小学四年级作文

时间：2025-04-01 08:44:14 四年级作文我要投稿

实用的小学四年级作文（优秀）

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的小学四年级作文6篇，希望对大家有所帮助。

实用的小学四年级作文（优秀）

小学四年级作文篇1

　　“嘟嘟”一辆豪华轿车从远处驶来,平稳地停在一幢富丽堂皇的大楼前,从车上走下一位着装华丽的.人,那就是我——名扬千里的服装设计师.我这次来这儿是要参加全球第五届服装设计表演,大厅里挤满了人,在雷鸣般的掌声中,我出现在人们面前.

　　表演开始了,我盼着自己设计的衣服能快点出来.1号、2号、3号......18号,终于轮到我设计的衣服出场了.看!一位模特穿着我计的衣服上了台:一件黑色丝绸,外套一块宝石蓝色的大纱,到肩部就散了,中间还有一个中国结,这代表了中国在我心中的地位.......

　　比赛终于结束了,主持人宣布这次比赛金奖得主:“金奖，18号，中国！”我听了，高兴地走上领奖台，接过奖杯和鲜花。面对数十架摄象机，我笑了，我要给世界留下一张东方面孔。

小学四年级作文篇2

　　星期六的早上我和爸爸、叔叔还有我的朋友“小蚊子”、“周小猪”早早的就起床，乘坐大巴到温江水上乐园玩。

　　我们坐在大巴上，看见大片大片绿油油的稻田，成群的牛儿在田边吃着草，还看到了成片的厂房，很高很大的风力发电机，好美好美的风景哦。我们都兴奋的'谈起了自己新发现的信途中景色，在不知不觉中，车就到达了温江，映入我眼中的是高高的摩天轮和过山车，这些项目虽然看上去非常精彩但都是我不能玩的啊，我有点惊恐的问导游姐姐，导游姐姐说：“不是玩这些，我们玩更安全和更刺激的活动”，我刚刚沮丧的心情才好转了起来。于是我们就换了泳裤进入了园区，里面有好多好多游乐项目哦，有冲浪、有激流勇进、有、有漂流、还有大漏斗、跳跳船。

　　由于我们都是小朋友，所以我们就选择了漂流、冲浪等这些小朋友玩的项目。在冲浪池中，一个个巨浪迎头扑来，我开始还有点害怕，但爸爸鼓励我不要被它吓倒要迎浪而上，只有这样才能真正成为男子汉，听了爸爸的话后，我也就鼓起勇气，迎接每个大浪的挑战，几个大浪过后，我就一点也不害怕了，反而只剩下了战胜它的快感和勇气了。后来我们又和傣族姐姐们一起来一场精彩刺激的泼水节大赛，我们用各种可以乘水的工具参加了战斗，在欢声笑语中把水泼向对方的身上，向对方祝福平安吉祥，这个场景让我想起了电影“泰囧”中泼水节的镜头，我不禁笑得更开心了。

　　接下了我们还参加漂流等一些活动，每个活动都非常惊险刺激，但又充满了快乐。这一天也在欢声笑语中结束了，该我们说再见的时候到了，我们依依不舍的离开了水上乐园。玩了一天很累很累，但我们每个人的心中都充满了期待，期待下次还能再来。

小学四年级作文篇3

　　今天早上，在我睡得迷迷糊糊的时候，爸爸在我耳边轻轻地叫了一声：“弈杰，要不要去景山打羽毛球呀？”我一溜烟地就起床了。

　　妈妈说：“外面下着雨呢？”我说：“到景山的时候雨就停了，到那边打羽毛球也不错的。”我们坐上爸爸的车，在开往景山的路上，可雨不喘气，一直下个不停，我在想：“咦，奇怪了，今天的雨怎么就下不停。”等到了景山，雨越下越大，变成了倾盆大雨，爸爸只好沿着山路一直往上开，车内放着美妙的轻音乐，车外放着雨点儿拍打着车窗的“咚咚”声，车两旁长满了郁郁葱葱的大树，在制造氧气呢？沿着山路一直往前开，我看见了一位老爷爷，在骑着一辆很特别的自行车，这辆自行车的后座上有一个象锅盖一样的东西，我在想：老爷爷不象是过来锻炼的，这么早要去哪儿呢？要去干什么呢？车子还是不停地往前开，前面出现了一只很可爱的宠物小狗，在不停地摇着尾巴，蹦蹦跳跳的绕着主人的`脚钻来钻去，一副很幸福的样子。来到了山顶，我看见了一个亭子，亭子里站满了人，他们都是大雨邀请过来的客人。我就坐在车内，静静地看着车窗上一滴滴的雨水从天上落下来，雨滴碰上雨滴变成了大雨滴，从车窗上划落下来，这让我想到了大鱼吃小鱼的情景。爸爸的汽车要下山了，在我们的前面有三位骑自行车的运动健将，个个充满着活力，当我的汽车超过他们的时候，我不由自主的往后朝他们一看，让我很吃惊的是，他们是三位上了年纪的老爷爷和老奶奶，没想到体育锻炼会让人变得如此年轻。

