小学四年级作文

时间:2022-01-30 10:52:32 四年级作文 我要投稿

小学四年级作文8篇

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的小学四年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学四年级作文8篇

小学四年级作文 篇1

  一天下午放学回家,天空开始起雾。我回到家中时听见几声雷声,我以为听错了,我趴在窗户上,两秒不到,下起了大雨。

  刚下就是哗啦啦的,这才八秒多,就变成了哄哄声。比我们家矮一层楼的房子上,不一会就变成了个小池塘,又起烟又起水花。

  外面的雨连成了一条线,一股灰味儿扑鼻而来,调皮的雨宝宝啊!你为什么突然下来玩儿,你给行人带来了多大的麻烦,你知道吗?

  大雨大概下了二十分钟,中雨宝宝好像忍不住了,对大雨宝宝说轮到我啦!轮到我啦!’这时大雨宝宝退了一步,中雨宝宝赶紧跳了下去,生怕大雨宝宝和小雨宝宝抢了自己的风头。

  小雨宝宝也急了,刚要跳下去,太阳哥哥就急了,发出火辣辣的阳光。小雨宝宝还没来的'及跳下去,太阳哥哥就把小雨宝宝的出口堵住了。小雨宝宝可不服气,找太阳哥哥去评理去了,太阳哥哥没有办法,只好让小雨宝宝下去玩儿,就这样,晚上下了一场小雨。

  第二天,空气新鲜,雾霾有好转,灰味已消失。我伴着这新鲜的空气,美丽的景色和凉爽的风去上学了。

小学四年级作文 篇2

  大家看到这个题目应该很诧异吧?是的,我有一个妈妈,还有一个“二号妈妈”,并且还有一个“2号家庭”呢!在这个大家庭里,我有57个兄弟姐妹。一周中我有5天的愉快时光是在这个“2号家庭”中度过的。

  “二号妈妈”是个美丽的妈妈,身材姣好,过肩的粟色长发微微卷起,白皙的皮肤,长长的眼睫毛下一双大大的眼睛显得温柔极了。衣着十分得体,既不奢侈也单调,质朴、素净,有种自然美;举手投足间都透露出十分高雅的气质与教养。

  “二号妈妈”很善解人意,甚至比妈妈还要了解我们,而且也像妈妈一样无微不至地关怀我们。记得有一次,在游戏中高淋苗的肚子不小心被康哲宇给踢到了,有些疼痛,所以中午饭也吃不下。“二号妈妈”知道后,赶紧买来奶茶和蛋糕,关切地询问高淋苗好点没有。

  “二号妈妈”非常爱我们,她还说,有时做梦都会梦见我们呢!为了我们这五十多个孩子的快乐成长,“二号妈妈”非常操心,有时忙的`中午连家都没回。“二号妈妈”更像一个舵手,带领我们在知识的海洋中遨游,让我们获取到许多的知识。

  “二号妈妈”是谁呢?她就是我们的班主任——詹老师,我真的很爱我的“二号妈妈”!

小学四年级作文 篇3

  最近,我们换了一个新的语文老师——许老师。

  她的名字叫许涓,许是许多的许,涓是涓涓细流的涓。许老师有着一双水汪汪的小眼睛,高高的鼻子下面有着一张樱桃小嘴,美丽极了。许老师喜欢上课前给我们讲一下故事,不但故事情节引人入胜,而且声音非常动听,听得同学们都入迷了。我们也因此喜欢上了这有趣的`语文课。

  可是最近变了,故事不是老师来讲,而是我们自己来讲,按照学号的顺序,同学们一个个轮流上台讲故事。

  第一个讲的当然是一号同学啦。上语文课了,一号同学精神抖擞地走上了讲台,他讲的故事可真好听,声音优美动听,故事情节动人,仿佛那个情景就在我眼前浮现。他自信的神情让我羡慕不已。

