一年级作文

时间:2024-04-11 09:12:41 一年级作文 我要投稿

一年级作文范例【8篇】

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的一年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

一年级作文范例【8篇】

一年级作文 篇1

  花未开时是隐含的美同时也是表现出季节对花的爱;花开时是绽放的美,同时也是花对世界的爱;花谢红之时是一种伤感的美但同时也花对泥土的爱;一朵花的始终从头到尾都没有离开过爱。一花一世界一叶一菩提这个世界从未缺少过爱题记

  在小的时候我问过妈妈‘妈妈妈妈,你爱我吗’我的妈妈总是这样回答我‘爱怎么会不爱呢’后来我慢慢长大不用小时候成天粘着妈妈团团转了我有了自己的生活尽管我的生活依然有妈妈,但是妈妈再也不是我生活的主导人了。尽管我们每天会有别扭会有摩擦会有不开心,尽管我的妈妈没有了以前的年轻美丽和漂亮,尽管我的母亲在更年期的时候会像个像孩子一样无赖,有时候还会贪玩的忘记做饭,但是我和老爸依然很爱她。我的母亲每晚都会,给她最爱的女儿来留个门。屋内的橘黄等永远都是在家等候着她的孩子,我觉得我觉得我们一家人的爱就像黏牙糖。

  其实不仅仅是我们家中的爱很美好,还有同学只能够相互帮助的爱。

  人生最难忘的几个人之外,就要数同桌了。我的同桌很爱唱歌从浏阳河到传奇,从通俗歌曲的你是我天边最美的云彩,到十八般武艺没有什莫不同。我其实也蛮佩服他的。什么个都可以混搭还说什么这是歌曲的时尚举个例子来说就是他会这样唱歌、一条路浏阳河是我天边最美的云彩,我要用心把它留下来,还有什麽月亮之上代表着我的心啊远方的.人啊我在等你啊滴答滴答答感觉很有意思同学情其实也是人生最美好的回忆愿我们友情天长地久友爱万岁

  放学后走在回家的路上鸟妈妈孕育着自己的孩子,那充满着母爱的声音是我收听到的最美的声音;妈妈呼唤自己儿女回家吃饭的召唤是我听过最美的召唤;其时人生不是在与生命的长短,而是在于生命的意义。拥有一双善于发现爱和美的眼睛,能够感觉处处都有爱。爱尚在人间是幸福其实爱无处不在去从微小处发现,从大爱重领悟,从生命中去学会感动你会发现你活的一直都很幸福。

一年级作文 篇2

  昨天我还为今天有美术课而开心呢,今天早晨我高兴地将油画棒等美术用品放进书包去上学,准备画一幅美丽的.图画。可等到美术课的时候,语文老师进来了,咦,我想这是怎么回事啊,怎么会是语文课呢?啊!我想起来了,昨天班主任通知我们了,今天的美术课改上语文课。唉,我可真粗心,忘了昨天的通知,背了这么多东西到学校,把我都累垮了。以后可再也不能这么粗心,这么马虎了。

一年级作文 篇3

  我最喜欢的的小动物是小狗。它的耳朵很小,腿很短。它的尾巴很短,喜欢在夏天摇来摇去。它的耳朵可以听到很远地方的声音。它还跑得很快。

  我家有两只小狗,它们喜欢吃骨头。有一天,我家的两只小狗都走出来了。我就把骨头扔到很远的'地方,两只小狗飞快地跑向前去,把骨头捡回来了。有一只小狗爱活动,另外一只小狗很安静。

  我爱我家的小狗。

一年级作文 篇4

  在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师声声叮咛,无微呵护中,多少位老师深深地印在莘莘学子心中啊!——题记

  一个人静静地坐在书桌前,望着相片上老师那和蔼可亲的脸,心中泛起阵阵涟漪.我打开记忆的抽屉,往昔那一幕幕又清晰地浮现在眼前……

  她,一个普普通通,平凡得不能再平凡的人民教师.然而,我被她吸引的是他身上展现出的无可抗拒的人格魅力.

  那是她讲课最激动的一次.她声音并不响,却异常有力,她告诉我们:"同学们,我们要做像陶渊明那样不为五斗米折腰的人.陶渊明并未做过什么高官,清贫平淡,但他却一生苦心求学,写出了一篇篇令人击掌叫好的佳作.他的文章无不体现出一种高尚的人格力量.同学们,我们不仅要学会读书,更要学会做人,让我们都来做人生的真爱者!"……

  声音在教室里久久回荡,震颤着我的心灵.一颗"做一个高尚的人"的种子便埋下了.自从那节课后,我猛然发觉自己长大了好多好多,幼稚正在向我外别.我在心底默默地感谢这位教我如何做人的`语文教师.