　　爸爸说：“儿子，真是不好意思，没让你打上羽毛球。”妈妈说：“今天，我的收获好大呀。”爸爸说：“是呀，我们收获了一份喜悦的心。”

小学四年级作文篇4

　　星期天下午，我去园博园写生，顺便去看了一下那里面的菊花展。

　　菊花的茎细得像一支铅笔，上面布满了小毛。茎上的叶子长得稀稀疏疏，叶子的形状像一团火，刚长出来的嫩叶呈淡绿色，叶子上有脉，用手一摸，还有些粗糙。菊花的花瓣一丝一丝的，就像小妹妹的卷发。菊花千姿百态，有的'像一个害羞的小姑娘，把整个脸都缩到了房子里；有的争奇斗艳，像一张张灿烂的笑脸。花的颜色也丰富多彩，紫的似薰衣草，黄的如稻谷，白的像雪花，粉的似睡莲……那些美丽的花朵会把你带进一个美丽的童话世界。那一朵朵、一束束、一盆盆的菊花使我非常陶醉，弯下腰闻一闻，一股清香扑面而来，让我神清气爽。

　　菊花乃“花中四君”之一，错过了春暖花开的春天，错过了绿意盎然的夏天，待到百花凋零的秋天，它迎风招展，展开美丽的花瓣。不管是风吹雨打还是各种灾害，它依然挺着腰，有一种壮士的精神。也正是这样，我才特别喜欢菊花。我也会像它一样，在困难中毫不退缩，迎难而上，直到战胜困难。

小学四年级作文篇5

　　今天是x年的初一晚上，我提议：我们放烟花吧！爸爸、妈妈都同意了。

　　我把小年夜爸爸买给我的烟花都搬了出来，从中挑选了一个“玫瑰之约”放在屋外地上，我把火线头拉了出来，爸爸用打火机点燃了，只听见“兹兹”的声音，一眨眼，焰火“噼里啪啦”往上喷了出来，一会儿完全绽开，像雍容华贵的牡丹，一会儿倾泻下来，像飞流直下三千尺的瀑布。颜色也是变化莫测，一会儿红，一会儿黄，一会儿紫，真是五光十色！

　　紧接着，我们还放了“幸福欢乐”、“绝对精彩”美轮美奂，看得我目不暇接。妈妈说：“烟花虽然是昙花一现，只能惊鸿一瞥，但是它的`绚丽无物能比。”我似懂非懂地点了点头。

　　我爱烟花的美，更向往x年的美好！

小学四年级作文篇6

　　“静静的深夜群星在闪耀老师的窗前彻夜明亮……”听着这首歌刘老师的身影浮现在我眼前。

　　在我们心中有时她像我们的朋友有着一颗纯真的童心；有时她像我们的亲人有着一颗关切的心；但是更多的时候她是我们的引导者教我们知识告诉我们做人的道理。她从不责怪我们学习的'速度慢总是耐心地指导我们直到我们完全弄懂。让我们印象最深刻的是在背诵课文上。在我们班有些同学背课文速度比较慢而有些同学背课文却非常厉害他们背完后就可以到外面去玩耍。那些没有背完的同学就悄悄议论：“为什么我们要背诵课文而刘老师却不用呢？真是太不公平了。”刘老师知道后并没有生气而是亲切地说：“我们一起背诵课文看谁先背完。”每天吃过早餐刘老师就端坐在讲台上一本正经地读着、背着。在老师的带动下那些平时背得很慢的同学也来劲了大声朗读着。我望一望老师也起劲地跟着读脸上还露出灿烂的微笑。最后的结果出乎意料刘老师竟然比我还背得快我真不敢相信。后来在一次老师间的谈话中我才知道原来刘老师是要激发我们读书的兴趣加强我们背课文的信心。多么好的刘老师啊！虽然我年纪小小顿时却热泪盈眶。背课文竞赛不仅让我们增强了信心还让我们感觉到了学习的乐趣。这就是我们刘老师的聪明过人之处。不仅如此刘老师还告诉了我们许多和同学相处的道理让我受益匪浅。

　　我爱刘老师更感谢刘老师是她让我获得了许多知识是她让我的思想得到升华。谢谢您我最敬爱的刘老师！

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