小学四年级作文（锦集7篇）
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的小学四年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学四年级作文 篇1
星期天，我和爷爷迎着朝霞，怀着无比高兴的心情去参观芦湖公园。
我们沿黄河路骑着电动车向公园奔去。一路上我问这问那，又像一只欢快的小鸟又说又笑。公路上的车辆来来往往，川流不息，汽笛声在空中回荡。人们忙碌的情景尽收眼底。不一会儿，我们就来到了公园的`北大门。
公园里修建了人工湖，湖中有几座小岛，小岛上塑有好多天鹅，有的像昂首高歌，有的像在戏水玩耍，“曲颈向天歌，红掌拨清波。”湖里还有水上喷泉，真是美丽极了。
公园里还修建了一座衮龙桥，像彩虹一样，它在湖面上高高架起，半圆的桥洞，和水里的倒影连起来，好像一个大月亮。
公园里还建了一口扳倒井，传说，宋太祖赵匡胤带兵打仗来到高青，一路上人困马乏、又饥又渴，遇见一口井，他想，要是这口井能倒过来就好了，真的那口井倒了过来，清泉水流了出来，他的兵马饮过后，精神振奋，继续打仗。取得了胜利，为了感谢那口井，他取名叫“扳倒井”。
公园里有山有水，鲜花盛开，绿树成荫。它以绿为体，以水为魂，以文为蕴，是人们游乐、休闲、健身的好地方。看完后，我仰望蓝天，天空更加晴朗，阳光灿烂，一朵朵清纱般的白云，像给蔚蓝的天空绣上白色大花，这里的景色更加迷人。
小学四年级作文 篇2
春节到了，想不到还有一位不速之客——“新冠肺炎”也突如其来，让我们猝不及防。
一方有难八方支援，面对疫情，广大医护人员冲锋在前，留下“最美逆行者”的身影，他们昼夜无休，救死扶伤，迎难而上，坚守一线;警察、社区工作人员、志愿者不畏寒冷坚守在各个卡口，社会各界捐款、捐赠医疗器材、生活物资，海外华侨同胞和国外友人也通过各种方式捐款捐物，支持我们早日战胜疫情!
我们也以自己的方式——宅在家里配合抗疫工作，在这里提醒大家一定要注意个人卫生，在家勤洗手，打开窗户多通风，外出戴口罩，不聚集，做好自我管理，不给抗疫添麻烦，这也是为抗疫工作尽一份绵薄之力。
防疫抗疫，人人有责，我相信没有一个春天不会到来，胜利就在不远处等着我们，中国加油，武汉加油!
小学四年级作文 篇3
妈妈的爱，
是一片无边无际的大海。
我，
就是海里的那条小鱼。
尽情地在妈妈的怀抱中，
自由自在地游来游去。
妈妈的爱，
是一片金灿灿的阳光。
我，
就是草地上的一棵小草。
尽情地在妈妈的爱的照耀下，
快乐地生长着。
在我小小的心中，妈妈的爱是那鼓励的话语。记得有一次，妈妈给我买了一辆四驱车，但这辆四驱车不是买来的时候就拼好的，要靠你自己动手拼装。我从装车的盒子里拿出说明书，看了一下，就开始装了起来。我先装马达，我把装马达的零件拿出来，小心地装进去，但是，有一个零件我装了好半天也没能装进去。正当我要泄气的时候，妈妈走了过来。她看见我垂头丧气的样子，就对我说：“儿子，怎么垂头丧气呢？”我对妈妈说：“妈妈，有一个零件老是没法装进去，我都装了半天了！” 妈妈鼓励我说：“你再试几次，要看准了再装，这样才行，别泄气。” 我听了妈妈的话，对准后装，终于装好了，我高兴极了。
虽然这是一件小事，但却体现出母亲对儿子的关爱。
今天是母亲节，我该送妈妈什么好呢？送一本书？送一个贺卡？送一枝笔？我想啊想，终于想出了一个主意，送一张我自己画的画。画什么好呢？画吃虫草吧！于是，我拿出水彩笔在纸上先画了一个像葫芦一样的吃虫草，在它的旁边又画了一个像蝴蝶一样的吃虫草，又画了一个像花一样的.吃虫草。然后，在吃虫草的上边画了许多蝴蝶、蜻蜓和飞虫，还有小虫子在吃虫草的身上爬着，还有些虫子被吃虫草给吃掉了。接着，我又在空白的地方用蓝水彩笔点了许多小点，这幅画就画好了。我把这幅画藏在身后，走到客厅，妈妈正在看电视，我走过去对妈妈说：“节日快乐！妈妈这是我给您画的画。”妈妈看了看，感动地说：“谢谢你，我的儿子。”这一天我高兴极了。
我常常想，我一天天的长大，妈妈一天天变老了。二十年后的母亲节，我会带着妈妈周游四海，带她去她想要去的地方。我和妈妈坐在沙滩上，读我小时候为妈妈写的小诗。
妈妈的爱，
是一片清凉的春雨。
我，
就是草地上的那棵小树。
在妈妈爱的滋润下，
一天天长大。
妈妈的爱，
是一条清澈的小河。
我，
就是一条小鱼。
在妈妈的怀抱里，
快乐地成长。
小学四年级作文 篇4
每个人在成长的过程中难免会遇到挫折和困难，我们要勇敢地去面对，不能退缩。而我遇到的最大的伤痛就发生在今年的暑假。
