小学五年级作文

时间:2024-04-21 16:57:10 五年级作文 我要投稿

小学五年级作文汇总【6篇】

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的小学五年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学五年级作文汇总【6篇】

小学五年级作文 篇1

  骄阳似火的夏天,我爱拿着蒲扇坐在椅子上乘凉。也许是空调质量的缘故,工作时总发出“嗡嗡”的声音,搅得我心烦意乱,所以,我实在热得没法才进房间。

  天气预报说近日有雷阵雨,可是雨总也没下,而电力紧张却是无法改变的,这不又停电了。我走了出去,狗伏在门口无声地喘着气,树上的知了叫个不停。不论走到那里,我都觉得热,希望吹来一阵凉风,让我舒服一点。

  突然,天色暗了下来。白天不见的蚊子,又“嗡嗡嗡”地飞出来叮人。我“叭、叭”地拍蚊子,却都被它机敏地逃脱了。不知为了什么,那狗“汪汪”地叫了起来,是否也被蚊子搅得不得安宁?

  天更加阴沉了。雨“ 啪” 、“啪”地打在地上,开始地上直冒烟,不一会儿,便“哗哗哗”地下了起来。我连忙跑回屋内,窗帘被风吹得“哗啦啦”响,我连忙关上了窗户。

  “轰隆”、“轰隆”的雷声响了,外面天昏地黑,屋里没有一点光亮。一道闪电划破天空,“噼叭”一声地动山摇,似乎屋子要塌了。我的`心怦怦直跳,情不自禁地喊了声,“我的妈呀!”

  过了不久,风停了,雨止了,太阳出来了。我又跑到外面,檐头的水滴依然“嘀嘀嗒嗒”地滴着,真凉快啊!

小学五年级作文 篇2

  一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,一张不大不小的嘴巴,这就是我的小伙伴——涛涛。

  涛涛是个急性子。有一回,我们两个正在写作业,突然他妈妈打电话让他下楼送一块湿毛巾,擦一下汽车的挡风玻璃。他放下电话立刻拿了一块专门擦车的毛巾,放到水盆里,让毛巾湿上水。在湿水的 同时,他快速穿上外套和鞋,拿上湿毛巾火速的冲下楼去,当我还没有写到第十个字的.时候,他已经回来了。我笑着说他:“你真是神速啊!”

  他的特长是打羽毛球。记得有一次,他的爸爸,妈妈带我们两个去打羽毛球。我们各自拿了一个球拍站在球网的两边,我还没准备好呢,他都开始发球了。我暴跳如雷,喊道:“还没准备好呢,发什么 球啊?”他咯咯地笑了起来。等我准备好了,我们就开始PK了!不战不知道,一战吓一跳,涛涛的球打得太好了!怪不得前一阵被选去参加比赛呢。不一会儿,我就被涛涛打得落花流水,甘拜下风。

  他还有个爱好,那就是画画。那天晚上,我们两个一起画画,也没有题材就是随意发挥,我画了我们的学校,等我画完了,一看涛涛,还在聚精会神的画呢。我凑过去一看,也不知道他画的什么,虽然 看上去乱糟糟的,但是还挺漂亮。我就对他说:“你怎么画的那么乱啊?”他听后笑着说:“乱中有美嘛!”于是他一连又画了几幅又乱又漂亮的画。我看着那一幅幅说不出名字,但还挺有艺术感的画 ,真是心服口服了。

  这就是我的小伙伴,他的故事可多着呢!下次再给你们讲吧!

小学五年级作文 篇3

  今天,我站在阳台上正吹着风。忽然,几滴雨星滴落在我的头上。还没等我缓过神来,倾盆大雨已经疯狂地下了起来。我一下子措手不及,衣服都快被雨淋湿了,急忙跑进屋内。真怪了,我不但没有生气,反而对这雨有了兴致,想欣赏一下。

  夏天的雨真是与众不同,就好像是夏姑娘那黄豆大的眼泪似的,顺着她那刁蛮、火辣的.脾气,说下就下,且爆发力极强,让人猝不及防。看地上,雨狠狠地敲击着地面,泛起数不清的水泡,好象是夏姑娘正发泄着心中的不快。

  再看看天上,更是不得了,天上的乌云就像脱缰的天马,如潮水一般滚滚而来,吞噬了整个蓝天,不留一丝空隙。时不时,一道刺眼的闪电划破长空,随后伴随着一阵爆炸似的雷声,可见夏姑娘的愤怒已经到了及至。

  看着看着,雨越下越大,一层雨帘把窗户遮得严严实实,外面的东西几乎看不清了。

  说来就来,说走她就走了。还没下多久,雨就慢慢停住了,乌云也散开了一些,雷声也越来越少了。我又打开了阳台上的门,走了出去,一阵阵凉风扑面而来,比雨前的风强多了。房顶上的雨水哗哗地往下流,交织成一首动听的交响乐。看来,夏姑娘的心情也好多了。

  夏天的雨真怪,怪里透着有趣与可爱。

  我喜欢夏天的雨!

小学五年级作文 篇4

  五一黄金周,出门旅游是理所当然的!

  而我就在学校、自己家、姥姥家、学校、自己家、姥姥家这三个地点“转悠”。

  一天,我无意间在厨房里看见一只红蚂蚁,它四处张望,样子好像很无助。我想,反正我现在没事,观察一下蚂蚁吧!

