【集合】五年级优秀作文4篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的五年级优秀作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级优秀作文 篇1
说到梦，我们大家都应该做过吧。当然，我也做过梦，而且我做的梦千奇百怪，有的是美好的，它把我带到人间仙境；有的是令人恐惧的，它把我带到恐怖世界；还有的是神奇的，它将我带到魔幻空间。
昨天晚上，我就做了一个神奇的梦，我梦见自己坐在一个会飞行、会潜水、会入地的神奇教室里上课 。
当老师给我们讲天上的云朵是怎么形成的时候，教室就展开又大又长的机翼，速度像光速一样直飞云霄，一刹那，我们的教室就已经在云层上面啦。我看到了天上的`蒸汽慢慢地向几处聚集，一会儿功夫，便形成了大片大片的云朵，云朵冷却后，“哗哗”地下起了瓢泼大雨，雨点落到了大陆和海洋。
当老师讲到海底世界时，我们的教室迅速地潜到了大海里，“咚！”，海水溅起了高高的水花，过了好久，蓝蓝的海水才恢复了平静。我透过窗子一看，哇！海底世界真是太美啦！透过教室的玻璃，我们看到了金枪鱼、鳐鱼、鮟鱇鱼......我还看到了各种各样的珊瑚和海藻。
忽然，我们的教室又飞上了太空，在宇宙中遨游。在太空中，我看到了大大小小的陨石和太阳系中的九大行星，在月球上我还看到了环形山，这种环形山被称为“月海”。在教室中，由于浮力作用，同学们都像小鱼一样游来游去；离开月球，我们的教室又飞到了木星、火星和天王星。在我们飞回地球的过程中，只见一颗巨大的哈雷慧星向我们的教室撞来，“啊！”我被震动了一下，原来是妈妈推了我一下，正叫我起床呢！我才发现自己是在梦中。
我一直在回味着这个神奇的梦，在这个梦中，我看到的那一幕幕至今让我历历在目，那一刻是多么的神奇和美好呀！我希望将来有一天，有学校的教室都能有上天入地的功能，同学们就能身临其境地去学习各种知识，去实现自己美好的梦想了！
五年级优秀作文 篇2
一来到草莓园，只见到处排列着大棚，我不禁发出感叹：“这园子真大呀！”我挑了一个大棚走了进去。满棚的绿使我豁然开朗，细细一看，叶子形似南瓜叶，却比南瓜叶小的多。我撩起一丛翠绿的草莓叶，便看见有几颗红红的草莓探头探脑地冒出来，惹人嘴馋。
开摘了，我猫腰着背，一手提着篮子，一手撩开密密的叶子，采摘草莓。我又撩起一丛叶子，只见中间躺着一些草莓，有许多还白中透红，没有成熟。然而，最引人注目的要数中间硕大的草莓，仔细打量它，穿着红艳艳的裙子，上面还嵌着许多黑黑的.钻石，头上还戴着一顶俏皮可爱的绿帽子，很是可爱。我望着这散发着诱人香味的草莓，轻轻咬了一口，雪白的果肉十分好吃，再一嚼，一股甘甜的汁水立即直沁肺腑。还有那黄黄的小籽儿，在我舌尖上蹭来蹭去，十分舒服。我津津有味地吃完了一个草莓，打起精神继续采摘。我撩起叶片，又发现了许多俏皮的草莓，我边吃边摘，吃得满嘴是汁，“嚓”，一个黑色的小东东飞快从我眼前闪过，定睛一看，原来是条四脚蛇，吓死我了！再看姐姐，她在深一脚浅一脚地走着，眼睛贼溜溜的，一锁定目标就飞快地采起来。爸爸呢，他可是高手！三下五除二就把一排草莓摘得干干净净，让我很是佩服。
不一会儿，我们便满载而归了。
五年级优秀作文 篇3
我们在父母的关爱下一天天长大，也一天比一天懂事了。可你曾想过孝敬父母吗?那一次，我便孝敬了父母……
那是一个非常冷的天气，北风呼呼地吹着，连大地的警卫——大树都在瑟瑟发抖。我带着暖和的手套，在校门口等妈妈。妈妈来了!我抓起妈妈的手就往家走了。
回家的路上，我感觉到妈妈的手冰凉冰凉的，我瞄了一眼，呀!妈妈的手都冻得通红的.了。我忙拿起妈妈的手就搓了起来：“真是的，都冻成这样了，也不和我说一声。”妈妈笑着说：“没事儿，你妈不冷”我眼珠子咕噜一转，脱下手套，塞给了妈妈。结果妈妈又塞了回来。就这样，我们你推我塞了好一会儿，最后，我把手套直接戴在了妈妈的手上，才勉强戴了上去。我可以感觉到，妈妈的手肯定在变暖。我的手虽冷，但我觉得，我的心里面却是暖洋洋的。我发现，手受了冷以后，毛孔闭合，手也有些暖暖的了。
那一次，我懂得了如何孝敬父母!
