小学四年级作文

时间:2025-04-25 08:42:14 四年级作文 我要投稿

[精选]实用的小学四年级作文3篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的小学四年级作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[精选]实用的小学四年级作文3篇

小学四年级作文 篇1

  “晚霞中的红蜻蜓,请你告诉我,童年时代遇到你,那是哪一天……”

  当我唱起“红蜻蜓”这首歌的时候,我便想起一次和弟弟玩的情景……

  那一天,我到他住的那个小区去,找他玩。

  刚到他家楼下,就看到他手里拿这个像蜻蜓的小玩意在和小伙伴玩。他看到我来了,便微笑着对我说:“姐姐,姐姐,你看我妈妈给我买的‘红蜻蜓’好看吗?你也来玩玩吧!”

  我走了过去,好奇地盯着那个小玩意。弟弟告诉他那个小伙伴:“你先回家吧,等会我去你家找你玩!”那个小伙伴便回家去了。

  我低头仔细地看了看那个“红蜻蜓”,其实就是用一根吸管和长长的塑料做的。用手一搓,它就可以飞上天,所以弟弟叫它“红蜻蜓”。

  “姐姐,我们一起玩这个吧,给!”弟弟说着就把一个“红蜻蜓”递给了我。“可是我不会玩,你当回小老师,教教我这个大姐姐吧?”弟弟听我这么一说,脸便红了起来:“姐姐,你怎么这么说呢,搞得我害羞了。好吧,我就教教你!”我抚摸着他的.头,笑了。

  “先这样,左手放在外面,右手放在里面。左手掌心向内,右手掌心向外。嗯,就这样。然后一搓,就飞上天了,你看!”弟弟一边做,一边说,我就在旁边学着他的样子做了起来……

  过了好一会儿,我终于学会了!

  我和弟弟同时放飞“红蜻蜓”,哇!它飞得好高好高啊!我和弟弟追着它,还不时的一伸手,把它抓住。“太好玩了!实在太好玩了!”我边跑着边赞不绝口。

  我和弟弟一边追着那“红蜻蜓”,一边唱着那首歌。

  “晚霞中的红蜻蜓,请你告诉我,童年时代遇到你,那是哪一天……”就这样,这首歌成为了我记忆中最有意义、最难忘的歌。

小学四年级作文 篇2

  我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放。 在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。 那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,能够看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢。风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不就就是娇贵的花,愈就就是寒冷,愈就就是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。

  古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不就就是轻柔的春风,而就就是凛冽的寒风;滋润它的不就就是清凉甘甜的雨水,而就就是寒气逼人的冰雪;照耀它的`不就就是灿烂的阳光,而就就是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活,才就就是完美的生活。它就就是寒意中傲人的芳香,应对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自我的美丽,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。 它不仅仅就就是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。难道,这不正就就是我们的建筑工人么?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,他们都在自我的工作岗位上认真的工作着。 我要学习梅花,我要做一个像梅花一样的人。

小学四年级作文 篇3

  我们班有一个同学叫谭家铭,他有一双水灵灵的大眼睛,一双弯弯的眉毛,红彤彤的脸蛋,能说会道的嘴,以及充满知识的大脑,显得聪明可爱,他乐于助人,爱劳动和爱读书。

  他真棒,因为他总是乐于助人。有一次,我们班陈子鑫生病了,而且他也是扫地的。老师问:“有谁可以帮陈子鑫扫一下地的.?”全班变得静静地,只有谭家铭举手说:“我帮陈子鑫扫地!”下了课后,谭家铭就拿起扫把开始扫地了,下午,陈子鑫回来了,他问同学上午是谁帮他扫了地?同学们说:“是谭家铭。”他找到谭家铭说:“谢谢!”谭家铭说:“不用谢,这是我应该的。”我看到这一幕就想:谭家铭真棒。

  谭家铭不但乐于助人,而且热爱看书。他真棒。因为他很爱读书,每到下课铃一响,他就到书吧去借书,看书的时候一声不吭。上课铃响了,他就把书放到原来的位置上,再走进教室,下课铃响了,他又到书吧去看书。老师叫他去抱《小学生之友》,看到他不在教室,就叫我们去叫他。我们找到他,他却不肯走,所以就拉着他走,他偏不走,要坐在这看书,我们实在没有办法,就只能回教室找老师了,老师来到书吧叫谭家铭抱《小学生之友》,他才去了。我们想:“他应该抱完书,还会回来继续看。”抱完后,他果真回来继续看那一本书了,谭家铭真是爱看书呀!

  所以,我赞他真棒。

  点评:树立榜样,就是自己进步的开始!文章语言朴素流畅,结构清晰自然,思想进步,不错,加油哦!

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