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有关二年级作文300字集锦7篇
在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的二年级作文300字7篇,希望对大家有所帮助。
二年级作文300字 篇1
我有一只憨憨的“胖小猪”。它既不会动,又不会叫,是一只朔料做的储蓄罐。
“胖小猪”可爱的样子十分惹人喜欢,简直像个“活宝”。圆圆的身体像个粉红的球儿,两只尖尖的小耳朵竖得直直的,弯弯的眉毛下贴着两只像黑宝石似的纸眼睛,扑闪扑闪的。眼睛下面是一个又大又圆的红鼻子,鼻子是活动的,可以拧开,那就是“胖小猪”的嘴巴了。如果我想取钱的话,就可以从它的'嘴里掏了。哦,对了!“胖小猪”的背上有一个小口子,一旦我有硬币就可以塞进小口子里。
这只“胖小猪”是我上一年级妈妈送给我的。自从有了它我把爸妈给我的零钱都塞入“胖小猪”背上的小口子里。每当听到硬币落人小口子里“叮”的一声清脆的声音时,我就非常开心。几个月过去“胖小猪”的肚子里就装满了沉甸甸的硬币。我抱着“胖小猪”,心想:这下我可以去买我想买的东西了。
“胖小猪”你的功劳真大,你真是我的理财好宝贝!
老师点评 :外形描写细致,能注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是文章的亮点所在,并且能按一定顺序来写,眉目清晰,生动紧凑,事例写得具体有意思,语句通順丰富,充满童趣。
二年级作文300字 篇2
我上幼儿园时开始学溜旱冰。那时,我还不知道溜旱冰是什么滋味。看着别人溜,心里有些发痒。我穿上旱冰鞋后,举步向旱冰场走去。谁知还没走出几步,就来了个屁股蹲,摔得我龇牙咧嘴。我忍痛使劲爬了起来。刚一迈步,又是一个童子拜观音。唉,摔得好痛啊,眼泪都要流出来了。这时,舅舅的朋友就帮我了,给我说怎么溜。
我靠着栏杆,走一步溜一下,像小孩走路一样,刻苦练习。终于学会了,心里非常高兴。
今天,我又来到旱冰场,喜悦的心情促使我背着手,弓着腰,微微弯着膝盖,抬着头,脚下溜着八字,可来劲了。又是我还做出顽皮的姿势,仿佛鱼儿在水里快乐的游着。很多人用羡慕的.目光看着我。我溜着、滑着,与同场的哥哥姐姐叔叔阿姨挑斗着。这时,我的整个身心都沉浸在欢乐中。
疲劳迫使我不得不休息一会儿。望着与我一样喜爱溜旱冰的人们,深深感到:只有勇敢的人才敢走上旱冰场,只有不怕摔打的人才敢走上旱冰场,只有勤于苦练的人才能走上旱冰场。想到这儿,我又溜进了勇敢而坚强的人群中间。
二年级作文300字 篇3
我家有只人见人爱的小狗。它有着光闪闪的小眼睛,下面还有一张好吃的小嘴。头上的毛像赤褐色的头巾;背上的.毛像黑白的衬衫;腹部的毛像白色的毛衣。它非常调皮,又非常可爱。我非常喜欢它!它就是“小白”。
它非常好吃。每当我给了它一块骨头,它不到一分钟就吃完了。接着它就仰起头,眼睛死死地盯着我,似乎还要吃。我把饭桌上的排骨扔给了它,它再次快速地把排骨吃了个精光,连骨头都没剩。它吃饱了,立即跑上我的床,睡起觉来。
它不仅好吃,也非常调皮。只要事树枝、皮球……都会成为它的玩具。有一次,我把皮球扔到了床上,叫“小白”去捡。它跳到了床上,正想把皮球推下床,结果皮球吸引了“小白”。“小白”觉得皮球非常好玩,就在床上蹦来蹦去,皮球也蹦来蹦去。“小白”蹦累了,就停止了蹦,皮球也停了。我在外面等了半天它都没出来,我决定去看个究竟。我走进房间,发现床上皱巴巴的。“小白”躺在床上休息,皮球也在那。我有点生气,但看见“小白”调皮可爱的样子,我又不生气了。
我喜欢“小白”,它给了我无限乐趣。
二年级作文300字 篇4
我望着窗外,倾盆大雨不停地下着,雨水打在地上的声音很响。天空还不时巨响,划过一道道白光,打雷了!“天啦!我今天怎么回家!妈妈没在办公室,爷爷还不知道从下回来了没有?我可没带伞呀!”我心急如焚。窗外的'雨水“噼哩啪啦”的敲打声使我更加担心。
