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实用的铅笔日记作文三篇
很快一天又过去了，今天一定有不少的收获吧，请好好地记录下在日记里。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编整理的铅笔日记作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
铅笔日记作文 篇1
放学了，小明正走在回家的路上，忽然，他听到背后有争吵的.声音，原来是铅笔盒妈妈家里正在吵架呢！
首先，大胆的铅笔哥哥说：“我最重要！没有了我，小明怎么写字？”这时胖胖的方方的橡皮弟弟气呼呼地说：“我也很重要，没有了我，粗心的小明会把作业本弄得一团糟！”这时，躺在一边的尺子妹妹生气地说：“哼！我的本领最大，没有了我，小明连线都画不直。”
这时铅笔盒妈妈温和地说：“好孩子，别吵了，你们都很重要，要看到别人的优点，记住：尺有所短，寸有所长，我们要取长补短，才能相得益彰！”他们听了妈妈的话，低下了头，握起手说：“（我们）要齐心协力，共同帮助小明。”（从此，）他们又成了好朋友！
铅笔日记作文 篇2
一声吵闹声从铅笔盒里传出来，原来他们都在争吵谁的作用大。
铅笔说：“我的作用大，一二年级的小朋友都用我呢！连画家和设计师画的时候，我可是必须要的。”铅笔的话还没说完，橡皮就抢着说，橡皮神奇地说：“铅笔，你别在这里耍威风了，别忘了我呢！要不是小朋友写错字，你就拿不了主意了！我就能帮助小朋友来解决这个问题。钢笔也不甘示弱，说：“橡皮，我可用不上你，你只有1个优点，我很坚固，不用剥，就只用吸水，就连秘书、董事长都用我来签名，表示自己的地位。”毛笔傲慢地说：“哼！王羲之用我可多了，我在世界上历史悠久，古代的人都用我写字、画水墨画、对联等等。”尺子大声地说：“我的作用最大，在数学上画直线是我的'优点，量东西的长短也是我的优点。”没等毛笔说完，又开始争吵。
铅笔盒马上阻止，说：“主人都用到你们，不能缺少一个。”
铅笔日记作文 篇3
深夜，人们都睡着了，铅笔盒里竟发生了争吵。它们在吵什么呢？看看就知道。
原来尺子、橡皮、铅笔、卷笔刀正在争论谁的功劳大。尺子首先发言：“我的功劳最大，如果没有我在小主人的图画上勾勒出整齐的线条，那样他就不能得到优，而且测量长度的时候，小主人也离不开我，他的一百分有我的功劳……。”铅笔打断尺子的话，“你刚才说小主人的满分离不开你，那么小主人如果离开我就只能拿“鸭蛋”，我不仅在数学、图画上有功劳，其他地方都有功劳，语文、英语也离不开我。”铅笔得意洋洋地说道。橡皮听了很不舒服，“谁说你的功劳最大？如果没有我橡皮，你那些错别字还不是会害了小主人啊，所以要说功劳，起码我的'功劳比你大。”它们的争吵弄得一向谦和的卷笔刀也发怒了，“你们吵什么吵，如果没有我帮你削铅笔，小主人的字有这么漂亮吗？还能得到老师的表扬吗？”铅笔盒听见它们的争吵，大度地笑笑说：“你们都有功劳，如果少了哪一样，小主人都不会有今天的成绩，大家同住一个屋子应该和睦相处。”
在铅笔盒的劝说下，里面又恢复了往日的宁静。
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