  然而——一切发生得那么突然,就在我按她的话开始学着做人的时候,我们却即将毕业,离开她了.

  哦,感谢您,我的老师,是您教会了我做人的真谛,您是我心中永不灭的人生指航灯……我默默地关上了"抽屉",去寻找属于我的人生坐标……

一年级作文 篇5

  今天,我在我家后面的花园里做了一个试验,最开始我在只用准备了一个蟑螂丸就可以了。

  这个试验,是要在一只小蚂蚁的前面用樟脑球画一条线,看小蚂蚁冲过去没有,如果冲了过去就再画一条,就这样一直,冲了就画冲了就画,等小蚂蚁累了,你再在它的'身体周围画圈,这个圈你要先画大,如果它还是突破了重围你再逐渐画小。我猜测蚂蚁肯定冲不过去,但是猜测终归猜测,古人常说:“事实胜于雄辩。”我们不能光去猜想,要用事实来证明,于是我开始了实验。

  我先找了一只蚂蚁,在它的前面画了第一防线,这只小蚂蚁很轻松的过了,于是我接二连三的画它都过去了,之后我开始用樟脑球在它的周围画,这次它没像刚才那么神气了,只见它转来转去,过了一会它停住了,又一下子冲了出来,我大叫:“厉害”,这只小蚂蚁好像听到了就头转过来好像,在对我说:“小样想困住我,你还嫩了点。”我不服气说:“那可不一定。”于是我接着画,它都过了,于是它说:“没用的,你试多少次都是一样的。”结果骄傲终于让这只蚂蚁以失败退场,最终它还是输给了我,这都因为它吸收了大量的毒气所以输给我了。

  通过这次的实验让我明白了一个很珍贵的道理,那就是骄傲使人落后,谦虚使人进步。也告诉我们多去探索大自然的奥密,多去看看科学,做一做实验这样你会从中发现很多的乐趣。

一年级作文 篇6

  今天,我妈妈说要把语文书上的生字查完,但是我忘记带字典了。我对妈妈说:“我的'字典丢在学校了。”妈妈让我自己过马路去拿字典。

  我不会一个人过马路,那我就去叫我的好朋友给我一起去。但她该走了。我只好自己过马路了。走到马路上,我先往左看,没有车,接着又往右看,也没有车,我迅速地跑了过去,心‘扑通扑通’跳 个不停。

  到了门岗,我跟门岗的人说了一声,就进去了。

一年级作文 篇7

  一只乌鸦口渴了,到处找水喝。他找呀找,找呀找……突然,他发现那里有一瓶可乐,哇!哇!他高兴极了,那是一条小蛇喝剩的半瓶可乐。他马上飞过去伸长脖子去喝,可是瓶口太小了,乌鸦喝不到可乐了,怎么办呢?

  乌鸦走来走去,拼命地想办法。突然,他看见大海边有一堆小石子,哇,我有办法啦,“啊,啊”。乌鸦把小石子一个一个的`扔到瓶子里,不一会,只见可乐渐渐升高了,哦,乌鸦终于喝到水了。乌鸦开心地说:“小蛇的可乐太好喝了!哇,哇,哇……”

一年级作文 篇8

  笑一年级

  今天,我在“故事大王”比赛中获得了第一名,得到了一张大奖状。我笑了,笑得像吃了蜜一样甜。妈妈笑了,笑得像一朵盛开的鲜花,爸爸也笑了,笑得像夏日里吹来一阵凉风,很舒服。

  哥哥一年级

  我的哥哥长得高高的,胖胖的,就像一只小老虎。他穿着白衬衣,蓝裤子,一根皮带,就像一个小士兵,很神气。他的手很有力,就像两把大钳子。他的腿很长,看到它,就会让人想起与火车赛跑的鸵鸟。

  头发一年级

  初子炀的头发短短的,额前的头发剪得平平的,就像头上扣着半个西瓜皮。

  金何懿的头发黑黑的,亮亮的,就像抹了油一样。

  王嘉麟的头发在后脑勺扎成一把,就像松鼠的大尾巴。

  我一年级

  我的脸红红的,就像一个红苹果。我的眉毛弯弯的,就像两个卧倒的小括号。我的眼睛大大的,亮亮的,就像天上的星星。我觉得我整天很快乐,就像晴朗的`天空一样灿烂。

  我的“全家福”一年级

  我家每个人都有自己的特征。爷爷的胡子短短的,就像刺猬身上的小刺儿。奶奶的鼻子大大的,肉嘟嘟的,就像半个大蒜头。爸爸的耳朵大大的,就像两把小扇子。妈妈的嘴唇红红的,就像两片花瓣。我的牙齿白白的,就像两排珍珠一样闪亮。

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