那是一个星期五的晚上，我正在家里看电视。“范一飞，洗澡了！”妈妈又开始催促了，我只能乖乖地拿好衣服和毛巾，去卫生间洗澡。我一边心里还惦记着刚才动画片里的情节，一边把淋浴房边上的窗户关上。可是随着我右手大力地将窗户往回一拉，我的左手突然产生了锥心刺骨般的疼痛。原来，我这只手不小心放在了窗框上，手指被窗户夹住了。我惨叫一声，冲回了客厅里。爸爸妈妈听到声音后赶紧放下手中的事情过来看我，只见我左手中指的指甲已经被夹住了一道深深地裂痕，鲜血从指甲缝中不断地往外渗，我又疼又怕，不知怎么办才好。
妈妈果断地决定让我去医院包扎一下。一路上，我的'手不停地颤抖，心“扑通扑通”地跳着。到了医院，经过了一番检查、拍片，幸亏手指没有骨折，但指甲断了，需要包扎和打破伤风的针。打针对我来说已经不算什么了，可是包扎真的很疼，尤其是酒精棉花触碰到伤口的那一刹那，像万箭穿心。我疼得大叫了起来，但始终没有退缩，也没有掉眼泪。
事后，妈妈既批评了我，又表扬了我。批评我的是希望我以后做事情要留意细节，不要马马虎虎。表扬我的是，我遇到伤痛很勇敢，没有大哭大闹。我深深地吸取了这次事件的教训，以后再也不会发生这种情况了。
小学四年级作文 篇5
我的弟弟十分可爱，也十分调皮，他非常惹人喜爱，但有时也有一点不听话，快和我一起去认识他吧！
在家里，他总把自己当成“小王子”，每天都要爸爸妈妈伺候他吃饭，伺候他睡觉，伺候他穿衣服……他最喜欢的就是玩各种各样的电子产品，动不动就会喊：“汪汪队呀，汪汪队呀。”真是个十足的电视迷啊！
我的弟弟也经常引出一些好笑的`话，比如在他说话时老是把“老鼠”说成“仿佛”，把“蜻蜓”说成“蜻蜓大”，把“摩托车”说成“摩摩车”……面对多么不清楚的话，妈妈想到了一个好办法，买了一套认读书，每天看一页，慢慢地，慢慢地，他从一个不会读书的小宝宝变成了一个会读书又会认字的小朋友。有一次，夜深了，星星在天空上眨着眼睛，好像在说“天黑了，小朋友们要睡觉啦！”可是我的弟弟一点也不想睡觉，在床上跑来跑去，于是妈妈问他：“要不要睡觉？”他回答：“不要睡觉，”妈妈又问：“要不要妈妈？”他回答：“不要妈妈。”妈妈继续问：“要不要爸爸？”我以为他会回答不要爸爸，但是他却回答：“不要王八。”哈哈哈，他可真有趣啊！
我的弟弟真好玩，我爱我的弟弟！
小学四年级作文 篇6
听，是谁在树上婉转的歌唱，引人沉醉;看，是谁的身姿那么般的妖娆，令人羡慕;嗅，是谁的扑鼻芬芳，让人迷惑。是谁呢，原来是知了。
你看，它的小腿就是手指，它摸摸自己的肚子，正在运气发功。它轻轻地咳嗽了两声。突然，丝丝冰冰的夏风迎面扑来，它终于开口歌唱了。怪不得，它那么久都没有亮相，原来是在静候佳机。风儿和知了的声音合在一起，成了一首交响曲，美妙动听。它们的合声连绵起伏，飘飘柔柔，让人觉得舒适，像飘上了天空。风儿一停，知了立刻停止了歌唱，结束了这场音乐会，虫子们像变脸的天，很不高兴，不过它们很满足，虽然是短暂的，但是很快乐。
小溪姐来了，它送给了知了一面镜子，希望知了越变越年轻。知了邀请小溪姐一起歌唱，小溪姐脸红了，不敢去。但还是答应了。知了牵着小溪姐冒冷汗的手，鼓励它勇敢歌唱。知了呵护般的语气加上小溪姐沙哑的'歌喉，把人们都吹眠了。它们的声音五湖四海都能听见。
大自然的声音都是美妙无比的，只要我们用心聆听，便能发现这其中的秘密。
小学四年级作文 篇7
今天是个令人激动的日子，因为在今天我将和我的队友们乘坐宇宙飞船登上那令人神往的月球。
“3、2、1发射！”随着倒计时结束，火箭“轰”的一声发射出去，搭载着我们向月球奔去。飞船像一叶孤舟在太空中缓缓行驶，我们透过太空舱望着美丽的月球，它散发着淡淡的银光，我们仿佛看见了嫦娥在向我们招手。怀揣着期待的心情，飞船平稳地降落在月球上，我们兴奋地向地面中心报告：我们已安全抵达月球，我们将出舱与月球拉一次亲密接触！我们换上厚重的出舱服，慢慢地步出登月舱，踏在月面柔软的细小颗粒上，这感觉真像踩在地球的海滩上！说到地球，我们慢慢转身，在茫茫宇宙中搜寻着可爱的地球。啊，我找到了！那个蔚蓝的星球在宇宙中是多么的耀眼啊！那就是我们美丽的地球母亲！
在月球上做任何运动感觉都与在地球上做的感觉不一样。在地球上跑步只需几秒的距离在月球上跑却要用十几分钟来完成。不用说，跳远则更是一个艰巨的`任务。但跳高是一个特例。你只要稍稍一用力、微微一蹬腿，你就能跳出让你意想不到的高度！
月球的表面到处都是一些坑坑洼洼的环形山。放眼望去，荒凉一片。但这片荒凉的地方也许将成为我们未来的家园。地球遭到人类无尽摧残已快承受不住。
采集了月壤和月岩的样品后，插上一面鲜红的五星红旗，我们即将搭乘飞船离开。真舍不得这片徒弟，我一定还会再来的！
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