五年级作文5篇(优秀)
在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的五年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级作文 篇1
知音难逢,而这位好朋友也只是在补习班里遇见的,后来就再也没有见过他的身影……
他叫张旭,个子高高的,脸上长了许多小斑点,还经常流鼻涕。给人的第一印象一一很差!
因为他勤学好问、尊敬师长、待人友好,是学生们的榜样。因为他和我的目的一模一样——争第一(补习班第一)!所以,我只能不断的锻炼自己,勉励自己,提升自己,超越自己!于是,和他相处的这段时间,我进步了不少呢!
他还是一个运动达人,跑得飞快,跳的极高,力大如牛,和他扳手腕的话只有输的份了。一次,家里刚给我发薪,我拿着20 元“大钞”,得意极了!正好碰上他。于是,我和他打赌,只要他能搬起那补习班的'大型课桌,我就分他10元。没想到的是,他瞬间把桌子举了起来(虽然只有2秒钟),我只好乖乖的交出10元(呜呜~~)。
我曾一度认为他是完美的(除了外貌),直到有一天,我发现了他唯一的缺点,脆弱。那时正好发下上次做的试卷,我认为还是我俩一百分的,可是因为他粗心,把“狗熊”写成了“狗能”失了一分。他趴在桌子上哇哇大哭,唉,真拿他没办法。
友谊地久天长,每个人都有数不清的朋友,所以,我们的友谊依旧!
五年级作文 篇2
心愿如同一个宝箱,每个人都有权力去开启它。
秋天,看着一片片落叶飘落下来,我沉思了。我的内心处一直有一个声音对我说:“常乐,你要加油!弟弟住院了,爸爸﹑妈妈去陪弟弟了。压住你的火,事后都好说,有饭你就吃,有水你就喝!”没错,我的.第一个心愿就是希望弟弟能够早日康复,我们一家四口在一起开开心心每一天。
大人们也许会认为这个心愿很平凡,小孩子见到大人都是很害怕或是很厌烦。其实你错了!我给你们讲一个故事:有一条鱼十分调皮,经常把水来回摆弄,让水经常睡不好觉。有一天水真的生气了,它把鱼冲到岸上,鱼被晒死了。渔夫捞不到鱼,就不再爱护水了。他们乱扔垃圾砸在水身上,还放污水。不久,水就变成了名副其实的污水。现在污水经常哭,因为它很后悔把鱼冲走。您听懂了吗?我把我们比做鱼,把您比做水。我对您说:好好珍惜现在吧!珍惜您和孩子的点点滴滴﹑一分一秒吧!我的第二个心愿就是希望父母能够与孩子好好珍惜在一起的美好时光!
心愿如同花苞,我期待你的绽放!
五年级作文 篇3
在一个漆黑漆黑的夜晚,一棵倒下的树使得全市的主要供电线路全部瘫痪。整个城市陷入了一片漆黑当中,此时此刻我想到了灯,灯是普通的,平时在大家的眼里它只是一个普通的照明工具,但是这次停电也让我对灯有了新的认识。一盏灯能使人看到光明看到希望!能给人指引人生的方向等等……
我们每个人的心中都有一盏小小的灯!正因为在夜里,正因为周围黑暗,我们才会点燃灯,我们才会需要灯!使这微弱的光,得以体会:在邻里同学之间,应放射出和谐的光,在父母、亲人面前应放出关爱的光,在同学面前放射出互相帮助、互相谦让的光。在长辈面前放射出尊重的光。虽然这只是一丝光,但毕竟这一丝微弱的光能让人看到光明!看到希望。
如果我们每个人都把心中的`这盏灯点燃,我相信在这个世界上就会少点麻烦事。如果我们能使那:谦让的光、和谐的光、尊重长辈的光、让人看到光明和希望的光普照大地,我相信现在的世界就会是一个充满着温暖与和谐的世界,就不会有什么:第一次世界大战、第二次世界大战、伊拉克战争等。
那么就让我们现在就开始行动,一起点燃我们心中的这盏灯吧!
五年级作文 篇4
周末在家,我闲来无事,于是,决定动手做一个关于纸桥的科学小实验。
我先准备材料:三个杯子和一张A4白纸。实验开始啦!我把两个杯子放在桌子上,杯子之间空一定的距离,这样桥墩就做好了。接着,把一张A4白纸平放在桥墩上,纸桥就诞生了。然后,见证奇迹的时间到了,我小心翼翼地把第三个杯子当作“小汽车”放在桥面上,没想到“桥面”哗的一声马上就倒塌了。我很沮丧,自言自语地说:“这时为什么?桥怎么就塌了呢?是哪一步做错了吗?”于是,我仔细地观察“桥墩”和“桥面”,发现原来是纸太薄了,根本承受不了杯子的重量。我又加了一张纸,还是不行。
就在我垂头丧气的时候,妈妈走过来说:“你试一试把纸折成波浪形状。”我照着妈妈的'话开始试验,实验终于成功了。原来这种波浪的纸可以分散重量和压力。
通过这次试验,让我明白:生活中一定要爱动手,爱思考,科学无处不在。
五年级作文 篇5
木棉花开了,开在春天。这是多么小的一件事呀。但是只要你细心一点,就会发现:木棉花的花瓣儿像绒布,摸起来毛绒绒的,闻起来香香的。花瓣儿很红,花瓣儿外面抱着墨绿色的“外衣”,那“外衣”厚厚的,像“保卫”一样把“主人”保护得很好。
春季,鸟语花香,春风阵阵。在这个令人难忘的季节里,木棉花也有属于自己的春天。
春天,她与万物一起“交谈”,一起“读书”,供人欣赏,供人治病。
小朋友!你听见了吗?她正在“小鸟啄食了呢!不信?你瞧!她的“嘴巴”在动哩!
同学!你看见了吗?她在与春风交接“跳舞”了呢!不信?你听!“沙沙噌,沙沙噌,沙沙噌噌。”多有节奏感呀!
伙伴!耳朵竖起来吧!(朗朗的读书声)她又在与鸟儿共读了!不信?那闭上眼睛听吧。“吱吱咕,吱叽咕嘀,吱咕叽嘀哩……”听!多么好听呀!
校友!那儿怎么那么热闹呢?哇!原来木棉花开了呀!开得还很红呢!一下吸引住人们的目光。不信?嘿嘿!这也没办法!这可得你亲自驾劳、亲自体验、亲自目睹才行啦!有时间自个儿去看吧(鬼脸)!
观众,最近有没有听重点新闻:小医院有神药哪?那神药其实是木棉花。木棉花止咳,但要晒干才能煲汤喝。不信?!去试试吧!
啊!原来木棉花也有属于自己的`春天呀!那春天是快乐的,是美丽的……
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