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实用的铅笔的作文300字
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的铅笔的作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
铅笔的作文300字 篇1
HELLO！大家好，我是大名鼎鼎的铅笔，而且是大家上美术课常用的美术专用铅笔。可是，小主人把我当做写作业的铅笔来用了，这是很难受的事情，我给你说来听听。
先说语文作业吧。这不，要考试了，语文作业几乎天天有作文。我的那个小主人啊，学习不错，要让她不写作业啊，她可不敢，可是她写作业很心急。刷刷刷！把我原本“苗条”的身体弄的“肥胖胖”的。写完语文作业的作文了，我以为我可算轻松了，可是还有一张卷子，我只好在“工作”一次了。
接着，又要写数学作业。数学作业啊，可算能让我休息了，小主人最粗心了，老是写错字，这下，该橡皮大哥忙和拉，橡皮大哥被一会儿放下，一会儿又上来，忙的不亦乐乎。
该英语了。现在的人啊，都要学英语，英语可不再是一门功课了，成了一种生活技能。小主人的'老师布置英语作业可够狠心的，那么多的单词一个就要写三遍，所以我就学会了HELLO，HI，OK。好多呢！
我多么想回到美术“时代”啊，小主人啊，你什么时候把我送回美术“时代”呢？我再也不想做一支“作业铅笔”，我要做“美术铅笔”，如果你把我送回去的话，我一定好好为你画画，行吗？
铅笔的作文300字 篇2
红红的爸爸出差回来给她带来几支铅笔。其中，有一支铅笔特别漂亮。它穿着红得耀眼，黑得发亮的花衣服，上面还点缀着好多亮晶晶的星星。更让红红爱不释手的是，笔头上那个可爱的粉红色的洋娃娃橡皮头。
红红每天带着心爱的铅笔，一直舍不得用它。上学的时候，她总是把铅笔放在课桌上，每天看着它。渐渐地，这支漂亮的铅笔越来越骄傲了。一天，它对铅笔盒说：“铅笔盒老兄，你看，我多美呀！你看你，脏兮兮的`多难看哪。”铅笔盒没有理会它的嘲笑。
又过了些日子，铅笔盒磨得更旧更脏了。铅笔又开始嘲笑铅笔盒了：“喂，老兄！你也太丑了吧？天天跟你呆在一起真让我受不了。”可是，铅笔盒还是默默地为红红服务。
有一天，红红的同学在玩耍的时候不小心把红红的花铅笔撞了一下。铅笔掉在地上，笔芯断了。红红很伤心。她拿起卷笔刀，很小心地卷着。可是直到铅笔快卷光了，还是没卷好——漂亮铅笔的笔芯断成了许多段。漂亮铅笔最后被运到了垃圾场。
就在这一天，红红的妈妈买来一盒无水清洁膏。红红很好奇，试着用它来擦自己的铅笔盒。不一会儿，铅笔盒就被她擦得亮亮的，红红真高兴。以后，铅笔盒仍然默默无闻地为红红服务。
铅笔的作文300字 篇3
“呜呜……”咦？这是哪里来的哭声。原来，是从铅笔盒里面传来的'。铅笔说：“今天，小主人写完作业了就把我放在桌子上，结果，被别的小朋友弄到了地上。”钢笔说：“我也是这样的。”尺子说：“主人把我在桌子上拍来拍去，害得我全身都是伤，我记得主人明天要考试”铅笔和橡皮说：“明天，我们就让小主人考一个不好的成绩。”
第二天，小主人刚要拿铅笔的时候，发现铅笔全断了，只好拿钢笔，可是钢笔故意憋气，小主人怎么也写不出字，这时，钢笔刚好打了一个喷嚏。小主人的卷子上全是墨水。这时，老师说：“交卷。”小主人还没有写完，只好交卷。下午，小主人考了个零分，小主人知道错了，就爱惜文具。终于在文具的帮助下，小主人考了一个100分。
铅笔的作文300字 篇4
