五年级的作文

时间：2024-03-23 17:00:24 五年级作文我要投稿

[优]五年级的作文6篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的五年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

[优]五年级的作文6篇

五年级的作文篇1

　　今天，我们的陈老师让同学们猜一猜她的宝贝是什么。同学们有的说是老师的孩子，有人说是知识、书籍，有的说是珠宝……可老师连连摇头，我们真是丈二的和尚——摸不着头脑。

　　老师听完我们的回答后，就从桌子底下拿出一个手提包，上面写着“宝贝”二字。我和同学们一下子就明白了，一看就知道是个小物件。接着，老师又说：“你们可以上来拎一拎这‘宝贝’的轻重，摇一摇它。老师选了一个“幸运儿”小杨同学，她大步流星地走上讲台，拿着老师的手提包先拎了一下，她说这东西很轻，然后她包里拿出一个盒子，掂了一掂，同学们听到“当，当”的两声又开始了新一轮的讨论。有的同学说是手机，有的`同学说是化妆品，有的同学说可能是一面镜子，我猜，里面可能是一本书。

　　老师听完同学们的讨论，依然摇头。陈老师又说：“你们可以上来再摸一摸着神奇的‘宝贝’”。老师话音刚落，我是第一个举手的，老师就让我来摸一摸这‘宝贝’。我快速的走到讲台，老师把盒子打开，我立刻把手伸进去。摸完了，我告诉老师里面是一张纸包着一个东西。

　　我回到了座位上，陈老师说：同学们，我来给你们揭晓答案吧，让你们看看这是什么宝贝吧。陈老师话音刚落，教室里马上安静下来了，顿时鸦雀无声，连一根绣花针掉在地上就能听到声音。同学们都迫不及待的站了起来，伸长脖子虎视眈眈的看着陈老师的“宝贝”。但是陈老师没有让全场同学一起看，而是让我们一个一个轮流看的。同学们看完之后，有的捂着嘴巴偷偷的笑，有的甚至哈哈大笑，还有的在做鬼脸……轮到我了，我终于看到了老师的宝贝，原来是老师写的一个“笑”字。刚开始我还不明白，后来我明白了，原来，陈老师是想让我们在20xx年开开心心，快快乐乐的，每天都能开心快乐的笑！

　　一堂生动有趣的作文课就这样结束了，通过这堂课，我明白了，在老师眼里，我们每一个同学才是老师最珍贵的宝贝，我一定不会辜负老师对我的希望，暗下决心，一定要好好学习！

五年级的作文篇2

　　放寒假了，我早早地回到了奶奶家，准备迎接新年。

　　一天早晨，我拉开窗帘，打开窗户，一股寒气扑面而来。我睁开惺忪的双眼，向窗外望了望，突然瞥见了一个个缝缝补补的帐篷驻扎在窗外的空地上。我定睛一看，原来是一个四海为家的流浪民族。看！他们正在用辛勤的双手弹棉花被呢！

　　“不用不用！”这时，一个声音响了起来，打乱了我的思绪，“我不能要您的钱。”原来是一位大妈看见他们在寒冷的冬天依旧在辛苦劳作，心生怜悯，便想帮助他们。于是，将一张百元大钞塞到了一个正在干活的少年手里。那个少年没有接钱：“您的好意我心领了。不过，我真的不能要您的钱。我们所挣的每一分钱都是用这棉花被换来的。这些钱，都是我们辛辛苦苦劳动的血汗钱，而不是靠他人的施舍获取的可怜我们的钱，我们不需要他人的怜悯，我们不是乞丐，我们是中国的‘吉普赛人’。”那个少年顿了顿，咽了一口唾沫，接着说，“如果你真的.想要帮我们话，可以买两床棉被。”那位大妈点了点头。少年这才接过钞票，利索地把两床棉被装进袋子里，并和找剩下的钱一齐递给了大妈。少年和大妈脸上都露出了淡淡的微笑。

　　中午吃过午饭，“吉普赛人”的弹棉花声一直不间断地响着。棉花声突然下来。我好奇地趴在窗台上，想看看究竟发生了什么，能让他们那辛勤的双手停下劳作。就在这时，一个小姑娘端着几杯热腾腾的茶水，向一个个破旧的帐篷走去：“哥哥姐姐，叔叔阿姨们，我请您们喝茶了！”话音刚落，这个既乖巧又惹人喜爱小姑娘便把茶水一杯杯地递给了这些“吉普赛人”。等他们喝完茶水，这个小姑娘便端着空杯子，微笑着离开了。多么温暖的一幕呀！对于这些“吉普赛人”来说，在这个严寒的冬天，能喝上一杯热茶，暖暖身子，是一件多么幸福的事情呀！真心地感谢那位小姑娘。是她的一杯热茶，让他们早已冻僵的身体又重新舒展开来；是她的一杯热茶，让他们充满了信心；是她的一杯热茶，让他们在气馁的时候，带给了他们无穷的力量……

　　夜渐渐深了，一轮明月高高的挂在枝头，那皎洁的月光洒向大地，像是给大地妈妈铺上了一层面纱。一颗颗繁星在漆黑的夜空中闪闪发光，忽明忽暗。它们就像一个个淘气可爱的小孩，正在天空中玩捉迷藏呢！这时，窗外的帐篷却还是灯火通明。看来这些“吉普赛人”正在抓紧时间赶工呢！