忽然,一个人出现在我的面前:“甜甜,你没事吧?爷爷来接你了!”我回头一看,只见爷爷打着一把橘红色的伞向我走来。“爷爷!”我一下抱住了爷爷:“我还以为你不会来了呢!”“我刚从乡下回来,你妈就打电话给我要我来接你,你看,我还没换鞋就赶紧过来接你了!”爷爷微笑着说。听了这些,我心里暖烘烘地。我朝上面一看,怎么是一片橘红色的天?而爷爷却有一半身体淋在外面呢。我故意把伞往那边推了推,爷爷看出了我的心思,又往我这边移。“爷爷不怕,你别感冒了!”我无意间碰到爷爷的脸:呀!冰凉冰凉地!突然,从心头涌上了一股暖流。我的眼眶红了,我伸过双手,紧紧地环住爷爷,那一刻,我深深地、深深地感动了。
二年级作文300字 篇5
下午放学,我和妈妈说说笑笑地走在回家的路上;迎面走来一位七十多岁的老公公,在擦肩而过的一刹那,“咳……噗”的一声,一口痰实实地落在了地上。“好恶心,好脏哦!”我皱了皱眉头,妈妈说:“你别小看这口小小的痰,它可是传播细菌的最佳杀手。”
所以一个不好的.习惯行为,可能带给自己或别人麻烦与小灾。
这又让我想起前两日的事情,有一位骑摩托车的叔叔闯红灯,而且车速很快,眼看直直地就要向我们的汽车撞来时,我和妈妈都吓得惊呼一声,幸亏爸爸反应快避开了,而那辆摩托车也来了个紧急刹车侧斜了,车只是刮擦了一下,万幸人都没事!再比如公共场所吸
烟,污染环境让别人吸二手烟;随地丢垃圾,给清洁工人带来大半天的劳碌;饭前不洗手会容易病从口入等等。
所以我们每个人都要养成好习惯;好习惯是好朋友,坏习惯就是坏朋友,让我们远离那些“坏朋友”吧!
二年级作文300字 篇6
到午休时间了,睡室里静悄悄的,我可要美美地睡个安稳觉了。
突然,一阵“沙沙沙”的声音像幽灵般传进了我的耳朵,我偷偷地朝窗外望去,外面没有下雨呀!哦,原来是值日老师在批改试卷!看着他手里拿着的那叠厚厚的试卷,我的心凉了大半,最少还要一个小时才能改完。果真,整整“沙沙沙”了一个小时才停止。我看了看墙壁上的挂钟,12:44,还好,还有80多分钟的`午睡时间,我赶紧强迫自己进入梦乡。
“哇!哇呜!哇呜……”哭声霎时间飘满了整间睡室,唉,真苦!原来是彭子棋做恶梦被吓哭了。值日老师花了大半个小时才把他哄睡着。睡室里终于安静下来,我马上闭上眼睛,继续我的美梦。
世事总是难如意,听,“咯吱,咯吱,咯吱……”烦恼的声音又响起来了!肯定是钟澈睡醒了翻身,把床弄得吱咯吱咯响了。我一看果然是他。我瞄了瞄那挂钟,13:55,离起床时间还有15分钟,我的睡意都被这些“美妙”的“乐曲”驱散了,我的美梦又泡汤了!
二年级作文300字 篇7
我的铅笔盒是铁制成的,长20厘米,宽5厘米,高2厘米。一见到它,首先映入眼帘的是盒盖的彩色图案:在一片绿油油的草坪上,有着大大小小的动物:有凶恶的野猪、可爱的小兔、穿着一身花花衣的梅花鹿、爱吃青草的小白羊和体形盘大的大水牛……放眼望去,就像一只只动物在嬉戏。
打开盒盖,便可领略下面的风光了。文具盒的'"卧室"布置得简朴实用,在一个较长的格子里,直尺正悠闲地在那里养神,它的右边分别躺着铅笔和钢笔兄弟,在盒子的右上角里,橡皮小弟弟正躺在那里做着美梦。它们一家相处得可好啦!直尺帮助我在计算时告诉我这条横线几厘米,铅笔和钢笔兄弟各自让我写的字更加漂亮,橡皮帮我改正错误,铅笔盒真是我的好帮手,我为有这样的好帮手而感到高兴。
点评:这篇习作的小作者描述了一个极为普通的文具盒,他从细处观察,从文具盒的外表写到文具盒里面,由表及里,语言上明白晓畅,并没有华丽的词藻,但不乏贴切的形象,如"铅笔和钢笔兄弟","橡皮小弟弟"等,最后点出文具盒的功用,升华了主题。
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