  我马上把注意力放在这只小蚂蚁的身上。只见它和另一只小蚂蚁碰碰它们的角(触角),我最早发现的蚂蚁它好像有了目的地,大步向橱柜走去,留在原地的蚂蚁,好像很忧郁。不一会儿“蚂蚁大部队”来了!

  这个部队有七、八只蚂蚁组成。我看见它们好像在议论什么事情!

  我也好想听听。又过了一会儿,它们排成“一”字形,步伐整齐地走着。我小心翼翼地跟在后面,生怕惊动到它们。真慢!

  当个跟踪员也不容易呀!

  由于是跟踪蚂蚁,我看见它们围着我前天吃落下的饼干渣团团转。我忽然想起平时不是见蚂蚁就杀吗?我毫不犹豫,马上接了一小杯水,毫不留情的把水倒下去,蚂蚁们随着水旋涡,不停地转,它们紧紧地抱成一团。下面的'蚂蚁死了,上面的蚂蚁还侥幸活着。我不知为什么这时心里忽然这么难受呢?我想:连蚂蚁们都可以这么友爱,我也要和同学们团结友爱,在同学困难的时候我可以伸出援助之手。点评:身边生活中的小事,让你明白了团结友爱的道理很难得,可见生活中的积累不仅为你的写作提供了素材,还让你懂得了做人的道理。重在观察,希望你在今后的学习和生活中不断地去积累,努力去体会和感受。相信你会越来越棒!

小学五年级作文 篇5

  我喜欢金色的秋天,因为秋天是一个丰收的季节。

  秋天的天空湛蓝湛蓝的,好像是织女把刚织好的巨幅锦缎铺到了天空上,又好像是一颗巨大的蓝宝石镶在那里,明净又美丽。

  落叶是秋天的使者。黄黄的银杏树叶像一把小扇子,扇走了夏天的炎热;红红的枫叶又像是一枚邮票,寄来了秋天的`凉爽。风儿轻轻一吹,叶子离开了树妈妈,有的落到了小河上,成了鱼儿们的凉伞;有的落到了草地上,成了蚂蚁的游乐场;有的落到了我家的阳台上,那是秋姑娘送来的信。小女孩们在放学的路上捡来许多美丽的树叶,拿回家做成书签,或做成一幅树叶贴画。落叶的地毯上洒下了一串串欢快的笑声。

  果园里,硕大的苹果挂满了枝头,它们穿着红衣服,像一个个可爱的娃娃。紫莹莹的葡萄像一串串紫水晶,引诱得你直流口水。鸭梨金灿灿的,像一个个金色的铃铛,风儿一吹,“铃铛”就轻轻地摆动。而桔子更是让树枝禁不住重压垂了下来,像一个个小灯泡闪闪发亮。

  田野里更是一片丰收的景象:高粱胀红了脸,稻子笑弯了腰,棉花吐出一团团雪白的棉絮,仿佛想和白云比美呢!

  感受着秋天独特的味道,感受它成熟的气息,感受它金黄的色彩,感受这丰收给我们带来的喜悦。我爱秋天!

小学五年级作文 篇6

  母爱,是一股暖流,流淌在我的心田;母爱,是一杯温茶,给予我温暖;母爱,是阵阵凉风,抚平我紧缩的眉头。母爱,多么微不足道的两个字,却给我带来了无限的力量与支持。

  那个月黑风高的晚上,我感受到了母爱。

  一轮皎洁的月亮挂在漆黑的高空中。凉飕飕的风从窗外吹了进来,我猛然向窗外看去,只有寂静无声,还不时传来鸟雀的鸣叫。房里只有一团微弱的灯光,但足以照亮我。而旁边却有堆积如山的作业,我呆呆的望着,竟不知从何写起。一看到那座“小山”,我就犯困。但我还是在书桌上奋笔疾书,房里只剩下笔写在纸上的“沙沙”声。

  “咚咚!”妈妈小心翼翼地推开了房门,手端着一杯热气腾腾的牛奶,蹑手蹑脚地朝我走来。“先喝杯牛奶吧,做了这么多作业,肯定累坏了吧!”妈妈清脆的声音打断了我的思绪。“这么多作业,要做到猴年马月啊!”我怒气冲冲地指着作业发牢骚,“牛奶搁在那儿吧,没心情喝!”也许是因为这周的.作业太多,是我有些心烦意乱吧。妈妈看完我一连串的发泄后,用慈祥的眼光看着我,说:“要劳逸结合,适当放松一下。作业也肯定会做完的,只要你有这个决心,妈妈相信你!”这一席话深深地印在我的脑海中,让我信心十足。

  一本,两本,三本……一分,两分,三分……时间艰涩的过去了,而我的作业终于做完了,我心里有说不出的激动。抬头望去,才发现牛奶还搁在那儿,已经凉了。我端起它,喝了一口,甜丝丝的,有一股暖流直沁肺腑。我回想起刚刚妈妈给我端牛奶的那一幕,不禁感受到了母爱!

  母爱,犹如一片绿叶,朴素无华,平淡无奇;母爱,如阳光般灿烂,照暖我冰冷的心;母爱,更像一杯纯洁的牛奶,里面蕴含着对我的爱。母爱,就是如此简单,却令我感慨万千……

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