的。我们或执笔奋写,或聚精会神地聆听网上名师的课程。不用在夏日奔波于烈日之下,不用在冬日行走于大雪之中学习的地点是多种多样的,学习本身是充满美丽色彩的!

  学习的时间、年龄不同。清晨,校园里就传来了读书的声音。上午和下午,我们都坐在教室里听课。晚上,又有灯下奋笔疾书的坚毅身影。你或许看到三四岁的孩子在父母的陪伴下,蹒跚着走进幼儿园,开启人生的启蒙教育;你或许看到六七岁的孩子,懵懂地走进小学,开始走上了真正的求学之旅。你或许看到稚气未脱的十二三岁的.孩子,大步流星地走进中学的大门,开创了人生的黄金时代。你或许看到你或许看到年轻有活力的80后、90后,仍然在忙着学习专业知识,出国留学。你甚至能看到老年大学,许多已经年过花甲的老人,还没有放弃对学习的追求学习的时间是多种多样的,但无论是清晨还是夜晚,是儿童还是老人,都在学习。学习是富有无穷魅力的!

  从小时候到长大成年,再到老去,我们无时不刻不在学习。在田间地头,高山之间,还有教室里,每一个地方都有学习的身影。在古书中,在历史中,我们也能读到一个个学习的故事,了解到古圣先贤学习的典故。在学校,在企业,在管理机构,在建筑工地,到处都有学习留下的足迹学习无处不在,它时刻陪伴着我们。活到老,学到老,正是学习陪伴着我们,从儿童时期一直到老年。我们的学习并不只是在学校里,更是在生活中。

  或许你明白了,学习不简单。所以不要再抱怨学习的苦难,它是我们一生相伴的好朋友啊!

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