我是一支小小的铅笔，是所有文具中最普通的一种，因为，我长得太一般了，圆圆的身材，细细的，除了尾巴上包着一块小小的橡皮。不外，幸好我有一身漂亮的外衣，红红绿绿的还是显得非常美丽。
尽管我很普通，但是我的.作用可纷歧般哦！自打小朋友们从上幼儿园开始，就和我解下了不解之缘。他们写的第一个字，算的第一个数，画的第一幅画，可都离不开我。其实，不但幼儿园的小朋友离不开我。中学。大学的大哥哥。大姐姐还有设计院里的叔叔姨妈甚至爷爷奶奶都离不开我，虽然我的作用如此之大，大家也很喜欢我，但是有很多事让我想也想不明白，大家在使用我的过程中，时时时用铅笔刨。小刀来削我，你弄得我原来的苗条身体一天比一天短，这我都不说了。可是有不少的小朋友，他们却不怎么敬服我，经常拿我敲打，在课堂上让我从课桌上滚到地上，有些调皮捣蛋的小朋友还故意把我折断或没用完就把我扔进垃圾桶。
小朋友们，请好好珍惜我吧，没有我，你怎么学习？怎么算数？怎么画画呢？谁然我的生命很短暂，但我愿意和你们的朋友；不是有一首儿歌唱：铅笔铅笔真美丽，又勤劳呀又干净，资助主人增知识，学习全部都靠你。
铅笔的作文300字 篇5
小主人正在练习书法，但这两个是必要的。工具”但是发生了争吵。一个是铅笔，另一个是橡皮。
帮助小主人练习书法的铅笔对睡在桌子上很晚的橡皮说。嗨！你看我多勤劳！而且你只在那里吃饭和工作，小主人不会表扬你的！”铅笔傲慢地说。
刚醒来的.橡皮生气地说：小主人一定会称赞我的！因为你生了“坏孩子。我也会处理的。”橡皮怒视着铅笔。
“我的生活是什么？坏孩子。啊！”铅笔把他的脸气得通红。那是因为小主人应付不了我，事情就是这样。”
桌子上的橡胶更加狂暴了。然后你说我很懒，这也是因为小主人很少需要我。”
一阵掌声变成了两声小小的“工具”在我的耳朵里。最初，统治者兄弟嘲笑附近的铅笔和橡皮。
二叔包的姐姐一直在催着吵架：不要争论，你应该好好相处！”
但是铅笔和橡皮不听劝告，他们仍然喋喋不休。
最后，小主人再也控制不住它们，把它们扔掉了。一切都应该和谐，因为你有你的优点，我有我的缺点。“一把短尺造就一个强壮的人！”
铅笔的作文300字 篇6
“我有用！”，“我才有用！”，“我才真正有用！”……怎么啦？告诉你，铅笔盒里吵起来了！
看，嗓门最大的要算铅笔，它说“我可很有用，没了我，让主人怎么写字？再说……”
“哈哈哈哈”铅笔说的话招来一阵嘲笑，顶不服气的是香味橡皮，“我才最有用！”香味橡皮说：“看，如果主人写错了字，就用我把错字擦掉。而且，我有香味，主人最喜欢闻我的'香味了！”
“才不，没有了我，主人连线可完了，线弯弯的，还要被数学老师减分呢！”尺子说，“所以，我最有用！”……吵来吵去，谁也不服谁，吵呀吵呀，一直吵到深夜。
这时，铅笔盒妈妈开口了，“孩子们，你们都有用，但不能骄傲，不能自私，各有长处，各有短处，要互帮互助。”
铅笔的作文300字 篇7
傍晚，铅笔盒里不时传来争吵声，我正纳闷，仔细一听，原来是文具们在争吵谁的本领最大。
铅笔挺起腰高傲地说：“你看我只要用转笔刀在我的头上转几圈就变尖了，可以写一行行整齐的字。”“你少吹牛了，要不是我帮你改正，小主人不可能获得第一名，你们的错误都得由我来改正！”橡皮说。改正带抬起头不服气地说：“你别瞎说了，钢笔和水笔犯的错误都由我来改正，你怎么可能改正它们，你的牛吹大了！”这时尺子也来了，精神地说：“我的本领是独一无二的，我可以帮小主人写数学题，还可以帮小主人划重点，你们谁的本领都没有我的本领大。”此时铅笔盒听了大家的对话，站出来说：“伙伴们，咱们各有各的.长处，各有各的短处，不应该只看到自己的长处，忽视自己的短处，应该互相帮助，齐心协力为小主人服务，好了，大家别吵了，这样无休止的争吵会把小主人吵醒的，小主人明天就没有精力上课了，还会被老师批评，更严重的话还会被请家长，你们希望看到这样的场景吗？文具们听了铅笔盒的话，心里感到火辣辣的。