  我比较胆小,讲故事可是对自己最好的锻炼了,而且还可以提高我的语言表达能力。

  现在已经讲到16号了,什么时候才到我讲呢?我期待着这一天语文课的到来。

  我喜欢语文课,更喜欢许老师。

小学四年级作文 篇4

  那几天是特殊的,日子过得是最快的,人们都是红润着脸,仿佛一切都是那么新鲜。

  除夕前几日,大家都准备过这个丰厚的年。大人是忙的,搞搞卫生,整整东西,然后就是把一块一块的肉,腌在锅里;小孩子是闲的,特别是男孩子,总喜欢带几根响炮,一盒的火柴在手中;女孩子不爱玩爆竹,就躲进院子里,围在一起幻想将要收到多少红包,如果院里有人点炮,她们总是惊叫,乱跑,不管是沟还是墙,她们都要蹿出去。

  除夕那天,街上几乎没什么人,除了回家过年的,两旁的店门都是关得紧紧的,只有几个茶摊前站或坐着人,声音都不曾触摸过我的双耳,这和几天前完全不一样。如果你走在街上,很难看到一旁走路的人,却很讨厌有几户人家的小孩,他们很多就趴在窗前,朝我扔小石子和茶点心,我时常是想捡起来扔回去的.,却又怕惹出了事,只好避开他们。

  晚上很热闹,我们围起来看春晚,屋子里满是酒肉飘香味和甜甜的笑声。我塞着满嘴的腊肉盯着正在进行中的春晚。大家都很开心,你看我,我看你,没有十二点不想休息。到了十二点,我们跑到楼顶,点燃了贺岁的爆竹,才睡觉。

  正月初一的早晨,睡不好觉,早早地就有人放鞭炮。大家都去拜年了,只剩下奶奶在看守家。这一整天都是炮声不断,从窗子里冒来一股股刺鼻的烟味,浓浓的。拜年后,全身都麻了,没有人不累,骨子里全是酸痛,总希望睡个好觉,因为这种日子要持续好久,所以并不认为很愉快。

小学四年级作文 篇5

  大自然是人类的好老师,我们能从大自然中学到不少知识,得到不少启示。我相信大家应该都见过

  蝴蝶吧!说起蝴蝶,有的同学肯定会说:"谁没见过这玩意儿呀!不就一普通的昆虫吗?"

  可不,让我来给你们介绍一下蝴蝶的功能吧!蝴蝶的'身体表面长着一层细小的鳞片,这些鳞片有调节体温的作用,每当气温上升,阳光直射时,鳞片自动张开,以减少阳光的辐射角度,从而减少对阳光的热能的吸收;当外界气温下降时,鳞片自动闭合,紧贴表面,让阳光直射鳞片,从而把体温控制在正常的范围之内。

  这让我在脑子里产生了一个奇特的想法:我想利用这个原理发明一种衣服,这种衣服表面是一个自动按扭,气温上升时,按扭就自动打开,以便减少对阳光的辐射;气温下降时,按扭就自动关闭,衣服便紧贴着身体,而且还会把温度控制在平常温度。

  有了这种衣服,人们就再也不担心:冬天会冻僵,热天会中暑。即使在严寒的冬天,穿一件衣服也冻不着。而在酷热的夏天穿厚点也不会感觉热。

小学四年级作文 篇6

  体验农村生活

  今天,阳光明媚,风也不大。一大早,我们一家就出发出去农村过年。

  冬天还没过完,春天就迫不及待地来到人间,太阳暖洋洋地照着。一路上,我活蹦乱跳,看到小草长出了新芽,到处都是春天的气息,让我情不自禁想起了“一年之计在于春”。

  挖红薯

  我来到农村以后就吵着闹着要去挖土豆,可惜已经没有了,但是我没有灰心,因为我找到了和土豆一样好吃的红薯。可是红薯藤已经干枯,很难找到埋在地底下的红薯。可是不一会我就找到了挖红薯秘诀,那就是要找到红薯的枯藤,然后顺着藤挖下去。由于我是第一次挖红薯,而且力气又不大,所以我总是把红薯挖成一节一节的。一会儿,我就收获了几条红薯,然后拿到家里把它放到灶里面用火烤,差不多过了一个小时,香甜可口的红薯就烤好了,拿着自己挖的红薯,我很兴奋,迫不及待的吃了一口,香香甜甜的,还是自己烤的好吃呀!以后我也要更加热爱劳动。

