(推荐)五年级的作文7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的五年级的作文7篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
我听说张家界是国家第一个森林公园，而且是5A级风景区，于是在暑假里我对爸爸说出了我的心愿，他毫不犹豫地答应了。
我们来到了张家界，走进大门不久，几根高高的石柱就屹立在我们面前，直冲云霄，如同刀削一般，真实鬼斧神工啊！过了一会儿，眼前的石柱多得数不清，有的石柱斜插山涧，有的像竹笋一样，有的石柱连起来像五指山，还有的山被云雾缠绕。坐在缆车上面，就像在人间仙境一样！现在我知道游人为什么说：“看山张家界，看水九寨沟”了。因为这里的山神秘的妙不可言！
然后，我们进入了著名的金鞭溪。这里的水清澈见底。看着看着我都想喝一口了。而且水中的石头是五彩的.，还很光滑，每天溪水和小鱼都会用“扑通”声和“哗啦”声演奏一曲动听的歌。在小溪的旁边还有些奇花异草，它们个个都在争奇斗艳，看得我眼花缭乱。这里的溪水如诗如画，让人流连忘返。
再往前走，就来到了黄石寨，那里生活着几个少数民族。他们生活的自由自在，每天都在享受着幸福的生活，什么也不用愁，每天穿着少数民族的服装，戴着金银的首饰，还唱着山歌，虽然我听不懂，但是唱得很动听。在他们房前还有一道好似面纱的瀑布，看着好像一位神秘的少女。在我看来，这里的人生活的如同神仙般的快乐！
这次旅游真是让我大饱眼福，这里果然名不虚传，让我回味无穷，走的时候我还有点恋恋不舍……
五年级的作文 篇2
今天上午，我们班里开展一场别开生面的画鼻子比赛。
比赛开始之前，老师先在一张洁白的大纸上面画一张既可爱又在咧开嘴笑的'人脸。可是美中不足的是缺了一个鼻子。原来老师让我们画鼻子啊！
比赛开始了，第一个上去画鼻子的是张涛。老师把一个紫色的袋子套在他的头上，活像一个q版强盗。他在原地转三圈，转而挠腮半天，才画上去一个圆鼻子。谁知，他把鼻子画到了嘴上面了，同学们哄堂大笑，直到老师不让大家笑了，他才灰溜溜地跑到座位上。
这回该我画了，我套上袋子转三圈后，手就摸索着墙壁前进。只听见万家洋说：“对了，就是这儿！”我心想：我才不听你骗呢！我的手一拃一拃地摸索着前进。我一画，心中得意洋洋，以为自己一定画对了，谁知鼻子画到了脸颊上。同学们都笑了。
后来是细心认真的潘伟晨画到了正确的位置上；搞笑地画得最离谱的万家洋，把鼻子画到脸外面……
五年级的作文 篇3
我是一个可爱的男孩。今年十岁，在游府西街小学上学，暑假过后我就四年级了。
我叫肖金宇，千万别喊我“小金鱼”哦！爸爸妈妈给我取的这个名字含义是：是金子总会发光，希望我通过自己的努力可以成为宇宙里的一颗闪闪发光的金子，永远都会发光的金子！
我有一头乌黑的头发，浓淡适中的眉毛下有双明亮的大眼睛，我有一对招风耳，鼻梁不算特别高但是放在我的脸上刚刚好。我的身高1。38不算太高，我的体重34公斤，换算一下68斤哦。但是当你看到我的时候，不会认为我胖，因为我常常锻炼身体，壮如小牛。
当我每次开怀大笑的时候，圆圆的小脸左边有一个大酒窝。
生活中我也是个幽默的男生，记得有一次上游泳课，老师教我们跳水，发现前几个同学跳的动作不对，开始纠正讲解跳水规范，说：“双脚要微微张大一点点，双手要举过头顶。”轮到我的时候，我把双腿张得大大的`，两手高过头顶，半蹲着，像极了一只生气的大猩猩，“砰”一声跳了下去，顿时水花四溅，惹得同学们哄堂大笑。我也喝了点游泳池的水，当然没有喝光，留了点给其他同学。
因为我能给大家带来快乐，所以大家都很喜欢与我交朋友。这就是我，一个可爱的小男孩，希望你们喜欢我！
五年级的作文 篇4
亲爱的外婆：
您好吗？
我和爸爸妈妈爷爷奶奶都很想念您，我什么时候才能再见到您呢？
外婆您一定也很想念我，想念常州吧？那就让我给你说说常州这几年的变化吧！您还记得我上次跟您提起的BRT快速公交吗？这种快速公交给我们的出行带来了很多方便，而且乘坐起来非常舒适，现在这种车辆越来越多，几乎是想去哪儿就去哪儿。另外，我们这儿还建起了环城高架，就等于在城市的外围建成了一条高速通道，大大减少了城市的车辆拥堵。
我们这里还建起了许多对市民免费开放的'公园，如人民公园，红梅公园，荆川公园，青枫公园等，这些公园给我们的生活增添了色彩，使我们的生活丰满而充实。