铅笔的作文300字 篇8
今天我要给大家介绍一个朋友，你们猜猜是谁呢？它就是我可爱、漂亮的铅笔盒。
它的外表很有趣，上面有一个可爱的`打败，后面还有几个超人呢！它们像是在跟我说：“小主人你要小心哦！外面有很多车的。”它可以张开，合上。里面还住着许多大家庭呢！里面有尺子哥哥、钢笔姐姐、铅笔小妹、圆珠笔小弟……里面可真热闹呀！你们知道我是怎么遇到我的铅笔盒的吗？让我来告诉你们吧！
有一天我在店里买文具的时候就看见了这个铅笔盒，我非常想把它买下来，后来我问了老板，他说：“要26元钱哦！”我立刻跑回家拿了26元钱，不多不少，我回到店里给了老板26元钱。我把它买回家后，我非常爱护它。每天一回家写完作业后，就给它洗一个舒服的澡。这个就是我和它的故事了。它可真是有趣呀！
这就是我写的有趣的铅笔盒。
铅笔的作文300字 篇9
大家好，我是小主人的新款文具盒，我是正反两面都能使用的文具盒，深得小主人的爱戴。
小主人还给我起了个名字，叫史努比，正因为我的正反两面都有史努比的图案，它背着一个大的向日葵走路显得很神气的样子非常可爱，史努比的周围还有五颜六色的格子，上面绘制着孩子们玩耍的笑脸，当小主人伤心的时候，她一看到我就立刻开心起来了。
虽然不能动，但是也是小主人的好帮手，我的肚子里面有专门归放文具的大小不同的格子，小主人如果需要用笔或其它文具，她只要打开我，就可以轻松随意地调自己喜欢的笔。我呀，和其它的文具盒可不一样，我的盒盖是双层的，外表是用彩色无毒塑料做的，里面装有海绵，盒盖和盒体之间是靠一块吸铁石相互闭合的.，即使掉在地上也不会摔开的，这可以良好地保护小主人的笔，虽然我摔得很痛，但我也心甘情愿。
主人很是喜欢我，出门在外都要把我带上，把我带到同学面前，带到伙伴家里，就是游山玩水也带着我。有一次小主人带着我去游乐园玩，我被装在小主人的背包里，坐过山车的时候，我在包里翻来翻去的，小主人没晕，我先晕了。
呀！不好了，小主人在找我呢，我得马上现身，要不小主人该着急了，再见！
铅笔的作文300字 篇10
是我一只小铅笔，它如一位小王子电影，头顶戴着一顶红色的小黄冠，围住一条金黄的围脖，穿着一套黄色的大衣，帅无比。
还记得它是刚进中小学时，父亲买回来赠给我的，它刚到我们家时，我开心的双眼冒金牛，想着：这下又有新签字笔，取得后欲罢不能。
它而我的小帮手呢！给我表述的我的情意，我就用它创作，用它学习是，他协助我当上组长呢！我一个人的时候，是他在身边守候我，不弃不离；我没事可干的情况下，他则与我闲聊；我忧伤的情况下，它用文本构成嘲笑逗我笑；而我干坏事的情况下，
它则意味深长的对我说：“人到做，天在看。”我干坏事了，总有一天会遭受经验教训的；我来学习培训而烦恼的情况下，他则用源远流长的中华民族文本文化教育我；而我欢乐时，它则与我摇头晃脑，又蹦又跳，又唱又笑；他不但是亲爱的老师，是我的好朋友，還是我亲密无间的.“好哥们”。
在我开心的另外，它也每日要承受着“碎肉机”的严刑，他一点一点的丧失自身的人体，时间长了，头上的小黄冠也没有了，黄色的大衣也一不小心的牙磨烂了，它尽管每日都很疼，可是，它不为人知的我精神实质却铭记在心，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，说的更是它――我的小铅笔。
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