　　其实，在全世界都有许多像“吉普赛人”这样的流浪民族。他们不是乞丐，不是用获取他人的同情来索取财物。他们只是因为流浪和贫穷而必须用某种特殊的生活方式或者求生方法来维持生计。“一分耕耘，一分收获。”我们不应该歧视他们，反而应该敬佩他们。他们的生活看似很凄苦，其实内心是快乐的。他们用自己勤劳的双手创造出了只属于自己的生活。

　　看着窗外，印着雨水，我仿佛看见了流浪民族背着大大小小的包裹穿梭在每一条大街小巷里忙碌的身影，他们不曾停歇，一直都在流浪，流浪……

五年级的作文篇3

　　大家好，我叫李柯，我的家庭是由爸爸、妈妈和我组成的三口之家。我并没有亲兄弟姐妹们，只有些许表姐表妹表哥……

　　在我的三口之家中爸爸充当公蜂的角色，他经常在我的老家的一个地方工作，他的工作简单而又单调，只需要按时开着车去接送几个人，然后等到指定时间到后再把它们送回原来的地方。但他一回家就懒洋洋的动也不动，我妈妈总是笑称他是一头大懒猪。

　　而妈妈就充当着“蜂后”，只不过这只蜂后也是经常劳动的哦！妈妈不仅要洗衣做饭当好一个全职母亲，还要去洪家工作。她的工作比较繁琐，每隔一个星期计算仓库的`账目是否正确，还要记录仓库的进出货情况。每次放假的时候，妈妈总是担心我中午饿肚子，于是就把我带到她上班的地方。

　　而我则是比较清闲，上学的时候上课，回家写作业。放假的时候出去玩，衣来伸手饭来张口。一到暑假，我就和我的表姐表弟们玩乐。

　　这就是我们的家庭，虽没有什么大风大浪，过着朴实而平静的日子，但是即便这样一个简单得不能再简单的家庭，也不乏许多乐趣。我爱的家庭，这里也有爱我的爸爸妈妈！

五年级的作文篇4

　　车，大多数的人认为就是为了方便出行的工具。而童话世界里的车可不仅为了方便出行，还是一个人地位的象征。

　　话说在n年前，有一个“嘟嘟”王国，聪明的国王想：龙袍作为国王的象征已有若干年了，如果我能有一辆车，那就是无人能比了。于是，想出了许多能造出一辆名牌车的方法。直到有一天，国王正在欣赏花中之水，水中之人，人中之“车”，国王永远忘不了他想造的名牌车的形状，但又想不出该定什么名字。他整天绞尽脑汁，夜不能寐。突然，有一位书呆子在国王身边说：“国王啊，国王，最好牌子的车就起名叫东风悦达起亚吧，它质量好，价格低，可是。。。。。。”国王焦急地问：“快说呀！”书呆子就接着说：“国王，那车子，好象只有童话世界里一家宠物店有，而且是独一无二的。”国王听了，不禁哈哈大笑起来，说：“那就太好了，我现在命令你快点把那车开到我的寝宫。”书呆子接到指令后，用飞毛腿和无影脚的功夫去了所有的宠物店，把各个宠物店翻得底朝天，终于悦达起亚出现在眼前，书呆子笑得前俯后仰，因为他好象看见一个重10克的小宠物鼠，坐在一个比它的体重还要再轻那么5克的汽车上，这实在是难以想象，连一个驾驶盘都比它的身体轻2克，那就别再往后估计了。难道小宠物鼠有超能力？无人知道，于是书呆子认为小宠物鼠绝对不是一般的鼠。

　　于是书呆子翻了一下他随时随地都会带在身上的.一本书《童话世界里的“怪车”》，当他翻到441066页时，他顿时醒悟了，这些页数都是根据牌子的笔画数来决定的，但书呆子现在碰到了麻烦，因为他还没有找到那只小宠物鼠有什么超能力。“哇！”终于看到了，它。。。。它不会就是一部电视剧中《来自星星的你》中的都敏俊（金秀贤）！哇！！！书呆子惊呆了，这可是书呆子的偶像，他慢慢地靠近它，讲述了国王想要名牌车的事情。都教授觉得有点意思，就好生奇怪地探了个究竟。

　　国王，他知道车已经找到了，便迫不及待的去找书呆子，书呆子就把找到车的经过告诉了国王，理所当然得到了国王的奖赏，并升职为博士。

　　国王见到了都敏俊，他的反映恰恰和书呆子相反。国王见到都敏俊的第一句话是“把你的车快给我。”而车主却要国王答应他一个条件，那就是让都敏俊立刻、马上回到地球上去，让“东风悦达起亚”车红遍地球，而“嘟嘟”王国只许有一辆车。国王听了，立刻行动了起来，拿起一支超大的鸡毛惮，把都敏俊打回了地球。国王得到了车，高兴地回到了他的寝宫。

　　说也奇怪，小小的车在国王的身边也慢慢变大了，大到能容下国王的身体为止。从此，肥胖的国王再也不担心微服私访带来的麻烦。每当出去炫耀自己汽车的时候，王国里的子民都说：“国王变精神了，国王变潇洒了。”国王听了，精神大振，开得更快。

　　从此，“东风悦达起亚”汽车成了那个王国里的人一生的追求。