五年级优秀作文 篇4
岁月匆匆，九年的义务教育如风一般在弹指一挥间吹过。如今的我就要步入高中的大门，我迫切想一大步迈进这新鲜的世界，但我没有，我驻足在大门前，回过头来，去回忆陪伴我走过两岁月年的麻花老师。
麻花老师是我初中生涯中的物理女教师，“麻花”是我给物理老师起的外号，外号的由来是班主任叫物理老师名字时，隔很远的我听成了个“麻花”，我喜欢叫物理老师外号，不仅仅是因为她不会生气，而是我觉得“麻花老师”比“物理老师”这个称呼更加亲切，更加温情，而我与麻花老师的温暖师生情正如这“麻花”一般，彼此环绕，互不分离…… 麻花老师像一位形影不离的好朋友，我们彼此经常会开玩笑，会使学习更加快乐，充满趣味，我们的笑声可以在任意一处回荡，回忆整个初中生涯，我与麻花老师相处的时间都是快乐的，美好的，没有一丝枯燥，不愉快的时间存在。麻花老师与我快乐而又美好的时光使我难以忘怀。
麻花老师又像一位严父，记得曾经年少无知的我在初中学业中陷入低谷，是她在任何地点一次又一次极其严厉而又耐心地教导我，终于，我的成绩由70分提高到80分，当我骄傲的.和麻花老师炫耀我小小的进步时，麻花老师却说：“80分算什么？90、100分的有好多呢。”这句话是什么？这句话是一位伟大的父亲对孩子更高的期盼！是她，麻花老师，使我摆脱了低谷考入了重点高中。麻花老师对我的谆谆教诲深深的刻在我的心头。
麻花老师更像一位慈母，感触最深的一次是我病假过后的第一个物理课，麻花老师进教室见到我来，第一件事就是询问我的病情，并未痊愈的我却告诉麻花老师我痊愈了，的确，我撒谎了，但是看到麻花老师快乐与兴奋的笑容时，我觉得我做的很对。毕业之时，麻花老师看着长大的我们就要离开他的怀抱步入人生新的起点时，她脸上洋溢着甜甜的幸福与无比的温暖，然而更多的是涩涩的不舍和伤心的心，这个表情与母亲送我孤身一人去外地探望亲戚时的表情完全吻合！麻花老师对我无微不至的关怀与完美无缺的爱永远融入在我的心间。
有一种爱无须说出口，有一种爱不求任何回报，有一种爱付出了对方或许并不知道，有一种爱只要你过得比我好，麻花老师您虽是我生命中一段时光的一位老师，但您，永远是我的亲人！
时光飞逝，岁月如歌，歌断，情未断，时光再怎么冲刷也永远冲刷不淡我对麻花老师的恩情，滴水之恩定当涌泉相报！现在，就让我封存住我与麻花老师美好的记忆，即使沧海桑田、海枯石烂，我与麻花老师的记忆永存！
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