另外，城市里还建了许多大型的主题公园，有淹城公园，恐龙园，最好玩儿的要数恐龙园了，那里面有花有草，游乐设施样样新鲜，令人耳目一新，而且吸引了大批的外地游客，为常州的经济发展贡献了力量。
如果你喜欢小动物的话，那也行，我推荐您去淹城野生动物园，那儿的动物可多了，天上飞的，地上走的，那儿都有，幸运的话，或许你还能见到国宝熊猫呢！
我家附近也建起了小高层，是不是觉得很吸引人呢？！那您就快来吧，我和家人时刻欢迎您的到来。
祝：身体健康！万事如意！
永远爱您的外孙
五年级的作文 篇5
亲爱的外星人朋友：
你们好！
自从看了关于UFO报道的电视系列节目后，每次凝望浩瀚的星空，我都觉得格外好奇。亲爱的朋友，你们真的'存在吗？你们是在火星、天王星、还是在水星呢？我很想跟你们交朋友。想让你们解答我心中无数的疑问，想向你们介绍我们居住的美丽星球——地球，想向你们介绍我的家乡、我的好朋友，还想跟你们诉说很多很多的小秘密、、、、、、
亲爱的朋友，听了我的介绍，你们是不是对我有了些了解了呢？我多么希望你们能喜欢我，愿意跟我交朋友，给我回信，告诉我你们那里的有趣的事啊。比如：你们的星球什么样子？你们那儿有学校、有楼房吗？你们用什么语言？是中文？英文还是“＃￥％…？＃”？你们的衣服是什么样子？你们长得什么样子呢？呀，我的问题是不是太多了啊，不过你们肯定能理解我迫切跟你们交朋友的心情吧。我等你们的回信哦。
对了，我们这儿又在建一个大型游乐园，我希望你们可以来玩。等以后我们地球科技再发达一些，我就去你们的星球找你们，你们一定要等着呀！
小丽
五年级的作文 篇6
昔日释尊在灵山会上，接受梵王所献的金色波罗花。
世尊在灵山会上，拈花示众。
是时众皆默然，惟迦叶尊者破颜微笑。
世尊曰：“吾有正法眼藏，涅磐妙心，实相无相；微妙法门，不立文字，教外别传，咐嘱摩诃迦叶。”
或许，这是曾经的期许——想象一种情致婉约的默契。
只是它们还是渐渐地同春雪一般，来时悄无声息，走时措手不及。
你知道么，有时候回忆就像水，不管你是握紧还是摊开，总有一天它会流逝或者蒸发。
因此我常常回忆那些片段，那些与你有关的，并不十分丰沛的片段，像一帧帧照片，光彩翩然。
不是立意要错过，却实在是这样做。
y，我想我终于是要放弃你了。
有些人，生来就合适生长在别人的回忆里，像一株安静养眼的植物。有些事，从发生之前的某个时候，就被早早提上日程——为日后回忆。
亲爱的请你放心，我不是说你，而是，我自己。
当我终于有资格始终微笑着语调平淡地讲述，就已经确定有些东西不会再次出现。
比如那些心怀虔诚写下的文字，比如那个日光明艳的`夏天。
微风清冷，目送许多背影离开。有些人一旦分开，还是不要再见好。
y，这次一样，我送你离开。
也许你不懂得，总有一天我们可以用淡定的目光注视着那些奔腾如潮水的热情化为平静沉默的海水不见波澜，任谁也看不出它们究竟蕴含了多少势能，它们平淡而长久。
在未来的日子里，我会谨记，我的生命中曾有一段流光溢彩的岁月，烟火一样的盛放又寂灭。在那低眉敛首徐徐退去的年华记忆里面，成为一笔淡然绰约的写意。
只是忽然忘记了是怎样的一个开始，在那个古老不再回来的夏日。
五年级的作文 篇7
五年了！想一想我这可爱的班集体，在这时光中，带给我不少的快乐。
有一次，老师为我们讲张籍的诗—《秋思》，当作总结时，老实说：“秋风一刮……”老师还没把话说完，有一位同学当场大叫：“满地花开！”众同学皆乐。上操时，他还故意打趣：“本人出口成章”过几天就可以“提笔成文”喽！我说：“就你文化多？”我本想说：“满地乌鸦或者满地西瓜的.呀！这可不能怪我！”看看这个“开心豆”嘴可真快。
还有一次英语课上，老师用英文把“九月九日”这个小句型写在黑板上。写中文时，她边写边说：“九月九日。”老师话音刚落，大家异口同声的说：“忆山东兄弟！”大家你看看我，我看看你，东张西望，笑的合不拢嘴。
这几天，班上除了我还有其他几名同学去少年宫参加“英语口语课本剧大赛。”因为剧情需要，我们要戴上面具，来扮演“隐藏较色。”看看那位同学，脸上“挂”着眼镜，在逃个面具，哈哈！真逗人！可他却说：“眼睛是心灵的窗户！没有所谓的“玻璃”怎么行呢？”
看看我这可爱的班集体，再想想不过两年，大家都要各奔东西了。所以，我想对大家说：“好好珍惜现在的时光吧。”
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