小学四年级作文

时间：2024-08-19 17:23:34 四年级作文我要投稿

[通用]小学四年级作文5篇

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的小学四年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

[通用]小学四年级作文5篇

小学四年级作文篇1

　　我在老家的时候，发生了一件事，在杂物间中我发现了一只小黄猫，看见我就躲了起来。

　　我一猜就知道它肯定是一只小野猫来捉老鼠的`。后来才发现有一只灰猫在外面叫，好像很急的样子，一定是在找那只小黄猫。没过一会儿就会从外面传来几次猫叫声，一直到晚上。

　　晚上一到，我们都睡觉了，我听见院子里有连绵不断得猫叫声，吵得我怎么也睡不着。后来从那猫的叫声中传来了小猫那稚嫩的叫声，但是杂物间的门关上了，猫肯定出不来。

　　到了第二天，我们出去赶集了，把杂物间的门给打开，让灰猫把小黄猫带走。真是万事俱备，只欠东风，果然不出我所料，回来之后猫不见了，一定是被带走了。

　　这只灰猫真是坚持不懈，母爱的力量真是伟大呀！

小学四年级作文篇2

　　爷爷今年也该80了吧，别看他也这么老了，还是能吃能做的。有时像返老还童一样，像一个小孩。

　　岁月对他不留人情，爷爷老了，双手粗糙不平，像老榕树的树皮，额头上的皱纹一条一条，像干枯的河床；他的头发也全白，像冬天被落满的白头霜。昔日，炯炯有神、而深邃的眼睛，今日变得有些模糊了。

　　他有时固执的像一个小孩。爷爷以前是养很多牛的，一大早就把牛放到山上，到了下午又要去找回来。有一次我突发奇想的想，牛长得不都一样吗？怎么认得出来？所以我就带着疑惑去问妈妈。妈妈说，人长得不都一样，问我我怎么认得出来？我说那不一样。妈妈又说，看久了就看出来了。我又跑去问爷爷，爷爷说，都看了几十年了。能认不出来吗？就在前几年，爸爸和大伯商量，爷爷老了，也该让他享享福了。所以就决定，把牛给卖了。爷爷知道了说，他没老呢还可以跑，还可以跳，能吃能做的，为什么不让他看？爸爸和大伯也拿他没办法，这件事这么一拖就拖了大半年。直到爷爷有一天生病了，爸爸和大伯决定把牛给卖了，不让他养了。爷爷不知道，如果知道了话，又不知道该怎么反驳。过了几天爷爷知道了，又把爸爸和大伯唠叨了几天。爷爷还像个小孩一样，人老心不老，依然是那么固执。

　　今年寒假，我和弟弟妹妹们回家陪爷爷吃饭，在家大约住了一个星期，今天又该回去了。爷爷知道了，也就应了一声。吃着早饭中，我观察他的'眼睛，深邃而模糊的眼神中，被太阳照的，有点闪光。

　　爷爷跟我说过一件事，说他特别喜欢吃肉，又吃的不多，一日三餐必须有肉。爷爷喜欢喝酒，餐餐必须要喝一两杯，可经过一场病，爷爷现在只喝一杯，叫他戒了戒不了，因为他这么老了，只有这个喜好。爷爷还是像个小孩。

　　爷爷永远不老，当爷爷看到就以前打仗的电视。总是激动无比，像是他在战场一样。口里总是说着，打，打，保卫祖国。爷爷还有颗爱国之心呢，那颗心永远燃烧着希望。那眼光是那么的锐利，那动作是那么的敏捷。他没有老。

　　那深邃而模糊的眼神，闪出锐利的目光。

小学四年级作文篇3

　　今天，我上了写作班，我比较喜欢在这儿。昨天我也来到这儿玩过，我觉得很好玩的。昨天我在这儿的黑板上画了画，就像老师一样的感觉，我就觉得当老师也不错呀。因为有许多学生会在教室里认真听老师讲话。

　　就象我今天的写作班老师斯老师，她是一个很好的老师，我们才会在老师讲话的时候认真的听。

　　今天老师让我们猜脑筋急转弯说：“斯老师说普通话的时候句话有几句是说错的？同学们七嘴八舌的.议论，有的说句、有的说句，只有我说了句，我不知道对不对，结果被我说对了，老师奖我一本本子。

　　我觉得上写作班很快乐，我还要谢谢妈妈在我不知不觉的情况下交了钱，我要认真听课，不浪费妈妈的钱，我也不会辜负你们对我的期望。

　　我上了这个写作班，非常快乐。

小学四年级作文篇4

　　椰子树听说过吧？可袖珍椰子你未必听说过，或连一点它的知识也不知道。其实，它不是花中之王，也没什么名声，而且它俩的差别也不是很大，可它却是我家的“植中皇后”。袖珍比椰子树小100多倍，可想而知，它的叶子有多么小吧，尽管叶子小，但是数量比大椰子树多，叶子比大椰子树软罢了。

　　下面，我先讲讲它的身世。它是被妈妈的一个朋友送到我家的，本来它是和另外一个朋友九里香的，它俩都是水培的，可这朋友招谁喜欢不行，非要招飞虫，就被我栽倒了土里。

　　刚来时，叶子还绿油油的，却很小，似乎是收起来的，像个害羞的小姑娘。一转眼的时间，“小椰子”长大了，和从前截然不同，比以前大一到两倍，像一个1到2倍。想一个亭亭玉立的女王，既高贵又优雅，像一群粉丝簇拥着明星。它的枝叶开始向四周伸展，却很有规律。为什么刚过半个月，变化这么大呢？下面讲讲我的“养殖宝典”。

　　我养着很多植物，也懂很多，大多数植物喜欢阳光，可它偏偏不喜欢“阳光浴”，但养这位也不是很难，第一，要勤加水，勤换水；第二，水不要超过白色盒子，否则就死了，第三，不能见阳光；第四，要勤修剪枯叶子，不然影响整株植物。

　　这就是我养的`袖珍椰子，它绿的发翠，是我见过的袖珍植物中最绿的一个，它四季常绿，越长越大，越长越翠，越长越大，美丽极了，你想拥有它这个神奇的植物吗？

小学四年级作文篇5

　　最近我读了一本课外书，名叫《昆虫记》。读完后，轻轻合上书本，细细回味着书中的描写，我的心久久不能平静。

　　《昆虫记》是一本描写昆虫生活习惯的书，是法国作家法布尔的传世佳作。作者通过反复观察，多次实验，细致描写了各种昆虫的生活习性，繁殖和捕食的方法，向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者文笔生动有趣，让我读的兴趣盎然。

　　这本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察，细致描写。如螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个，”为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土的性质“等，这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够，还要仔细描写，读者才能看懂，又如“这小简的外貌，有点像丝织品，白里略透一点红，小简的上面叠着

　　一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦似的”等，这些描写使整本书写得更加生动具体引人入胜。

　　当我继续阅读《昆虫记》时，我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行。我看到他不顾危险捕捉黄蜂，我看到他大胆假设，谨慎实验，反复推敲实验过程与数据，一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果，萤的捕食过程，捕蝇蜂处理猎物的方法，孔雀蛾的.远距离联络·······一次实验失败了，他搜集数据，分析原因，转身又设计下一次。严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风。这一次，我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵。

　　生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。《昆虫记》让我明白了：大自然中的昆虫也是有它们的生活习惯的，我们不应该讨厌它们，应该试着去接触它们，这样你便会不由自主地喜欢上昆虫了。

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