  割草喂兔

  吃完了午饭,我没事做就去割草,爸爸说割草必须要贴着土割草,我试着按照爸爸说的去做,我小心翼翼的割着,没想到我成功了,然后还要辨认小兔爱吃的草,没一会儿,我就已经割了一大筐里,想到这些草可以让那些小兔吃上一顿,我高兴极了。割完了草,我来到养小兔的房间,拿起刚刚割的.草喂给小兔子吃,看着小兔吃草可爱的样子,我觉得很开心,也体验到了农民伯伯的辛苦。

  这次回农村,我觉得收获可不少呀,既学会了挖红薯、割草、喂小兔,也体验到农民伯伯的辛苦,我以后一定要更加的勤劳,自己的事情自己做。

小学四年级作文 篇7

  每一个人都有自己的奋斗目标,有的想当教师、警察、医生、消防员、科学家……而我与你们不同,我的奋斗目标是当一名宇航员,去别的星球探索奥秘……

  记得在20xx年,杨利伟叔叔乘坐的神舟5号成功发射。还记得三年级时,我们学过这样一篇课文——“飞船上的特殊乘客”,这篇课文讲的是说:有一座宇宙飞船带着一大堆种子到月球上去种。

  不过几个月,有人坐着飞船到月球上,看看种下去的'果实成熟了没有。他一到月球上,发现果实长得可大了,于是,就有了太空辣椒,太空葫芦,有一些太空葫芦都能长成一两米长,在太空中培育的果实除了这两种,还有好多呢!你看,太空中多奇妙!

  要想当上宇航员,有两个基本条件,第一,要掌握好科学知识,了解关于宇宙更多的知识;第二,要有强壮、健康的身体。为了实现我的奋斗目标,我从现在开始做准备了。我去买了好几本关于宇宙知识的书,如:《宇宙未解之谜》、《航空知识》等等书籍,增加自己的知识面;我还决定去练习跑步等等体育项目,使自己有一个更加强壮的身体。

  我要当上宇航员,一名杰出、出色的宇航员,去探索宇宙之间的奥秘。

小学四年级作文 篇8

  我有个“傻弟弟”,你们信不信?哈哈,我觉得你们一定说不信吧,是啊,谁叫他有我这个冰雪聪明的姐姐呐!你们一定更加疑惑重重了吧,是啊,既然我自己亲口说他不傻了,为啥还叫“傻弟弟”呢?嘻嘻,着你们就不知道了吧!还是让我来亲自给你们解答,满足一下你们的好奇心……

  我的这个弟弟啊,不是他看上去傻里傻气的,而是我觉得他的脑子“笨”呢!记得有一次,我听到弟弟一回家就捧着老师要叫读的`书,拿了出来,认真地捧着,细细地读了起来,看着他朗朗的读书声,没完没了了。捧着精彩生动的故事书的我,听着他叽叽喳喳读的没完了,真是令人厌烦。我也是十分的不解,他这样认真地读是干嘛啊,又没人知道。我实在是听不下去了,立马劝道:“好弟弟啊,你干嘛呢?读那么累烦不烦啊,赶紧休息一下吧!”弟弟却执拗地说:“这是老师让我们必须做的作业,不能不读的,必须要做的!”听着弟弟的话,我更加哭笑不得地说:“这有什么啊!?老师又不知道,做做样子就好了,赶紧别读了吧……”听着我的话,弟弟突然睁大了双眼,粗着脖子红着脸说:“怎么可以这样啊,这不是撒谎吗!老师不可以撒谎骗人的……”听着弟弟的话,我一阵感悟,良久都没反应过来……

  怎么样?我的弟弟“傻不傻”啊?

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